写母校的作文

时间:2024-02-10 10:48:11 母校 我要投稿

(必备)写母校的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的写母校的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)写母校的作文

写母校的作文 篇1

  “天下无不散之宴席”这句话一点也没有说错。一眨眼,我们就要小学毕业了。以前,我们像小鸟一样,从四面八方赶来,在这片树林里留下了快乐的光阴而如今我们的羽毛长满了,翅膀也硬了,我们也要飞向自己的天空了。

  忘不了,母校!记得以前我们怀着对学校的向往,对老师的崇敬,来到了学校。在这里我们一起玩耍,一起讨论,共同学习。每当吃完饭后,我们总是会在一起讨论今天上午时老师讲的课程和我们自己的理解。中午十五分钟的写字课是我们门每天都要上的课程,上课铃一打响,我们便会飞快的跑回教室。回到自己的'座位上,认真的描红。一下课,我们就会在绿草如茵的操场上玩耍。

  忘不了您,敬爱的老师。谢谢您,一直以来为我们辛勤的劳动。您是明灯,您是路标,您是和风,您是细雨……您是辛勤的园丁,在浇灌祖国的花朵;您是蜡烛,燃烧自己照亮;您是大树,为我们遮风挡雨……上课时,您一丝不苟的向我们传受各种知识;下课后,您依然细心的为我们讲解各种知识;放学后,是您站在大门口目送我们一个个回家……老师您对我们的教育之恩我会终生难忘的。

  忘不了你,亲爱的同学朱燕萍。记得以前二年级的时候,我们就相识了。那时我和你的关系不好,常常和你吵嘴,你被我气的上三年级的时候就到童家来读书了。因此我们在五年级的时候就又在一个班上了。那时你的成绩很好,对我也很好。于是,没过多久我们俩便冰释前嫌和好了。朱燕萍你知道吗?和你在一起我明白了“患难见真情,日久见人心。”这句话的道理。现在我无法表达我现在的这种心情,说我想哭吧又觉得不太真实,说我想笑吧又觉得不太符合实际。我只是一想起再过几天我们就要分离了,心里就会有一点眷恋之情。离别是痛苦的,就像是在自己身上划了一道伤痕,能让这道伤口完全愈合的话只有回忆。

  我衷心的祝愿母校:桃李满天下!一天比一天好!

写母校的作文 篇2

  新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

  这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的',绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

  灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

  我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

写母校的作文 篇3

  六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

  难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功。我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!

  难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思。很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以120分的`英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!

  难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

  时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

写母校的作文 篇4

  别了,母校,我全心爱着的母校。

  我做在自行车上,望着我呆了六年的母校,我不禁留下了眼泪,眼泪留到了地上。

  回想起六年里,我经历过的种种,同学们和我的友谊,还有老师对我的辛苦教导,我不禁一阵感动。

  母校,

  你给我了欢乐,

  你给我了知识,

  你给我了友谊,

  你给我了乐趣,

  ……

  等我长大成才,获得了大成就,我一定会带着满满的`成就,回来报答你们,如果可以,我一定会把学校变得越来越好!

  母校啊!

  我该怎么报答你,

  你给了我那么多,

  我却又能给你什么?

  别了,母校,我全心爱着的母校!

  评价:整篇文章做到了诗文交织,文章缓缓描述小作者对于母校的回忆以及对于未来的期望,而诗句则适时的推动了情感的一步步高潮。但是文章中间有些处理的过于急躁,我相信如果给你更多的时间,你一定可以完成一篇更加完美的作品!

写母校的作文 篇5

  母校,一个曾经陪伴我走过五年的地方。如今,绿苗苗已长成红领巾。在这里,我把欢笑留下。在这里,我把汗水洒下。

  当我走过操场时,忍不住停下了脚步。脑海里经不住浮现出了三年级时拔河比赛的场景。那是一个风和日丽的下午,大家都摩拳擦掌地准备比赛。体育老师一声令下,比赛马上开始。场上的队员奋力拼战,场下的人大喊加油。终于,我们班取得了第一场的胜利。第二场是决赛,我们的对手是三班,要知道他们班可是有几个“重量级”的人物呀!我们有了一丝紧张。但是,台下排山倒海的加油声使我们又有了充足的信心。终于,在队员的奋力拼搏下我们班取得了全场的胜利。

  一阵微风拂过了我的脸,把我从幻想拉回了现实。但是这段快乐美好的.回忆在我的脑海中久久地挥之不去。

  母校,我要感谢您,您是我快乐的天堂。母校,你是我的铺路砖,让我一步一个脚印走想成功的未来。是您让我从一个不懂事的孩子长成了一个有知识的少年。您就是辛勤的园丁!

  母校,我要对您说:“是您给了我许多,付出了许多。”如今,一声感谢已表达不了我对您的感恩!

  有朝一日,我一定要回来。看看我的母校、看看我的老师。再见了,母校!

写母校的作文 篇6

  感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾。

  一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的‘身影”,那是在xxx年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了。

  每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的`运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……

  一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

  因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们自己克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们的小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

  我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!

写母校的作文 篇7

  母校,我爱你,我永远爱着你!

  看着泛黄生锈的大字,那是岁月留下的斑驳,那是曾经教会我知识,教我快乐,教会我珍惜友谊的地方,那就是我最爱的母校。

  我曾经记得母校的花坛上种上了许许多多的花,它们各有不同,有月季、菊花、牡丹、蒲公英……夏天,花儿盛开,香味时常引来一些迷路的蜜蜂。我和同学们常在午休时跑过来,闻闻花香!有时,我们会趁看花的老爷爷打盹时,用手小心翼翼地去抚摸那开得又大又鲜艳的花儿。有时等老爷爷睡熟了,我们会用狗尾巴草拨弄他的鼻子,直到他打喷嚏为止。有时我们会坐在老爷爷的身边,听着他讲关于花的故事。那是我最美好而短暂的时光。这时光深深地烙印在我的脑海里。

  别了,我的母校,我全心爱着的母校!

  我曾记得学校的老师,是那么的和蔼可亲。俗话说:一日为师,终身为父。为什么会有这样的感觉呢?记得有一次放学后,天开始下起蒙蒙细雨,我没有带伞,只能在教室等着妈妈来接,空旷的教室里只有我一个人。望着窗外,雨时而大时而小……“孩子,你怎么还在这儿呢?”老师用关爱的眼神看着我说。“我忘记带伞了,我等妈妈来接我。”我说。“孩子,我这正好有一把伞,你拿去用吧!”没等我回答,老师说完就把伞塞到我手上,然后就离开了。后来我才知道她是校长。

  别了,我的母校,我全心全意爱着的母校!

  当我再次回来时,我希望花儿更加美丽,慈祥的老爷爷依然倚在花坛旁沐浴着暖暖的阳光,更希望能在雨中重逢那位新来的校长。美丽的花儿,慈祥的爷爷,手中的雨伞……都已经成为我美好的'回忆,更是我现在的希望。

  别了,我的母校,我全心全意爱着的母校!

  评价:作文整体还不错,运用了反复的手法,通过对母校中往事的回忆,表达了对母校的爱与不舍。感情真挚,语句流畅,要继续加油哦!

写母校的作文 篇8

  我的第二个家——母校,她就像妈妈一样哺育着我,她让“辛勤的园丁”教育我,让“祖国的花朵”陪伴我,现在即将要离开亲爱的母校,我怎能不感谢母校对我的`养育之恩呢!

  辛勤的园丁——老师,是老师在我依偎着爸爸妈妈哭闹时用她那温暖的手牵着我走进校园;是老师,让我学会了是老师,让我懂得了诚实的重要,生命的意义;是老师,为我们的成绩提高,那缕缕青丝变成白发;是老师,为了我们最后的冲刺而跟我们一起奋斗……我们欠老师的太多了,我们只有用优秀的成绩来回报老师。

  祖国的花朵——我的伙伴,是他们,在我遇到挫折时,伸出援助之手;是他们,在我受委屈时,安慰我;是他们,在我遇到困难时,耐心的帮助我;是他们,在我有困难时,和我一起承担;是他们,在他们有好东西时,和我一起分享……

  在这母校里,留下了许许多多的美好回忆,让我在十年后的今天,再来母校相聚,再用深情的诗歌来感谢老师,再用儿时的笑语来同学交谈……母校,您是我的第二个家,我不会忘记!

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