儿童节作文

时间:2024-02-09 15:36:09 儿童节 我要投稿

儿童节作文5篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的儿童节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节作文5篇(合集)

儿童节作文 篇1

  星期五下午,天气晴朗,风和日丽。同学们的心情非常得开心,因为我们班要举行六一联欢会。

  同学们穿着五颜六色的衣服走进教室,天花板上挂着五颜六色的气球,上面还贴着几只小动物,还挂着几个小灯笼,非常好看。

  节目开始了,小主持人说:“下面有请小明同学为大家弹琴。”小明同学的'手在琴上弹来弹去,就像几只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着,由小红等同学来表演《济公活佛》的节目。几个小朋友带着黑帽子,脖子上挂着一串珠子,腰里还记着大葫芦在台上跑来跑去,十分滑稽,赢得了大家热烈的掌声。

  时间过得真快啊!节日结束了,我和同学们都依依不舍地离开了教室。

儿童节作文 篇2

  今年的六一儿童节,是大班幼儿在幼儿园过的最后一个儿童节。在往年的庆六一活动中,有几名幼儿由于多种原因从未穿过演出服装。虽然他们穿园服表演的也不错,但总觉得有些遗憾。

  今年拍俩节目时,我和彭老师商量,要让所有的孩子都穿上演出服装,把他们最美的一面展现给大家。我们班排练了两个舞蹈和一个大型打击乐伴奏,老师和孩子经过一个月的努力,节目排练好了。在试穿演出服装时,出现了意想不到的事情,有几名长的身材特别高大的小女孩,试穿了所有的演出服装,没有一件合适的。我在服装室找了好几遍,突然发现了几套红段子舞蹈服,这是老师们以前演出时定制的服装。我拿小号的`让她们试穿,上衣正合适,裤子长了点,修一下就好了。孩子们穿上了演出服装,别提多高兴了。

  庆六一节目演出时,节目舞台效果真不错,演出时,家长们也赞叹不已。节目演出的照片和光盘记录下了那美好的瞬间。孩子们过了一个难忘的六一儿童节。

儿童节作文 篇3

  一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。

  而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。

  老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。

  我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的`飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。

  一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。

儿童节作文 篇4

  今天是我们小朋友盼望已久的“六一”儿童节,可是因为5月12日那场巨大的地震,打破了我们快乐的学习和宁静的生活,爸爸、妈妈还在忙着抗震救灾,根本没有时间照顾我们。

  无情的地震让本来快乐、高兴的“六一”儿童节失去了应有的气氛,让我们没有了歌声,没有了欢喜,也没有了期盼已久的礼物,有的只是恐惧和悲伤。

  看着到处是帐篷、到处是抗震救灾的场景,我的脑海里不禁想起去年我们过“六一”时表演节目、做游戏的情形,我想,如果不是发生大地震,今天我们应该高高兴兴过节日的,不知道现在重灾区的小朋友怎样了,他们有的失去了爸爸妈妈,有的还躺在病床上救治,跟他们一比,我觉得我们能够健康地活着是多么幸福呀!

  我特别难忘敬爱的温总理那天看望北川小朋友说的话:“既然你们幸存了下来,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么残酷无情,但灾区人民坚强乐观、全国人民奋力抗震救灾深深感动了我,我希望灾区小朋友早日忘记灾难忘记伤痛。

  同学们,我们要坚强起来,我相信,我们的'家园很快就会再次响起欢快的笑声,我们也会很快回到学校上课和嬉戏,我们的生活、学习很快就会恢复正常。

  20xx年这个和以往不一样的“六一”儿童节将永远记在我的脑海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期发表)

儿童节作文 篇5

  虽然大家都口口声声说:“六一,欢乐的六一;六一,难忘的六一;六一,无忧的六一;六一,自由的六一;六一,七彩的六一;六一,孩子们的节日、孩子们的六一!”但是经历那天的我确认为,六一,是成长的六一,是锻炼自己、学会积极的六一。

  早上,我迈着轻盈的步伐,满脸微笑的踏进校园的门,想象的班级里的那一样又一样东西:一个个笑得开了花的脸蛋,一件件精美的装饰,满山的零食,哦,还有那个上面写了“孩子们,节日快乐!”的黑板!

  快要到班级了,看着走廊上那么热闹,我更是提起了精神。可是,刚走进教室,就感觉到了不对劲:班主任梁老师眉头紧锁地看着教室里的`一切,而同学们都用焦急的目光看着他。到底发生了什么?我好生奇怪,便去问班长。班长叹了叹气,说:“唉,我们班去参加学校比赛的希望是林央央他们组的话剧,可如今她的脚崴了,这下,他们的‘女皇武则天’可就演不了啦!这怎么办啊!”我听后,先是没说什么,因为这毕竟是班级的事,又不是我的事。

  可就在这时,有人提议:“老师,不如重新找个人扮演上官婉儿吧!”连老师却摇了摇头,说:“不行,这角色难度大,不是演技好、时间练得久的人,演不好!”但似乎这是唯一的办法了,连班长都坚持说:“老师,找墨白画去吧,她以前演过这类话剧,还是有经验的。”梁老师再三思考了一下,最终不得不狠下决心:“好。墨白画,你过来一下。”我心惊胆战地走了过去。“去找林央央,让她好好的训练你,下午,一定不能出任何差错!”“是!”虽然说我认为这比赛和我没关系,但既然已经待命,那么就一定要做到最好,不能让那么多信任我的人失望。“林央央!快,去排练吧!”“好!”

  舞蹈房里,林央央表面上的温柔已经被现在的严格掩盖:“念诗时,一定要饱含感情,不能像你这样拖呛拉调,重来!”真是认真的老师!我只好重来。“墨白画,错了,是右手!”哎呀,要不是她提醒,我可就真忘了。“恩,不错,现在当场作诗时笔要拿得小心一点,但字写得飘逸一点。好,就是这样!”呼——太好了!大家的脸上终于露出了笑容。

  下午的六一表演会,我们在舞台上变现突出,获得了一等奖,梁老师可高兴了!

  从此以后,我都一直为班级荣誉着想,也积极参加各项活动,收获了不少呢。

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