有趣的活动的作文实用【8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的有趣的活动的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
众人坐在各自的电脑前，一边思索着，一边上网寻找资料。空气中洋溢着咖啡的气息，一切都在有序地进行着……
这，就是我想像中的综合实践活动。可现实是残酷的。大家匆匆忙忙地在电脑上搜索资料，邹雨格一脸严肃地做着ｐｐｔ，李珂琰正努力地寻找资料，一找到心仪的.，便十万火急地发给邹雨格。在这看似严肃的准备中，还发生了一件趣事。
在准备工作进行到一半时，李珂琰忽然发出一阵轻咳：“嗯哼！列位呵，不知你们的诗歌作品发给我了吗？”
闻言，大家都一愣，随即纷纷回应：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“鱼目浑珠”，就想这么地浑过去。于是她严肃地在电脑上校对着姓名。见此情景，立马有人从实招来“我还没发，可我没时间呀，最近又很忙……”这样一来，又是一阵诉苦风波的到来。
李珂琰两手一挥，果断地制止了她们的“吐糟”。眼睛溜溜地转着，还皱起眉头，忽然她的眼睛中闪现出一丝狡诈的光芒，随即又渐渐淡下。
李珂琰清了清嗓子，对她们说：“那你们现在有空余时间吗？”众人不知是计，纷纷回答：“有！”“那你们现在就写吧！”江心一脱口而出：“好！”说完，江心一便后悔自己的莽撞，连忙说：“额！我一个人写太寂寞了，要不谁陪我吧！”再看众人连连摆手，纷纷向后退去，大有“您请”的意思，还不忘对江心一投去同情的目光。
最终在江心一的带领下，我们结束了有趣的综合实践活动。
有趣的活动的作文 篇2
4月21日，是我们期待、兴奋、激动、欢乐的一天。天气虽然阴雨连绵，可我们心中却晴空万里，因为，我们即将踏上滕头社会实践活动的征途！
我们一到了社会实践基地，便见识了教官的严厉与温柔。当我们去寝室放东西时，同学们安奈不住兴奋，打打闹闹，在两层床铺之间上蹿下跳，又大声争吵着“我睡上铺！”“我要下铺”这时寝室门前走来一个教官，奇怪，这个教官怎么不像传说中的那么可怕，竟然还面带笑容地对我们说：“同学们，放好东西后最多只能小声地聊天，不要大声吵闹！”原来教官也不怎么可怕吗。当我们排队去大礼堂参加社会实践活动的开幕仪式的时候，我们原本放下的心，又悬到了嗓子眼——这里的`教官来了个360度的大转变，个个严厉得很！瞧，才一会儿，站不直，坐不好的同学就被揪出了一大串，教官们轮流大声呵斥，面对几个已经泪流满面的人也毫不心软。我们虽然有着坚毅的眼神，笔直地坐着，但心中却早已不寒而栗。
到了熄灯就寝的时间，这是我们第一次过集体生活，却闹出了一场笑话。面对王臻昶等人此起彼伏的鼾声，我们不得不强忍住心中的笑，但突然之间，“噗——”一阵音乐响屁绽放在单调的鼾声之中，像催化剂一样，将我们好不容易忍住的笑声爆发出来：“哈哈…哈哈哈……”，两个教官闻声赶到，大声质问：“刚才怎么一回事？”我们平息了笑声一起将周继立供了出来：“是周继立在捣鬼！”“那个是周继立？”我们一齐指了指在上铺那个一脸无辜的人，他只好向我们投来一个怨恨的目光，罚站去了。
第二天，教官让我们进行了一个有趣的活动——将一张4开纸穿过身体。我们顿时大吃一惊，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。难道要吞下去不成？我们急中生智，让吴霜小心翼翼地将纸以弯线撕开，其他人也正七嘴八舌，想着其他的办法。终于，我们成功了！将纸张拉开，它顺利穿过了每一个人的身体。耶！我们小组第一个完成了目标。
到了下午，要离开了。我们怀念这个令我们欢乐的地方，但天下没有不散的宴席，再见了！社会实践活动！
有趣的活动的作文 篇3
今天下午，我们三年级举行了“观春景，品美食”的活动，大家异常兴奋，非常开心。
下午，我们背着或提着一个饱鼓鼓的包，浩浩荡荡地从学校出发了。刚开始同学们还体力充沛，可是走了一会儿就不这样了，而是有气无力的样子。有人假装自己体力充沛，可是从他们气喘吁吁的 表情上看，还是有气无力的样子。在路途中，有些同学在疯狂地喝水，有些同学在认真地交谈，有些同学在使劲地玩耍，还有些同学手牵着手一直往前走，甚至有同学都馋得流口水了！
走了几十分钟的路后，我们到达了目的地。我们按着活动前老师的'安排，分组地坐下来。等小组长把胶桌布铺在地面上后，我们每个人都迫不及待地把自己带的物品和美食从饱鼓鼓的包里拿出来放 在桌布上。我一看，哇！好多美食啊！有黑桃仁酥，有意大利面，有豆腐干，有可乐鸡翅，还有冷猪肉、牛肉、兔肉……非常丰富，看得我们直流口水。然后，就是轮流介绍自己的美食了。在轮到我时 ，我有条不紊地介绍了做黑桃仁酥的过程。刚介绍完，同学们就响起了热烈的掌声。我心里美滋滋的。这时，老师说：“好了，现在我们一起来照个相吧！”于是，我们班的同学们迅速地跑来，露出了 可爱的表情。“咔嚓”一声，相机上立即出现了我们可爱的样子。忽然，相机又发出了几声“咔嚓”的声音。照完相后，老师又说：“介绍也介绍完了，照相也照完了，现在我们准备品尝美食吧！”一 听到这句话，我们立即回到自己原来的位置，拿出筷子，准备品尝美食。我们刚要动筷吃的时候，老师突然说：“停！”话音刚落，就有同学说：“为什么停呀？”“再照几张正在吃的相片，但现在只 能假装吃！”老师说。等照完相后，我们就迫不及待地吃了起来。不一会儿，美食就被我们吃得所剩无几了。
活动结束时，大家把吃的、喝的和纸都收了起来。要走的时候，老师说：“大家都争当环保小卫士，把地面的垃圾捡干净哟！”于是我们又捡了起来。有时我捡到一张湿纸巾，有时我捡到一双一次 性筷子，有时我捡到一个空口袋，还有时我捡到装有吃的口袋，为了不浪费食物，我把装有吃的口袋还给了主人……
今天下午玩得好开心呀，而且我还看到了一棵棵小树苗正在成长，一株株桃树正在开花，一栋栋大楼正在挺着身子吸收太阳的光芒……同样，我们还一大口一大口品尝了美食。
“观春景，品美食”的活动既可以观赏风景，又可以吃到美食，好好玩呀！真希望还有下一次。
有趣的活动的作文 篇4
今天上午，我在快乐作文班里做了一次有趣的游戏——抽纸条游戏。
游戏前，老师把我们班六人分成三组，第一组的同学在纸条上写六个地方，第二组的同学在纸条上写出怎么样的干某事，每三组的.同学在纸条上写出干什么事情。当然，在什么地方，干什么事情、怎么样地做都可以随便编的。纸条写好了，老师叫了李汶珊同学来抽纸条，纸条抽好了，老师开始念了：“李汶珊在马肚子里伤心地写作业！”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。到茹奇茵来抽了，老师开始念：“茹奇茵在水底开心地跳舞。”“哈哈哈……”第三个同学是李静抽，“李静在风中开心的摘果子。“这时，同学们突然觉得李静像一个超人。
到我了，我抽到的是：“陈秋宇在水沟里悲伤地洗碗。”
这次的语文活动真有趣！
有趣的活动的作文 篇5
夏天来了，老师看大家上课老犯困，就想活跃一下课堂气氛。“今天我们来举行猜字谜活动吧。”老师话音一落，教室里顿时就热闹起来，困意顿时销声匿迹。我想：“哈哈，太好了，我可是猜字谜高手呀。”
老师微笑着转身在黑板上写下四组字谜，一组是猜字的：十二点、十三点……，一组是阿拉伯数字：12345609、1256789……，一组是算数形式的：9寸＋1寸＝1尺……，一组是猜成语的……
我觉得阿拉伯数字形式的新鲜，会很有趣，就要求先猜数字的。大家就开始思考起来，看吧，有的摇头晃尾，有的嘴里直嘟囔，有的闭着眼睛，有的两眼直盯黑板，有的在纸上不停地钩钩画画……“12345609，这叫什么谜面，他们有何不同呀！”我左想右想，不得其解，看看大家都两眼迷茫。老师好像看透了我们就说“让我来帮你们做个示范吧！你们看，12345609，6后面应该是几呀？”“7”大家一起喊。“7换做0了，又少了8，大家看，”七零八落“是不是就对了？”“啊？”我恍然大悟，挺简单的吗，我怎么就没想到呢。
这时，我也知道了自己的真实水平。每当我猜到字谜刚要说出，就有同学抢先说了。“十三点，是什么呢？大家继续猜猜。”老师大声的问我们。只见同学们都紧皱眉头，认真思考起来。“十三点”到底是什么？按照刚才的十二点，谜底是斗，那么……“我在本子上划着十字，把三个点到处乱放。这时一个细小的声音传来，老师说”请这位同学站起来大声回答。“原来是我班的胆小鬼王玉。蚊子般的'声音再次传来，我们还没明白答案是什么。老师拿起他的演草本，才明白他说的是”汁“。”王玉猜得很对，可惜他的声音太小，大家鼓励一下，希望她以后声音大点，让大家都能听明白。教室里响起了热烈的掌声，王玉也用力点了点头。
接着老师让我们猜1256789，我一看，咦，3和4怎么没有了？啊，对呀，少了3和4，不就是丢三落四嘛！我茅塞顿开。
随后老师又让我们自己出题大家猜，这节课的字谜我也猜出了不少字谜。
语文课上完了，我也明白了一个道理：只有博览群书，多动脑筋，才能解开更多的难题。
有趣的活动的作文 篇6
活动课，是令人向往的，是精彩的、特别的、快乐的。在我的脑海中，那一堂以模仿为主题的活动课使我难以忘怀，真有趣啊！
那一天，老师容光焕发、笑容满面地走了进来，头头是道地讲解比赛的规则。同学们认真地听着，做得端端正正，一句话也不说，迫不及待地等待着比赛的开始。
第一位上台表演的是我们组的杨文琪，只见他大摇大摆的走上讲台，将手伸进抽题箱内，一点儿也不紧张，看完题目，他假装拿着拐杖慢慢地走。同学们异口同声地说：“是老人”。
接下来是无敌组的徐才灵上台表演，他是我们班的“才子”，无敌组个个眼睛放光，对他的`表现充满信心。他抽到的题目是“医生”，看了题目，他不知道该如何表演，情不自禁把表演的题目说了出来，虽然声音很小，还是被我们组的“千里耳”听见了。就这样，他失去了表演的机会，灰溜溜地走下讲台，我们组轻而易举拿下两分，暂时领先。
时间一分一秒地过去，表演越来越精彩。总算轮到我上台抽签了，我心理很紧张，心想千万别抽到太难表演的，我兴高采烈走上讲台，小心翼翼地用右手抽了一张纸条，打开一看，上面写着“学生”，谢天谢地，很好表演！就随手在老师讲桌上拿了一支笔有模有样地写着字，同学们一看这阵势，马上想到是“学生”，看来，我的表演很成功，我为自己感到庆幸。事后，老师还夸我会随机应变呢！我听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜。在老师的表扬和同学们的欢笑声中，我意犹未尽地走下了讲台，心想，要是再有一次机会就好了。
最后，我们两组分数相等，都得到了老师的表扬。可我们还不想下课……
这节活动课真是太好玩了，它既能给我们带来极大的快乐，又能锻炼我们的应变能力和观察能力。真希望多上几节啊！
有趣的活动的作文 篇7
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声，我们30名小记者排着整齐的队伍，沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船，我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。
到了活动地点，穿好救生衣上船后，教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆，我帮着掌舵，帆船缓缓驶出了码头。按照教练的指导，我牢牢掌稳手里的舵，操纵帆船前进。随着船速越来越快，感觉自己在湖面上飞了起来，我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们：帆船的龙骨结构非常安全，不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。
接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处，最后还教了我们3种打绳结的'方法。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的探索、挑战精神，在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时；当我怎么也背不下来一篇课文时；当我练习一个复杂的琵琶曲目，弹不准指法时，我都要克服困难，继续探索。无论遇到任何狂风大浪，都不放弃心中的梦想之帆！
有趣的活动的作文 篇8
"耶，我们获胜了！"一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们的教室传了出来，这究竟是怎么一回事呀？告诉你们吧，那是我们班在举行"猜字谜"的游戏呢！
这一节的语文课，老师一踏上讲台就开门见山地说："同学们，这节课我们来举行猜字谜的游戏！"这无疑是个天大的好消息，大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组，调皮的'小辉说："老师，你是准备让我们来个男女生pk赛呀！"一句话把大家都逗乐了！
讲清楚了游戏规则后，比赛开始了，大家都竖起了耳朵，等着老师出题，想为小组打头炮呢！老师清了清嗓子，出了第一题：九十九。啊，第一题就把我们给难倒了，瞧：同学们都绞尽脑汁地思考，有的皱紧眉头，有的托着下巴，有的抓耳挠腮。我的小脑瓜儿也在快速地运转着，突然，灵光一闪，对了，一百减去一就是九十九，百字去掉上面一横不就是个白字吗？我赶紧把小手高高举起，老师示意我回答，我把答案响亮地说了出来，还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指，同学们也恍然大悟，雷鸣般的掌声为我响起，我们男生暂时领先了。
游戏继续进行着，老师又出了"点心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等许多的字谜，男生女生两个小组都忙着抢答，忙着推理，教室里气氛非常地活跃，时而响起热烈的掌声，时而传出欢乐地笑声，两个小组的分数交错上升，竞争非常的激烈。
"铃铃铃"下课了，这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕，我们感受到了快乐，更感受到了祖国汉字的奇妙。
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