【合集】四年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
清明节，我和妈妈迎着明媚地阳光去踏青。我们高高兴兴地向着村庄后面的小山坡走去，我看见山坡旁边有条小河，河面上漂满了各种各样的垃圾，河水特别浑浊，还时不时发出一阵阵难闻的气味。
我问妈妈，以前的小河是什么样子的？妈妈回答道：“河水清澈的能看见河底的石头，你还会看到三三两两的小鱼在自由自在的嬉戏。在阳光照耀下河水波光粼粼。如果一阵微风吹来平静的'河面上还会泛起鱼鳞似的波纹。真是美极了！”
妈妈还摸着我的头说：“以前像你这么大的男孩子夏天都会到小河里洗澡捉鱼玩。”
我又问妈妈，河水为什么会变成现在这个样子呢？妈妈痛心地说：“因为人们不断往河里扔垃圾，排污水……你看，现在的河水谁也不敢碰了。”
我若有所思地走着，看见几个人正准备往河里扔垃圾。我立即冲上前去制止，说：“你们不能向河里扔垃圾，本来很清的河水，都已经被污染成这样了，不能再破坏啦……”
我想：保护环境人人有责，只要我们每个人都能做环保卫士，家乡的小河一定还会清澈起来。
四年级作文 篇2
“我不想，我不想，不想长大……”这首歌真好，特别是这歌词，写出了我的心声。
当我是小学生时，就想快点长大；当我是中学生时，就想回到童年，可现实总是现实，想第二个童年等下辈子吧！
幼年时。出世能吃奶水；一岁时会走路；二岁时会说话；三岁到五岁时会背唐诗、自己吃饭、上厕所、穿衣服；六岁就上小学。这些所做、所学，都有适当的奖励与鼓励。
童年时，语文、数学考试了回家跟家长说。试卷发下来，考了96、97时，妈妈就会给我买最喜欢的玩具、零食、衣服。当考了69、79时，妈妈会鼓励我继续努力，做我喜欢吃的'菜、爱喝的汤。
现在。我已是一名中学生了。功课增加了，作业增多了，压力也增大了。当数学考97、98时，妈妈就会唠叨地说：“居然考这么差，还有脸回来，快去跟我去练习。”当语文考96、97时，妈妈就会生气地说：“你的作文扣太多分了，基础还不够扎实，快去写一份300字检讨。写完后，跟我去买点作文书读一下。”当英语考91、92时，妈妈就会大骂道：“快去记单词、背句子，还不快去，愣着干什么？”
幼年、童年、少年，随着年龄的增长。知识会增多，功课会增多，烦恼会增多。只有一个东西不会增多，只会减少——自由。是学习、功课困住了它！困住了快乐！困住了美好！
成长的烦恼是什么？
答：“成长是没有烦恼的。”这是学习优秀在班上是尖子生的回答。
答：“成长的烦恼时隐时现。”这是中等生在回答。
答：“成长的烦恼真是无处不在啊！”这是差等生的回答。
成长中的烦恼，是要看你自己对它的态度；你对它好，它也对你好；你对它坏，它也对你坏。
你们大家有烦恼吗？
四年级作文 篇3
去年暑假里，我去买了一只小乌龟，非常可爱。
乌龟全身灰绿色，脖子上黄色的花纹非常醒目，深褐色的龟壳被几条细细的圈排列成更小的六角形。我想，这或许同树木一样，树有年轮，而乌龟用这一圈又一圈纹路，来暗示它的年龄吧！由于它的背上长有绿色的青苔，所以我决定叫它“绿毛龟”。
有了“绿毛龟”后，我天天观察它在水里的活动。我发现乌龟不可以长时间地呆在水里，隔一段时间，就会把头露出水面换气。这时候“绿毛龟”的眼睛一眨一眨的`，嘴巴也随着一张一合，仿佛在尽情地享受着大自然无穷的乐趣。然后，乌龟把头埋进水里，四只脚有节奏地划动着，尽管看上去非常笨重，但速度绝对不慢。
绿毛龟非常漂亮，可爱，但可不是“绣花枕头一包草”，它还很聪明呢！
我曾经去做过一个实验，就是把乌龟四脚朝天的地向上放着，想看看它是如何翻身的。渐渐地，它把紧缩的脖子伸了出来，同时，那双有神的小眼睛一眨一眨的等它的脖子伸到一定长度时，会突然往旁边一侧，然后用力地往上一顶，只听“啪”的一声，乌龟翻过身来了，我为乌龟这精彩的表演不禁拍手叫绝，而它只是瞟了我一眼，就慢吞吞地出去玩了！
小乌龟非常贪吃！偶尔听到一声动静时，小乌龟就会把头猛地伸出来，左看看，右看看，如果看到不认识的人时，乌龟会把自己的头和四肢全部缩进壳里，雷打不动，怎么也叫不出来。突然，我想起了一个好办法，我掏出一包小乌龟平时最爱吃的虾米，拿了几个，放在鼻子边闻了闻，自言自语道：“哇！好香啊!小乌龟，你要再不出来，就没有了！”贪吃的小乌龟怎么会放过吃美食的机会？最终，经不起诱惑，乖乖地伸出头来，盼望的看着我，我刚拿出来，就被小乌龟抢走了。
四年级作文 篇4
我美丽，因为我自信爱因斯坦班朱悦玮
我不是月亮，只是众多星星中的一颗，可仍然发出可爱的光芒，为天空增添一份美丽；我不是绿树，只是满地小草中的一株，但依然快乐地生长，为大自然平添一份春意。这是我，一个真实的我、平凡的`我，更重要的，是一个自信的我。
记得小学开学头一天，班主任亲切地说：“我呢，就不点名了，你们自己自我介绍吧！”小朋友们你看看我，我看看你，都胆怯了，除了我！高高举起那稚嫩的小手，站起来大声介绍道：“我叫朱悦玮，８岁了，是商业幼儿园的……”班主任带头拍起手来，说我自信、勇敢。我听了，心中一阵欢喜。凭着这份自信，我又成功地当选了班长、中队长、大队委……
每逢考试，同学们都会忐忑不安，而我却心安理得地在座位上画漫画。同桌问我：“你怎么还有心情画画？”“有啊！”“你不怕‘考试’吗？”“有什么好怕的？开心一点，不要对自己那么没信心！”结果那次我考了满分，全班第一；并且以后也始终抱着这种心态，成绩一直保持在班里前三名。
这些，都是自信带来的累累硕果。
自信是美丽的，我因自信而美丽。希望所有的女孩都抬起头来，自信一点，像我一样快乐、美丽。
四年级作文 篇5
我在同学岑宇航受过很多委屈，这个同学也就是我们班有名的书呆子。
有一次，他的陀螺不见了，一口咬定是我藏的。下课时死抓着我不放，让我像一只在鸟笼里的小鸟，不能飞出去投向树妈妈的.怀抱，不能自由自在地翱翔。岑宇航还三翻四次的跟同学说我藏了他的陀螺，是一个犯罪分子，是个强盗。我很伤心，泪水往肚里咽。虽然我被岑宇航冤枉，心里很委屈，但为了洗清我的罪名“犯罪分子”和“强盗”，我拼命地帮他找他的那心爱的“宝物”——失踪了的陀螺。东找找，西找找，还是找不到。逐渐到了放学时间，他还是没有放弃说我的坏话，也梦寐以求着我能交还给他陀螺。我也没有因此丧失信心。整书包时，岑彬彬发现岑宇航的陀螺，交还给了他。岑宇航羞愧万分，脸蛋像一个大苹果，像个小姑娘似的。
书呆子我想告诉你：你以后不要那么盲目地冤枉人家。虽然同学们都很爱和你开玩笑，但我们还在童年时期，心理承受相对较弱，所以你要将心比心。
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