母校的作文精选[4篇]
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的母校的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
现在,母校在我心中是美好的,充满欢笑的。我希望未来的母校能够更好地发展,给更多的人带来欢笑。
随着时间的推移,我们会慢慢长大。而校园中的树木也会更加高大。背帐篷一样的树脂改起来的操场该是多么美丽,多么生机勃勃呀!到那时,母校的楼房也一定盖得高高的,每天七点五十分,会有更多的小弟弟,小妹妹背着她们的`小书包走进宽敞明亮的大教室。
当然改变的一定不止这些。未来,科技也会一步步的发展。现在我们的教室里已经有了电子白板,以后一定还会有更多高科技的东西。说不定,每个学生的课桌上都会有一块像电影《阿凡达》里面出现的那种不伤害视力的透明显示屏;也说不定,答卷子的时候会有个机器人在后面防止作弊。
但是,我还是自私的希望有一样永远不要变,那就是我的老师。我希望无论再过多少年,我再回母校是依然能看到我的老师。我希望他们依然年轻,依然站在讲台上灌溉一批又一批的幼苗。
或许,我的想法不能全部实现,但我心中的母校永远美好。我会衷心的祝福她,祝她越变越好!
母校的作文 篇2
在教学楼左侧的花坛里,种着三棵枇杷树。它们是城西小学的一个鲜明标志,也是一道亮丽的风景线。
这几棵枇杷树,也叫“品德树”。每年五月,那空荡荡的枝头都会挂满累累硕果,犹如一颗颗小太阳,黄得可爱,黄得透亮。轻轻一捏,又软又有弹性,仿佛只要稍一用力就会挤出汁水来。这般诱人的枇杷,怎么不会让人垂涎三尺?但是,不管是老师还是同学,路过枇杷树时都只是看看那些枇杷而已。没有一个人会把它们与大树妈妈分开,因为大家心中都牢记着那个约定——一个都不能少;一个都不会少。这些枇杷是六年级同学的“专属品”,可是到了最后却出现在了校长、老师、食堂阿姨、门卫爷爷的手上。枇杷树啊,你记载着我们的承诺;你让我们学会了抵制诱惑、战胜自我;你让我们懂得了互相谦让、尊重师长。枇杷树啊,你真是当之无愧的“品德树”哇!
寒尽暑去,时光飞逝。一转眼,我已经在城西小学度过了六年的快乐时光。花坛里的那三颗枇杷,又增添了六个年轮。每一个年轮都凝结这我们的智慧;每一个年轮,都收藏着我们的`友谊;每一个年轮,都播种着我们的梦想;每一个年轮,都是我对城西小学深深的感情。
又是一个五月,又是一个“枇杷季”。这一年的枇杷,该属于我们品尝了。我深知,这代表着我们离告别母校的日子越来越近了。昔日那怎么看都喜庆的枇杷,这时一看,竟有了几分惆怅。这一筐筐枇杷,包含了多少情?这一串,是感激,感激母校给了我学习的机会;这一丛,是不舍,不舍那与我朝夕相处的同伴;这一捧,是感谢,感谢老师那潺潺教诲有如春风化雨,滋润了我那幼小的心田……
今年的枇杷格外多,每个人都被分到了一大捧。一拿到枇杷,大家都迫不及待地品尝这“母校的味道”。我剥开了一颗,那鲜黄的果肉,流淌的汁水,看起来就很美味。轻轻咬一口,果然比浓度稠密的糖浆还要甜!那甘甜的汁水,不仅满足了味蕾,还穿透食道,滋润了我的心田!我想,不管将来吃到多么大、多么黄的枇杷,都注定不如这“母校的味道”甜!
我爱枇杷,更爱城西小学!
母校的作文 篇3
回头看看我走过的小路,欢喜,悲伤,委屈都洒在了这条静静的小路上。它陪伴我走过了小学六年的学习时光。它像一位知心的朋友,欢喜时它陪我欢喜,悲伤时它陪我悲伤。让我怎么能舍得这母校的小路呢?
记得我第一次走到这美丽的校园,踏上这条小路。心中充满了神圣感。好像每一块土地都在滋润我的心房。可如今那个蹦蹦跳跳连衣服扣子都会扣错的小女孩,已经留在那个记忆中了。现在是胸前飘扬着红领巾,整齐的学生服,一心报效祖国的大姑娘了。可我还是轻轻的抚摸这条小路,仿佛在抚摸我过去的'记忆。灿烂的阳光照耀在小路旁的花朵上,就好像老师在滋润我们成长。我想他们挥手!再见了,母校的小路!
啊!母校的小路,我爱你!
母校的作文 篇4
时间过得真快,一眨眼,六年的时光像滔滔的江水一半过去了——我就要毕业了。小学美好的生活多么令人眷恋,多么令人恋恋不舍。如今,我们就要带着这份深情各奔东西,开创锦绣前程,想到这,我不禁感慨万千。
我还清楚地记得,当我带着满怀的童稚,第一次快进这扇学校大门时,我觉得这里是那么的神秘,如今,我就要离开母校,我的心中有种说不出的悲伤。
我就要毕业了,在这两千多个日子里。我们就像一株株幼苗,时刻受着老师那雨露般的灌溉。听着老师孜孜不倦、循循善诱的教诲,靠着同学们互相帮助和鼓励,日复一日,我变得茁壮起来。我从最初的无知到懂事,从青涩到成熟,这都无不沐浴着老师的'阳光雨露。我坐在树荫下,往事历历在目,记忆犹新。
看一眼那操场上宽阔的跑道,曾经我们在这里挥洒过努力的汗水,分享过成功的喜悦。记得那次运动会,伴随着裁判的一声令下,跑步比赛开始了。运动员们就像一只只离弦飞速的箭一般冲刺终点,以及一旁班级成员的激情呐喊、加油声,此起彼伏,溢满了整个校园、有了我们富有活力的助威声和呐喊声,运动员们跑得更起劲,更卖力了······就这样,运动会马上结束了——我们班取得了胜利,成功的欢呼声与热烈的鼓掌声交织在一起,久久回荡在校园的操场上·····
再望一眼宽敞明亮的教室,在这里,我曾经伤心过,快乐过,兴奋过,劳动过,也曾为了一些鸡毛蒜皮的小事与同学争吵过,被老师数落、批评过。那一次,老师满面春风地在讲台上讲课,同学们也专心致志地做着笔记,而我则是偷偷地在底下写作业,结果不慎被老师发现——她停了一会儿,然后踏着略有沉重的脚步向我走来,随即当众严厉地批评了我,我原本平静的脸顿时变得火辣辣的,变得那么不知所措起来,头也如有千斤之重,就这样,沉默了很久,很久······
如今我就要毕业了,环顾四周,教室里仿佛还有我们琅琅的读书声,耳畔还久久回荡着胜利的欢呼和昔日老师那谆谆教诲。校园里的小路上还有我们童年的脚印,母校的每一个角落,都蕴藏着我们的点点滴滴。 天下无不散之筵席,奈何韶光荏苒,光阴一去不返。这一切是那么熟悉,却又匆匆离去。再见了,可爱的校园,亲爱的老师、同学们,我会永远记得你们!
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