实用的日出日落作文(常用10篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的日出日落作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
日出日落作文 篇1
一望无际、蔚蓝的大海令人心旷神怡,加上波光荡漾,就成为一幅美画,画中点缀着一个冉冉升起的太阳,就成了一幅点睛之画,我就欣赏过这幅画,这幅美丽、富有诗意的风景画。
这天,为了看日出,我早早的起床,叫起爸妈,一起来到海边看日出。我们三人,静静地坐在沙滩上,揉揉蒙眬的睡眼,相互依偎着,一切都静谧极了突然,一丝光亮如一根针划开了寂静的暮布,“太阳出来了!太阳出来!”我高兴地大声尖叫。只见太阳像一个羞涩的`少女,悠悠地从蓝蓝的大海升起,顷刻间,整个大海红光满面,连沙滩也红了,我惊讶地看着,嘴呈o型,不敢出声,害怕太阳会因此而被吓跑。太阳越升越高,天上的白云被染成了玫红色,看起来软软的,活像一个棉花糖,令人谗涎欲滴,可口极了。“喔喔——”的鸡鸣声叫了起来,太阳好像十分害怕,连忙跑到天边躲着,我举头高望,看见太阳不再害羞,大方地把光亮、热量射向大地,我看了看,不禁叹道:“美呆了!” 过了一会儿,大海又恢复了蔚蓝,沙滩又变成了金黄,海风吹过,一丝悦意,云儿如玉,一切因为这个太阳生机勃勃! 看到这迷人的日出之景,我深深陶醉。这幅“画”真得好美好美——诗情画意!这自然的美景,自然的画真得好美!
日出日落作文 篇2
太阳是精神和力量的象征,它是威力无比的、是光芒万丈的,同时它也有柔和平静的一面,那就是日出和日落……
我喜欢看日出,喜欢它的平静、明亮,更喜欢那如火的初始光芒。大地和万物沉寂时,像披了一层薄薄的面纱,灰蒙蒙,一切都显得那么平静,那么安详。忽然,地平线出现一个小小的、红红的亮点,就像一个娇羞的小姑娘探出了头,仔细地观察着四周。不一会儿,它露出了头,普照大地,散发着热量,我的脸上铺洒着暖暖的、柔柔的阳光,十分惬意。这时的天空,不再是寂静的灰蒙而变成可爱的鱼肚白,像一个刚起床的小学生睡意未散。
它慢慢升高,更像一位国王,展示着自己的威严和雄壮,此时便是旭日东升,散发万丈光芒。它加快了自己的脚步走上“演讲台”用它的光辉告诉我们:“万物始于阳光,就像一位带着希望之光凯旋的明君”,这时的太阳是我最喜欢的'时刻,它不是初生的柔和,也不是中午的毒辣,而是一位明君,散发着帝王之灵,伴随的是希望之光。
我也喜欢日落,琥珀般的天空,带着傍晚的交响曲,淋淋沥沥,模糊了视线,朦胧了心灵,带着优雅的诗意,踩着美丽的火烧云慢慢退去。傍晚的夕阳看不清如诗的面貌,听不清婉约的步伐。慢慢的落下,只留下一片寂静和天空的繁星,一轮明月缓缓升起,这韵律有如高山流云,时而平缓、时而高亢,似乎是子期对伯牙的告别,犹如我对太阳的留恋和不舍。同时也告诉我又是一个更新的开始、希望的开始!
啊,日出日落的景象是如此变换迷离,我爱这壮丽的景色,我爱这希望之光,我更爱在黑暗中承受挫折、韬光养晦,只为再一次把自己的光芒洒向大地的阳光!
日出日落作文 篇3
日出日落这两种美丽的景色都是大自然的杰作。
日落,我看过很多次,但其中我看过最美的是有一次寒假我回台湾,妈妈在下午的时候开车带我们去海边,由于我家离海边很远,所以到那边的时候,夕阳已经开始落下了。快到海边时,夕阳正悬浮在海面上,这颜色真奇怪,是红,又太深了,是黄,又太淡了,也许是桃红吧!它向旁边的云喷洒着这颜色,从里到外,一层一层的'。渐渐地,夕阳只有一半在海面上了。它发出了像放射线一样的光,从中心向外射向云彩。过了一会儿,夕阳落下来了,只露出一点儿,像乌龟浮在水面露出来的黑脊背,眨眼间,夕阳全落下了。
日出,我只看过一次,有一天,我不知为什么,很早就起来了,往窗外一看,啊!太阳要升起来了,我心想:一次日出都没看过,这次一定要看到。于是我连忙把裤子,衣服穿好,到楼顶上去看日出。刚到楼顶时,我看到远方有一个小亮点,可是它马上就会变成光芒万丈的太阳。过了一会儿,太阳露出了一点儿,虽然很小但却非常的亮,刺眼的光芒照向大地。渐渐地,太阳升起来一半了,这耀眼的光照得我喘不过气。太阳慢慢升起,升到了半空中,这金色的太阳普照大地,照进每家每户,照进人们心里,让生活更美好。
日出,日落真是大自然完美的杰作。
日出日落作文 篇4
“叮铃铃”,随着闹钟铃声的响起,我穿好衣服朝海滩跑,一眼望去,发现爸爸妈妈姐姐他们早已起床,叫也没叫我。我们如此举动,只为做一件事——看日出。
那一次,我们在舟山观看日出,一开始,天空依旧乌黑,海水散发的味道非常浓,不一会来看日出的人越来越多,他们在海滩上静静地等待着日出。潮水退了,海绵上没有一片浪花,海滩上的贝壳也浮出沙外。天边,乌云慢慢散开,一阵阵红光散在海面上,沙滩呈现了它那金灿灿的颜色。过了一会儿,一阵阵强烈的光刺穿了天空,天空仿佛被一刀斩断了。随着艳红的一角从远处升起,天空不在是那么浑浊,变得清晰,洁白,这时,太阳已经升了一半,万物仿佛都苏醒了,听着太阳的召唤。舟山边防部队那里鲜艳的五星红旗随着洪亮的国歌声徐徐升起。太阳一经在天上了,天亮了……这场难忘的日出深深地铭刻在我心里。
日出而作,日落而息,人类的生活与太阳息息相关,要是那一天没了日出,人类会怎么办?等死?不,我们唯一能做的恶就是保护太阳,不让这次的`日出成为最后一次。
我们等到傍晚看日落,一开始,太阳散发出了强烈的红光,整个天空都变成了红色,海水一个劲地向海滩冲来,海的味道加重了,伴随着哪一点红光,太阳在西边徐徐落下,五星红旗也徐徐降落,知道最后一点红光逝去,太阳终于沉没于海底……
日出和日落,年复一年,日复一日的升起落下。大自然的规律谁能破解,我们这边日落了,地球那边又上升了。
日出日落作文 篇5
一个秋高气爽的下午,妈妈带我去香山看红叶。 我兴高采烈地来到香山公园的镜泊湖,远远望去,湖的'另一面有一座山,啊,满山遍野都是红叶,就像给大山穿了一件红色的外衣,美丽极了。 妈妈说:看到了吗?这满山遍野的红色,是由两种树组成的,一些是枫树,而大部分都是黄栌。枫树的叶子是分开的,黄栌的叶子是圆的。 我们绕过镜泊湖,去爬那座被红叶染成红色的山,爬了半个多小时,终于爬上了山顶。啊,山上景色真美,我向下望去,看到了山上的红叶,看到了双清别墅,还看到了美丽的镜泊湖。 下山的路上,我一边收集树叶做书签,一边唱歌。 这次去香山,让我体会到了真正的秋天。
日出日落作文 篇6
世界因日出而光明,万物因日出而美丽。
今天清晨,我全过程观看了一回日出。七点十分的时候,太阳还没出来,只见天边堆积着一些淡淡的云,那云一丝一丝的,紧密地挤在一起,就像一团毛线被人打散开来,透着暖色。过了两三分钟,毛线云渐渐变得薄了、透明了。我知道,那是太阳快要出来前的征兆。于是,我紧盯着天边,刚开始的时候,天边出现了一片浅浅的金黄;接着,浅浅的一片金黄变成了浓浓的橘黄;然后,又变成了抢眼的橘红。
没有想到,还未出山的太阳也是一位高明的“魔术师”,变着戏法,让好奇的我们等待着它的精彩。
不一会儿,太阳终于露出脸的'一道边儿,通红通红的。就在我眨了眨眼,想再看个究竟的瞬间,它像一个胆怯而又害羞的小姑娘,忸怩地把自己的半个脸蛋露了出来,粉红粉红的,仿佛刚刚出生的婴儿一样。又过了两三分钟,太阳又露出了它的另外半个脸庞,红彤彤的。露出“庐山”真面目的太阳,一开始是大红色的,一下又变成了金黄色的。变着变着,越升越高,越来越耀眼,恰如一颗藏在东海深处的夜明珠,被一只看不见的神秘大手推举着往上升。这时,我发现,太阳旁边逐渐淡、薄了的毛线云又被太阳的光芒染成了一片五彩缤纷的云锦。紧接着,太阳越来越白了,光也越来越强,越来越刺眼,好像一个镶着金边的白玉盘,高高地挂在空中,照得我不敢再盯着它看了。
在太阳的光芒中,天空瓦蓝瓦蓝的,一碧如洗,最后,竟变成了一片蓝色的海洋。
日出日落作文 篇7
今天的日落,是为了明天更灿烂的日出。——题记
“太阳,就要离开了!”
她斜倚在窗边,定定的望着那轮缓缓西沉的红日,还有那一片被染成血一般的红色的晚霞,好灿烂,却好虚幻。“唉!”她轻轻叹了口气,灿烂又有什么用?不过是太阳太不愿意离开,所以挣扎着想要留下的印记罢了,一旦太阳隐去,那些灿烂,自然也就不复存在了。心里突然涌起了一阵不舍,她抬起手臂,张开修长的五指,努力的伸向天边的夕阳,似乎想要留住什么,然而,太阳,终究还是落了下去,“呵!”她苦笑,果然,有些事情不是不愿意就可以改变的。悬着的手臂,静静地在空气中滑落下来……
夜,无声无息,悄然而至。
她没有开灯,只依旧靠着窗,静静的立着。一阵风袭来,带着些许寒意,吹乱了她额前的刘海,她一动不动,只是怔怔的望着前方,透过黑暗的夜幕,望向太阳沉沦的地方。似乎,在缅怀什么。乌黑的眸子里,流露出难以言喻的眼神,复杂,深邃,唯独少了她这个年龄本该有的那份纯真。“来吧,夜我无所谓。”她如同梦呓般轻吟着。从太阳消失的那一刻起,她就知道,这一切,是迟早要面对的。夜色愈发浓郁,窗外的灯光一点点的熄灭了,黑暗,彻底占领了这个世界,连一向温柔的月光,也变得冰冷起来。“哼!”她嘴角微扬,勾出一丝冷冷的笑意,木制的地板上,勾勒出她一个人的轮廓,有些孤独,有些……泪,轻轻滑过脸颊,滴落在地板上,展开一朵小小的花,接着两朵,三朵……很快便融成一大颗晶莹的珠子,在月光下,映着苍白。她,还是哭了。“为什么?”她啜泣着,反复重复着。她不明白,为什么自己那样努力,换回的,却只有嘲笑与怜悯,一些人的话,还在耳边回响着,她努力不去想,不去听,可是她做不到。“难道,我注定要失败么?”她停止了流泪,靠在窗边,一动不动的望着远方黑暗中模糊的影像,眼底隐隐闪着一丝迷茫,一丝??绝望!“也许,放弃才是最好的选择吧!”她轻轻闭上眼睛,嘴角再次上扬,划出一道异样的微笑……
不知过了多久,一阵清脆鸟鸣声将她惊醒,她微微睁开双眼,窗外,天空依旧黑暗,只是夜色不知在何时淡了许多,“天,快亮了?”她突然有些惊慌,似乎不知该如何面对即将到来的早晨。鸟鸣声依旧,她望向东方,小城最东方的天边,已泛起一道淡淡的白痕,然后,白痕缓缓扩散,天边的云开始微微的变换颜色,接着,山后隐隐露出通红的一角,是太阳!她的眼神开始有了一丝细微的变化。太阳缓缓的上升着,很吃力似的,一点一点的`出现在她的视线里,直到最后,憋足了一股劲,猛然跃起,瞬间,阳光洒满了大地的每个角落,一股暖意袭上心头,好温暖,温暖?她微怔,眼中再次闪过一丝异样,一种莫名的感动在心底悄悄地荡漾开来。她抬起头,目光定格在东方崭新的天空,泪,再次划落,只是这次,映出的是希望的颜色。鸟儿,唱得似乎更欢了,脑海中猛然浮现出泰戈尔的名句“信念是鸟,它在黎明前仍然黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”微笑,在她脸上绽放,她的眼神,不再迷茫,更不在绝望,而是充满着坚定的信念。
因为,她明白,只要信念还在,今天的日落,就一定是为了明天,更灿烂的日出。
日出日落作文 篇8
“铃、铃……”呀!闹钟响了,我该起床了,嗯!今天的天气真好,真是看日出的好日子。
哈!天空中的云朵,多美啊!昏暗、昏暗的,接着,天空中的令一边终于发出光来了,哇,那里鱼肚白一样的颜色真是好看,云朵渐渐的白了……
一眨眼,太阳已经露出了半个脸,好像在与我打招呼,夸我是个早起早睡的好孩子,比它起得早。呵呵,一半的太阳真像一个铜盘一样,发出金色的.光……
过了一段时间,太阳终于出来了,发出强烈的光,照着大地的万物,这时候,人们也陆续出来干活了,我也该下去做作业了……
啊!太阳,你真是美丽啊!特别是日出……
虽然,日出如此美丽,但是,也不要忘记了日落,它也很美。
时钟已经走了几圈,太阳看了看时钟,说:“噢!我该休息了。”太阳渐渐的下去了,那阳光是那样的美丽,天空中是一片金色,几朵云彩也被照得成了金云,人们的脸变成了金脸,原来雪白的小狗,也被掏气的太阳,照成了金色的小狗了……但是,却让人们看到了美丽的景色。
“呀,太阳,你走了谁来陪我们呀?”“我差点忘了,谁来陪你们呢?……”哈哈,太阳被弄得在半山腰上,下不去了,“我来。”月亮出来了,太阳开心的下去了……
日出、日落,你觉得那个景色好看呢?也许你喜欢日落,因为,不用像日出那样,弄得我们得早起。
日出、日落,你觉得那个景色好看呢?我觉得两个都好看,你是否有与我一样的想法呢?
日出日落作文 篇9
一年有四季。每个季节都有着不同的美。万物复苏的春天,有百花竞相开放;骄阳似火的夏天,有树木为人遮阳;硕果累累的秋天,有果实和稻谷正等着人们采摘;银装素裹的冬天,有松柏梅花傲立雪中。这些景色很美,可我最爱的却是那家乡的日出,因为它有着比春、夏、秋、冬四个季节更令人着迷的'美,更别具一格的美。
当太阳慢慢地从东边升起,它那娇羞的脸庞衬托出青山的高大,衬托出天空的广阔。当它从东边升起时,它的光芒洒满了大地。整个大地好像披上了一件神秘的轻纱,充满了诗情画意。正是这美丽的日出,让人们的生活变得更加光彩照人了。
乡间的小路上别有一番趣味。公鸡起了个大早闹钟似的挨家挨户去唤醒睡梦中的人们。听到公鸡的打鸣,勤劳的人们开始了一天的工作。勤劳朴实的人们在阳光的沐浴下尽情地挥洒汗水。
乡村的日出是多么的美啊!如一首首动听的曲子;一幅幅绚烂的彩色画卷,让你在不知不觉中为它折服,为它陶醉。我爱你,乡村的日出。
日出日落作文 篇10
人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。
在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。
一、抓住景物的特征
对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。
1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;
2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;
3、要注意景观不同。
4、要注意不同的的地域,有着各自不同的景物特征。
例文:① “夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。
②“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。
③“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。
④“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。
⑤“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩
地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如……。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写,具体地写出了荷叶的形状,荷花的姿态和香味。
⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来,汪汪地叫了两声,走近了一看,认出了小荣,它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来,哭了,狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写,生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。
二、注意观察的角度
有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。
1、首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。
2、什么叫移位观察呢?
在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,……是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。
三、安排好描写的顺序
观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。
如东南西北中,远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段:你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。
这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。
如下段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小
时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。(观潮也是)
我们外出参观或游览,地点和线路经常变化,因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如在记金华双龙洞中:作者按照入洞→洞中→出洞的游览顺序进行观察,按移位观察的顺序把山洞的奇景描写得非常具体细致。使人产生身临其境之感。
任何事物都有一定的结构,观察的时候按事物的结构为顺序,依次进行观察,思路清晰,条理清楚。如对卢沟桥的观察和描写:作者按照桥的构造艺术结构,先从整体(长、宽)后到部分(桥孔——栏杆——碧柱——石狮)进行观察和描写,再从建造艺术的特点写桥的美观,也是按照结构顺序来观察和描写的。给读者留下了桥的清晰而深刻的印象。
读一读,练一练:
(1)读下列各段,看看作者是怎样进行观察的.?完成段后的练习。
公园的中心是一个喷水池,池边呈梅花形,池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”,池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面,是一个用绿绒做成的海豚。它嘴上顶着一个彩球,尾巴还调皮地向上翘着,好像在向大家炫耀自己的演技,一汪清水就从那尾巴尖上喷出……
公园的条条小径都通喷水池。小径的尽头,沿着围墙是一条环行土道,道上安放着排排木椅和石桌、石凳,原来是为人们下棋、玩扑克准备的,可现在都变成了人们学习外语的场所。
本例段写的是喷水池及其周围的景色。
段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物。作者是以_______为序进行观察和描写的。
一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤,叫一声,抖着翅膀一跳,用它那尖嘴叼住一支大麦穗子,左一摇,右一甩,肥饱的麦粒儿就给抖落在地上,拣几个粒儿吃,又去叼另一支麦穗儿了,好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。
①这一段是写鸡的生活习性。作者是通过对______的观察和描写来写鸡的生活习性的。
②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。请把这些动词找出来,写在下面:____________________________________________
四、运用动静结合的手法
只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生
动,给读者留下深刻的印象。
描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。
例文:“绿色湖面上,一支微微抖动着白色翅膀的小船,在润湿的微风中荡漾。那个样子,看上去显得很轻盈,很纤弱,就好像是投在水面上的一簇银色的蒲公英。”这里既抓住了事物的动态特征,又抓住了静态特征。第一句写小船在湖面荡漾的动态,第二句写小船的静态——样子……很轻盈,很纤弱,就好像……一簇银色的蒲公英。有动有静,把湖面的景色描绘得栩栩如生。
五、要融情于景,表达主观感受
任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。
比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。
描写日出时的:
旭日东升、日出东方、冉冉升起、光芒四射、霞光万道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨鸡报晓
描写“日出” 东方泛白, 喷薄而出 , 日出东方, 霞光四射,日上三竿, 描写日落时的:
朝出晚归、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕阳西下、 残阳如血、日暮西垂、落霞满天、夕阳西下、落日余辉
日落西山落日熔金
描写鲜花盛开的:
百花怒放、异花竞放、奇花异草、争奇斗妍、万紫千红、
百花争春、花团锦簇、姹紫嫣红、婀娜多姿、绚丽多彩、
含苞待放、蓓蕾初绽、
【日出】太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。
【海上日出】黎明前,我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的,周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来,撩起了我的缕缕黑发。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫,带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间,天空似乎有点儿亮了。放眼望去,东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移,橙黄色不断扩散,并越来越浓,水天相接处已成为紫色。呵,是太阳要出来了!渐渐地,太阳探出前额,红红的额头,只是没有光亮。它好像是很重很重似的,一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地,一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后,它如释重负般地跳出海面,整个脸膛儿通红的,红得可爱。刹那间,它发出夺日的光亮,强烈的阳光,射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。
【和煦的阳光】冷,天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午,太阳朗照着大地。金色的阳光,洒浇在旷野和屋顶上,洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢,头昏昏然的,骨头软软的,多么舒坦,多么惬意。
看日出
今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。
一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。
慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。
这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!
太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。
过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。
这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
课后习作: (2)按要求观察写作。
①以空间方位为序观察自己的房间,。
②以时间变化为序观察晴天晚霞日出日落的形状和颜色及变化。
③描写一种你熟悉的动物植物,写出它的静态动态特征。
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