奉献的作文锦集[6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的奉献的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
奉献的作文 篇1
阳光奉献给了大地,雨露奉献给了大树,微风奉献给了野草,泥土奉献给了大地上的所有植物。而我要拿什么奉献给我的青春?是永恒的梦想?是优异的成绩?还是碌碌无为呢?
青春,是一个人实现梦想的阶段。青春,是每个人奋斗的阶段。生活因青春变得波澜起伏,五彩缤纷。爱因斯坦拿刻苦钻研奉献给了青春;雷锋把热情待人奉献给了青春;革命战士们把为人民服务奉献给了青春。我应当以学业中的坚持不懈的奋斗与永恒的梦想奉献给我那短暂而一去不复返的青春。
从小学跨入中学便开始了我们的青春生涯,我们告别了童年,从此为我们的理想与目标努力奋斗。在小学时我就给自己制定了目标和梦想,为我的目标与理想付出了许多的汗水和泪水,从我选择了这条回环曲折、坎坷的道路,直至成为了一名中学生,我也从未产生过任何畏惧,因为这是我自己选择的`路,我就要把它走完。在途中我有过骄傲也因此流过泪水,这使我懂得了在成功中难免会骄傲,当你骄傲又没人提醒你时,你应当克制自己,想着“后面还有都少人在追赶这你,只要停下,就会成为落后者,难道你甘愿为小小的胜利而成为落后者吗?不,现在所谓的成功只是在途中经历了一点坎坷后小小的胜利,也是向成功终点的一大跨步,但离终点还有一段艰难的路程”。我时常提醒自己只要坚持不懈,不畏惧任何困难终会取得成功。
梦想是人生的羽翼,梦想是成功的酵母,梦想是渴望的面包,梦想也是指南针,为你指明方向。若一个人一生中没有梦想,那么他的人生将是枯燥无味,没有一点生机。实现梦想的路途是艰难的,但无论是过去还是现在,我都有一个永恒的梦想——做一名无私奉献的教师。在我心中,可用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师那默默无闻、无私奉献的精神。我努力了,付出了,但梦想还未实现,那是恶魔在考验你的坚贞,在你经过了所有考验时,梦想就会实现。我常因偏科而总有一科考不好,虽然挫折像黄连,却是苦口良药;挫折像风雪,严酷却有情;挫折像绊脚石,让你吃一长一智。每个人的成功不是你表面看上去的那么简单,那么地轻而易举,而是要付出汗水和泪水的。
我拿什么奉献给我的青春?哦,我要用我那永恒的梦想和那坚持不懈的奋斗来奉献给你。
奉献的作文 篇2
小鸟问蓝天,爱是什么?蓝天不说话,只是展开宽阔的胸怀,让小鸟飞翔。
鱼问大海,爱是什么?大海不说话,只是用蔚蓝的身体,让鱼儿欢快地游淌。
花儿问雨露,爱是什么?雨露不说话,只是滴在泥土里,给花儿生长的力量。汽车问大路,爱是什么?
大路不说话,只是笔直地躺着,让汽车尽情地奔跑。小青松问大雪,爱是什么?大雪不说话,只是使劲地抽打着青松,让它学会了坚强。
大地问春天,爱是什么?春天不说话,只是给它穿上新装,让大地生机勃勃。
呵!爱是什么?爱是温暖的阳光,爱是无私的奉献,爱是爸爸妈妈的.呵护,爱是老师的谆谆教导,关爱着我们茁壮成长。
奉献的作文 篇3
爸爸最近总是念叨着一句话:“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”。我很好奇,忍不住问他这句话是什么意思。爸爸说:“同学们平时的学习和生活不是自然就有的,而是因为有人为我们遮风挡雨、保驾护航”。说完后,爸爸又问我:“在为我们负重前行的人当中,你能想到谁?”我的脑海中浮现出一个大家耳熟能详的名字----程开甲!他是我国“两弹一星”功勋之一,为祖国的核武器事业奉献了毕生的精力。
当年,程开甲在英国学有所成,本可以衣食无忧,过上体面的生活。但新中国成立后,他毅然放弃国外优越的生活条件,回到了祖国的怀抱。1960年,程开甲接到了国家要研制核武器的命令后,再次放弃大学教授光彩轻松的工作,从人们的视线中消失了。没有人再能见到他,他也不能发表论文,甚至他的名字都成了机密。正是在他“消失”的那些年里,中国成功试爆了第一颗原子弹、氢弹,还进行了各种核武器的试验。程开甲的身影在各个试验场来回奔波,因为他是中国的“核司令”。
每当我在电视、电影上看到我国第一颗原子弹试爆成功的画面,都难掩激动的心绪。因为中国有了核武器,就不会再被列强欺凌了。
程开甲的人生,必然不是追求物质的,否则他不会回到一穷二白的祖国;必然不是追求荣誉的,否则他不会隐姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢?正如程开甲经常说到的:“我的目标是一切为了祖国的需要,人生的价值在于奉献是我的信念”。在奉献中得到满足,得到幸福,这是一种多么可贵的精神啊!
鲁迅先生曾经说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的'人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。程开甲就是这样的人,是我心中的偶像!我相信这种奉献才是真的伟大。我要学习他,把这种精神继承下去,为国家奉献自己的一切。
奉献的作文 篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜………”,伴随这优美的音乐,本次《快乐六一百名儿童牵手阳光行》活动打开了帷幕。
六一儿童节本是让所有儿童快乐的节日,可是你知道吗?在我们身边有这样一群孩子,他们因家庭贫穷上不起学。于是,由瓯海区妇联、区民政局等单位共同主办了这次资助贫困儿童的《快乐六一百名儿童牵手阳光行》活动。我作为一名小记者,参加此次活动,与爱心家庭和贫困的孩子互动,并采访他们。
所有的资助家庭分成了几个组:西瓜组、草莓组、香蕉组、葡萄组、桔子组。首先登场的是西瓜组,小朋友们和贫困学生一起手拉着手走上了台,其中居然有一个1岁多的小朋友被妈妈带领着摇摇晃晃地来结对!资助家庭为贫困孩子准备一个一千元的红包和一份六一礼物,而贫困的孩子制作了许多小礼物回赠给资助家庭,有画、千纸鹤、莲花灯等,这些都是小朋友们亲手制作。真是感人的一幕啊!
接下来,主持人发话了:“此次活动是一个爱的教育课程,不仅对受资助孩子,对献爱心的孩子同样也是一种难能可贵的教育。这可比平时送一份礼物、逛一次游乐园、吃一次大餐有意义多了!送出礼物的同时,也是送给自己的一份最大的礼物!”紧接着,小朋友们多姿多彩的表演就开始了:有的深情并茂的朗诵古诗、有的跳起了华美的舞蹈………
我得完成我的采访任务。嘿嘿,机不可失,时不再来,我赶紧跑向一位献爱心的.叔叔:“请问我可以采访您吗?”他笑了:“当然可以!”“您为什么参加这次活动呢?”“可以为帮助那些可怜的孩子尽我的一份绵薄之力,我很高兴!”我仰起脸继续发问:“这次活动后,您还打算怎样开展结对家庭间的互动呢?”“我不仅要资助他们,还要接他们去一些景区玩,慢慢地了解他们的小愿望,并尽量满足他们。让他们的课余生活变得丰富多彩。”他回答。叔叔真是一个善良、有爱心的人!我心想。
西瓜组已经结对完毕,现在轮到草莓组了。咦?一群小朋友中间竟冒出了一位“大朋友”——叔叔!他看着我们疑惑不解的眼神,解释道:“我儿子临时有事,所以没能来。另外,我也想重温一下童年时候的感觉嘛!”“原来是这样啊!”我恍然大悟。与“大朋友”结对的是一位大男孩,他特意制作了一条星形手链送给叔叔!
主持人说:“还有许多需要帮助的孩子,因为各种原因没能来到现场。其实他们的心愿很简单。有一位得了眼疾的小男孩,需要一万元手术费;有一位山区孩子,他的愿望是长大以后有钱了,要去看看大海……”从小到大,我已经不知多少次看大海,而在我眼里微不足道的小事,竟然会被人做为一件珍贵的、甚至奢侈的大事!听到这里,我的眼泪情不自禁地流了下来。
最后一组,桔子组也结对完毕了。在主持人的统一组织下,各个小组都分到了赞助企业提供的六一礼物——书包。我希望所有的小朋友都能过一个开心快乐的六一儿童节。
奉献的作文 篇5
今天,我想写写粉笔。
粉笔,很普通。它没有马克笔的颜色鲜艳,没有可擦笔的快捷方便,没有毛笔的韵味。它大多数的时候都披着一件白色的`外衣,有时才换上一两件彩色的外套。它整个身子头小身大,成圆柱形,外表也其貌不扬,非常普通。粉笔普通到掉在地上都不会有人去捡!
粉笔虽然普通,但却能化普通为神奇!在数学老师的手上,一个个圆润可爱的数字就跳到了黑板上,让我们领略了数学王国的奥秘;在音乐老师的手上,它变成一个个美妙的音符飘进我们的耳朵;在体育老师的手里,粉笔画出了一条条跑道线,我们一起奔跑,腾飞……一支支粉笔,让我们懂得了怎么求三角形、长方形的面积,让我们领略了音乐是多么优美,让我们学会了很多很多知识!
你们还曾记得像粉笔一样无私奉献的人吗?清晨,一个个娇小的橙色身影在大马路上忙碌,他们拿着大扫把,“唰唰”地扫着,给这个城市的人们一个干净舒适的生活环境;暴雨中,一个个挺拔的身影在马路上依然忙碌着吹着响亮的哨子指挥交通;深夜里,老师们还在批改作业、书写教案;弹雨中,一个个威武的身姿因一声炮响,应声倒下,为了国家,为了人民,他们义无反顾……
长大后,我也要做一个像粉笔一样的人!
奉献的作文 篇6
“我来自偶然像一棵尘土有谁看出我的脆弱”
在这才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同学那种痛苦是不能够摩平的。虽然今年已经离5.12地震一年了,但我们依然忘不了那些在5.12失去生命的`人。俗话说“只要人人都献出一点‘爱’世界将变成美好的人间。”
在这次汶川大地震中我的家乡“小金”也受了灾,要不是江西人民无私的为小金人民做事,改造小金,是他们给了我们“安全感”;是他们让我们在失望中看到了希望;是他们给了我们温暖;是他们……要不是他们我们就不会有教师上课了我们就会学到少一点的知识了。
江西人民不但给小金人民搭建板房还给小金人民不断的送来衣服,粮食。他们从江西连夜的为小金送衣服,食物等,让我们不怕没有吃,穿、住……。
我在这里在这里对江西人民说一声“谢谢,谢谢,谢谢”真的很感谢你们。只要人人都献出一点爱世界将变成美的人间。
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