儿童节作文

时间:2024-02-10 16:03:25 儿童节 我要投稿

儿童节作文6篇(优秀)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的儿童节作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节作文6篇(优秀)

儿童节作文 篇1

  六一儿童节,是我最盼望的日子;六一儿童节,是全世界儿童的节日,为了迎接六一儿童节,这星期五,我们学校举行了迎“六一”的活动。

  早上,我一踏进校门,发现学校里热闹极了。过了一会儿,庆祝活动开始了,老师带着我们到操场上看表演,顿时,整个操场沸腾起来了,各个节目轮番上场:有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……最有意思的要数唱歌了,那是一些老师一起唱,特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师,简直帅呆了,杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。

  下午,我们班内举行了联欢会,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的`莫过于我们班的两个大明星表演的小品了,上面的人表演的起劲,下面的笑声、鼓掌声充满了教室。欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了,我期盼下次的“六一”早日到来。

儿童节作文 篇2

  我的小学生活像一片星空,而最闪耀的一颗还是六一儿童节。

  六一儿童节是属于我的小孩子的节日,在这一天上午,我们都会进行六一游园,通过玩游戏来获得奖券,再通过奖券兑换喜欢的小零食,游戏丰富多彩,有贴鼻子、夹乒乓球等,零食也是多种多样,可比克、呀土豆、话梅糖、雪糕等等等等。

  每到这一天,我都会叫上几个死党,和我一起去“闯天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人组成了C4组合,一起去赚奖券,而我们也是有任务的,我的任务是负责去玩那些耗体力的'游戏,因为我的力气和体力占上风,一般人都赢不了我。

  我在路上走着走着,看到一个抢水瓶的游戏,游戏规则是三个人用一条绳子捆在一起,站成一个三角形,每个人面前有一张桌子,桌子上迷有一个水平,谁先碰找谁就能够获得奖券,老师一喊开始,我就奋力往前以及,轻松拿到了水瓶。

  六一游园让我们非常开心,我永远都难忘。

儿童节作文 篇3

  今天下午,阳光灿烂。我们举行了“庆六一”的活动,同学们早就等待这一天了,可以搞活动啦!同学们一蹦三尺高。

  我们先是主持人念优美词句,接着是演小品,台下的.同学鸦雀无声,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》......等等。同学们演得可认真了,一个个把动画里的人物演得有摸有样,栩栩如生。特别是林琛演得“小红帽”又可爱又漂亮,我可喜欢这个“小红帽”了。

  我们还搞了游戏,张老师把一张纸举起来,让我们看,但我们不能说,然后让第一组的第一个同学看,让他做动作给全组看,谁先猜对,谁就赢,当他做错时,同学们哄堂大笑,快乐地笑声在教室里久久回荡呢!

  我们最后是吃蛋糕,因为是同学的生日,今天的蛋糕吃起来特别香甜,我觉得过生日的陈涛一定特别幸福,大家都吃得津津有味呢!

  今天,真让我难忘。

儿童节作文 篇4

  星期四的早晨,爸爸把我送去学校,学校的景象让我惊呆了,校长带着学生穿着节日盛装排成一排,迎接其他同学的到来,一进校门我就已经闻到了糖果的香味,老师给我们每人发了一个。

  今天的校园丰富多彩,有学校开展的六一表演,游艺会、图书售卖会、还有展现小朋友们的技能的小庆祝会。游艺会里有好多好多的活动比如:超级合作、猜谜语、猜字谜……下午班里的小庆祝更是精彩绝伦,令我难忘。王质轩的带来的精彩黑管演奏嫣然就是一个小音乐家,杜锦杨的古老二胡让我们穿越到了古代,杨东锦真是一个魔方大师小小的.魔方在他的手里像在指尖里跳舞的小精灵一样。谭子墨富有感情色彩的英语朗诵,让我们同学都很佩服。到我表演了其有些紧张、害怕,但是主持人和张老师的眼神一直在鼓励我,我慢慢的就沉入了朗诵的世界!

  六月是石榴花点燃的季节,六月是青苹果有人的季节,六月是歌声飞扬的季节!我今天度过的一个令人心醉的节日,真心期待下一个六一会更加精彩!

儿童节作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

  首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的`实验成功。

  然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

  接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

  最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

  我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

  通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

儿童节作文 篇6

  说起活动节日,我脑海中第一个浮现的就是六一儿童节了,因为学校会举行一天的活动,可好玩了。

  这是我读三年级时的六一,学校叫每位老师准备好自己的游戏到操场布置好。一会儿,班长给我们每人发了三张游玩卡,我刚想出去玩的时候,数老师突然说:“没做完试卷的留下来。”(我当时只做了一页),我只好走回座位上继续做试卷。不一会儿,一位同学上讲台给老师看作业,老师却说:“你的字大丑了,拿一张重做。”我一听完,感觉现在像在地狱一般,因为我的字很丑我做的又慢。

  时间慢慢过去了,我终于做完了试卷,可以出去玩了。我飞快地跑出教室,拿着游完卡东瞧西看,我向我们语文语老师跑去,她的.游戏是跳跳蛙,规则是有三次机会,把乒乒球向地上扔,只要乒乓球再反弹进前面的盆里就可得到一奖励卡。我给了老师一张游玩卡,我向地面扔了一次,结果没进,我一下子熟悉了力度,第二次一扔,刚好进了盆,老师给了我一张奖励卡说:“你可以去兑换一次奖励了。”

  我来到兑换奖励的地方,这里有日记本、水笔、铅笔、橡皮、墨囊等文具。我给了老师奖励卡兑换一盒墨囊。

  我又来到另一个老师的地方,她的游戏很简单,就用足球击倒前方所有杯子,我排了好久终于到我了,我给了老师一张卡便开始了游戏。我直接将球向杯子滚去,这时最中间的那个倒了,两边的四个瓶子还在那里摇摇晃晃,要倒不倒的样子,像四个喝醉的男子,最终这四名“男子”还是倒下了。我又得到了一张奖励卡。

  我又来到另一位老师那,这位老师的游戏更简单,只要叠七个易拉罐不倒就能得到一张奖励卡,倒了就要重来,有三次机会。我第一次就顺利的成功了。我又得到了一张奖励卡,游玩卡也用完了,我又来兑换的地方兑换了一支水笔和一个橡皮。

  这次六一儿童节我玩得非常开心,是记忆中最难忘的一次节日。

【儿童节作文】相关文章:

快乐的儿童节儿童节作文12-27

儿童节作文写关于儿童节的作文11-07

儿童节的作文12-15

儿童节作文12-10

儿童节作文10-15

儿童节的作文10-15

儿童节的作文01-13

儿童节的作文01-13

儿童节的作文01-19

儿童节的作文01-19