收获的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的收获的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文 篇1
暑假里的一天，我和妈妈乘坐608路公交车去城里购物。刚上车人并不多，我和妈妈坐在座位上欣赏着沿途的风景，舒服极了。可过了几站，人慢慢多起来了。
当车行驶到西工大站的时候，上来一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶大约70多岁，脸上布满皱纹，微微有些驼背，身体瘦弱，提着布兜的手微微颤抖。她刚颤巍巍地上车，汽车就启动了。她的身体立刻随着车子晃动起来。她四下张望了一下，走到离她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶，就又低下头玩起手机，丝毫没有让座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年轻的阿姨身旁，阿姨赶忙把头扭向窗外。
关于收获的作文 妈妈见状，扭过头冲我挤挤眼睛，我立刻明白了妈妈的意图。我起身紧走几步来到老奶奶的`身旁，拉了拉她的袖子示意她跟我来。顿时老奶奶睁大了眼睛，脸上露出和蔼的笑容。她亲切的拉着我的手走到座位旁坐下，又示意我坐在她腿上。我连忙摆摆手说：“站一会没事，您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看着我，我心里真是比吃了山珍海味还要美!
记得那一整天的心情都格外愉快，没想到一件小小的事让我收获这么多。既收获了老奶奶和善的笑容，又收获了来自内心的快乐。看来“送人玫瑰，手有余香”这句话真是有道理啊!
收获的作文 篇2
星期五，戴老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的.像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。 泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。
一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢？我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢！我喜欢吹泡泡。
收获的作文 篇3
晚上，我迈着轻盈的脚步回到了家中，我奋笔疾书，不到七点，作业便写完了。就在这时，妈妈回来了，他的手里拿着一个硕大的包裹，我瞅一瞅看，“哇塞，是查理九世全册！”我禁不住心中的.喜悦，便一把打开他来看，不到半个小时，一本书便被我看完了！妈妈说，原来，这是干妈送给我的礼物，干妈说，只要我好好学习，这套书就是对我的奖励！
这就是我意外的收获！
收获的作文 篇4
这个学期，我们六年级开展了徒步远足活动。每个班分成两个小组，去爬京西古道。那里有马蹄窝、马致远故居等，但我却惊讶地发现，最吸引我的不是这些，而是我们在山顶上玩的小游戏。
早上，我们坐大巴车来到了京西古道，经过漫长的3个小时的长途跋涉，我们来到了山顶，跟着老师一起用绳子玩游戏。
首先，老师把一根绳子的两端系在一起，使绳子形成一个圈，再让我们大家手拉手围成圆形，从绳圈里钻过去，而且不能用手。游戏开始了。第一个钻的是金士杰，他先把双腿迈过了绳子，但是头却怎么也过不去，因为绳子只能垂在胳膊下面，不能立在手臂上面。“用牙！”李怀剑灵机一动，想出了个“好”办法。于是，几乎所有的男生都用李怀剑的方法顺利过关。“这可不行，”我心想，“用牙咬怪脏的，得像个其它的'办法。”我皱起眉头，绞尽脑汁地想，“前面的同学都是先把脚迈进去，结果，头就卡住了。那如果先把头钻进绳圈，会不会就更容易？”终于，绳子到了我的手里。我屏住呼吸，把手抬到头以上，先把头从圈里钻过去，绳子自然地滑了下去，我再轻轻抬腿，很轻松地做完了。刚刚用牙的男生目瞪口呆地看着我，眼睛里都闪着羡慕和不可思议的光芒。
认真思考过后得出的答案才是最好的，做事前一定要先思考。经过思考解决问题所带来的喜悦和成就感，比研究马蹄窝、参观马致远故居有趣的多。
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