儿童节的作文[大全6篇]
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文6篇,希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
今天是我在小学阶段的最后一个六一节,听起来似乎有些伤感,但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春,也是我终将逝去的童年。
上午我们进行了班班有乐器的演出,下午我们则外出完成任务,其中一个任务给我留下了深刻的印象。
那个任务是:分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈,让他们谈谈那个年代的六一儿童节,首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生,两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演,有时举办跳蚤市场,当然也玩游戏,如投壶,猜字谜,活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了,只是模糊地告诉我们:举办文艺活动,唱歌跳舞。说完便匆匆而过,我们也识相地没再追问,接着,我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院,一口标准的普通话,谈到儿童节,阿姨的脸上露出了回忆的神情,告诉我们:“那时候呀,六一节拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我们一阵没趣,阿姨又说了起来:“哎,我还表演过节目呢!”一听到这儿,我们又来了兴致,忍不住问道:“什么节目啊?”阿姨想了想,说:“有《映山红》吧……对了,还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录,关心地加了一句“记得加书名号呀!”“哦,好的好的`,”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开,我们不禁感叹:“真是位充满活力的阿姨呀!”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时,脸上也是回忆的神情,一开始他稍有不耐烦,可一讲便越发不可收拾:“我们那时候呀,玩丢手绢儿,你们也玩过吧!”丢手捐,丢手捐,轻轻地放在小朋友的后面,大家……唉,继续说:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时,她的眼底尽是落寞:那时,在乡下,根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。
听了那么多人的话,谁还能说我们不幸福,知足常乐,这才是人生的真谛。
儿童节的作文 篇2
今年的儿童节,我既没有去公园玩,也没有去吃大餐,而是去xx看望那里的宝宝们。
这个主意是妈妈想出来的,妈妈还做了好多邀请函让我带到班上去发给老师和同学们,邀请他们一起参加这次爱心活动。这件事在班上引起了轰动,许多没有拿到邀请函的同学也纷纷积极报名参加。
星期四下午一放学我就跟妈妈一起去家乐福超市买带给宝宝们的礼物,我们买了好多婴儿们吃的饼干,尿不湿和爽身粉等,最重要的是这钱花的是我在“xx广场杯春天的约会亲子手绘大赛”中获得的200元奖金,我一直没舍得用,今天终于发挥了作用。
星期五、星期六这两天怎么过得这么慢呢?盼啊盼啊,终于盼到了星期天。一大早,我和妈妈就来到约定的地点等待大家。大约9点钟的时候大家陆续来到,妈妈跟小朋友们讲了几件注意事项,我们就出发了。到了福利院,我们把成袋成袋的礼物放下来,福利院的阿姨告诉我们:“拍照时千千万万不要拍孩子们的正面,抱他们的时间也不能太长,要不然他们就会产生依赖心,天天渴望有人把他们抱在怀里。”阿姨一说完,我们就迫不及待地来到一张张小床边看望孩子们。他们都身患残疾,有的无肛门,有的脑瘫,有的得了自闭症……他们的名字的前两个字都叫“泰福”。孩子们看到有人来探望他们,格外开心。有一个宝宝双目失明,右耳粘在了一起,没有耳洞,她紧紧地拉着我的手不放,还露出了开心的笑容,我也不想离开他,这可怜的`孩子,我真想把他带回家。还有一个宝宝,一位阿姨把他抱在怀中,他就不停地喊:“妈妈,妈妈。”让人听了特别心酸。为了不打搅宝宝们休息,我们唱了几首歌就离开了。
从福利院回来后,我的心情久久不能平静,是谁给他们安排了这样的命运啊,太不公平啦!有首歌是这样唱的:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”福利院的孩子们从出生就被父母遗弃,像一根根孤独的小草,与他们相比,我们的生活多么幸福啊!我们一定要珍惜这美好的生活。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,我们要献出一片爱心,为社会上所有需要帮助的人做一些力所能及的事情,关心他们、帮助他们,让他们也能快乐幸福地生活。别人是在游玩中度过,但是我们是过了一个不一样的儿童节!
儿童节的作文 篇3
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快乐的日子,在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”,什么作业啊,练琴啊,书法啊统统“拜拜”了。
可是今年的“六·一”却是一个非常特殊的儿童节,因为“非典”,我们被迫放假了,学校不能去了,公园不能去了,人多的地方都不能去了,唉!这个“六·一”节该怎么过啊?
帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物,妈妈让我扔掉的时候,我突发奇想,知道这个特殊的“六·一”该怎么过了。
我挑了一张硬纸板,拿剪刀把它裁成长方形,有翻出一张画,我把画上面的树剪了下来,用胶水把它贴在纸板上,接下来用红纸剪了十几个小红心,把它们均匀地贴在树上,我拿起来仔细端详了一会儿,感觉好象还少了点什么,于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞,最后在旁边写了几个字“消灭非典,欢庆胜利”。一张贺卡终于做好了,我坚信我们一定会战胜“非典”的`。
同学们,能告诉我这个特殊的“六·一”你是怎么过的吗?
儿童节的作文 篇4
不知不觉中,我最后的一个儿童节无声无息的来到了,他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了。
中午,我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六·一一定更加热闹。
上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!
文艺委员把所有的'礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们组因为我的努力获得了胜利,也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六·一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!
儿童节的作文 篇5
小学阶段的最后一个节悄然而至。
大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友,个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹:小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家,更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。
我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下,一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来,飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱,他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着,还一边怪怪地向我们出着鬼脸,那样子又滑稽又可爱。
我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙,虽然浑身都是土,但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高,可六六弟弟却糟糕了,被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去,怎么也站不起来。最后,我们想了一个办法,轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候,六六弟弟坐在边上休息。几分钟后,我们停下来,让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱,像一只顽皮的小猴子,举着双手,嘴里还嘟嘟囔囔的数着:后来跳跳床上的小朋友越来越多,有的`小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则:谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳,有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳,但是不管怎样,我们都是那么快乐,那么激情飞扬……
不知不觉中,天渐渐暗了下来,我们也渐渐的从欢腾中平静下来。
吖,我们的真是一个欢腾的节日!
儿童节的作文 篇6
5月30日,学校举行了第四届金色阳光艺术节。这对我们六年级 的同学来说是属于我们最后一个儿童节,同学们倍感珍惜,真想让时间过得慢一些,好好品味在人生中最后一个六一儿童节。
3点10分,艺术节开始了。艺术节首先由低年级的小朋友组成的舞蹈拉开序幕,接着由幼儿园的弟弟妹妹表演民族舞蹈,最后是歌伴舞《红领巾相约中国梦》来告别艺术节。台下的掌声、鲜花挥舞声、一阵阵叫好声不绝于耳,不一会就淹没了舞台上的所有声音。
艺术节结束了,这是我们过的最后一个六一儿童节。我们即将小学毕业,升上初中。我们要学会加油、努力,学会自信,学会更好的去仰望未来。是啊,我们要在人生的道路上不停的奋斗,我们要上路了,我们要上路了!
我们会有属于自己的'家庭、事业,我们会拥有属于自己的一切。我们有未来,有希望,我们是阳光、向上的好少年,我们是祖国的花朵,我们长大了,我们可以选择退回去,退到妈妈的怀中,可不经历风雨,怎能见彩虹?我更希望自己做站在风雨中的松柏,不断地向前,奋斗。
加油吧,少年。
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