[合集]分享的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的分享的作文4篇,希望能够帮助到大家。
分享的作文 篇1
我的家乡在河南河南洛阳,那里有千姿百态的牡丹花,有名胜古迹龙门石窟,还有香甜可口的小吃----银条。
银条可是我家乡的一大特产,它有着又细又长的'“身子”,而且还十分笔直呢!
它浑身洁白,就想是由一块白玉雕琢而成的银条 不 仅长得“好看”,还十分好吃呢!
要知道,我可是它的“忠实粉丝”!
见了它,那可是不要命的吃!
待银条成熟以后,便被包装起来,放在一个盛满酱料的袋子里,运往各地,让人们也品尝一下这香甜可口的银条,等到要吃时, 只 需放点辣椒一拌就行了,十分方便。
今年春节,爸爸回家看望爷爷奶奶,回来时,提了两大箱银条,我一见,便飞奔着过去,接下银条便往厨房里走去,用娴熟的手 法 拌着,然后坐下来,准备大吃一顿,只见我用筷子夹起一根洁白的银条,放在嘴里一咬,听咔嚓一声,银条咬断了,然后咽下去,真真 是又脆又好吃,我嘴里也满是酱料的香味,我又飞快的吃起来,“嚓----嚓----嚓-----”看我那样子,就好像在吃一桌满汉全席,到了 最后,我被辣得直喝水,还要去吃,就这样,一直“歼灭了”三包才肯罢休,结果被辣得满嘴通红。
我爱家乡的银条!
分享的作文 篇2
我一天天长大,在成长道路中经历了很多的事情,就像海边的贝壳一样,色彩斑斓,其中有一个贝壳,给我留下了深刻的印象。
记得那一天,妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包,我看着手中的试卷,口水流了三千尺,但我左思右想,决定把它留着等到明天再吃。
这时弟弟已经把薯片吃了一半了,看着弟弟吃得津津有味,我更馋了,但我已经决定不吃了,所以我只好等着、等着,忍住不吃,就上床睡觉。
到了第二天上午,我和弟弟来到客厅看起了电视,这时我想起了昨天的薯片,便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的'薯片,像饥饿的狼看见猎物一样:“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”
“不行,我自己还没吃呢。”说着,我拆开了包装。
“我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求,“真的?”我问。
“绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。
我犹豫了一会儿,答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视,不知怎么的,这一次我把薯片分享给了弟弟,比我自己独吞还开心,这大概就是分享的快乐吧。
通过这一件事,我感受到了与人分享,快乐无比。
分享的作文 篇3
我们生活在神奇而美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技发明,而这些灵感大多是从动植物身上获取的。在学习与观察中,我也从一些动物的身上得到了一些启示。
螃蟹生性好斗。在搏斗中伤到脚的螃蟹,会迅速将自己的脚折去,断折处则会立刻分泌出一种透明的体液覆盖着伤口,使伤口凝固。不久从断口处又长出新的脚来。螃蟹以这样的方式,保持了自己脚的完美无缺。
螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中还存在一些动物,具有惊人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中,人们常常用它们作钓鱼的'诱饵。当你把蚯蚓切成两截,将其中的一截用作诱饵之后,剩下的半截躯体并不会死去;而是在一段时间之后,这半截身躯会重新长出新的躯体,而成为一条完整的蚯蚓。
由此,我想到了汶川大地震,想到了每年多如牛毛的交通事故。这些天灾人祸使很多人的身体受到了严重伤害,有很多人被截肢,生活不能自理,剩下的日子只能在病床或轮椅上痛苦地度过。如果我们把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚,从它们身上提取出能让肢体再生的物质,把这些物质注射到肢体残缺的人的身上。过不了多久,他们就会重新长出失去的部分,完全恢复受伤之前的状态,这该有多好啊!
俗话说:大自然是我们最好的老师。它带给我们无穷的知识与启示。我要好好学习,将来当个大科学家,从螃蟹和蚯蚓的体内提取出令人也能够再生的物质,给我们带来更多的帮助,更多的欢乐!
在很久以前,我脑子里一直有一个问题,那就是:潜水艇是怎么下降的?直到今天,我才知道潜水艇是怎么下降的。
原来,在第一次时间大战时,出于军事上的需要,为使舰艇可以在水下隐蔽航行而制出潜水艇的。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时,是先用石块或铅块装在潜水艇上让它下沉。以后,经过改进,在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后,又改成压载水舱,在水舱灌满海水时,艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时,还有速潜水舱,待艇身潜入水中后,再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇,就是根据鱼儿在水中自由沉浮,所以人们受到启发,而发明了潜水艇。
科学家从鱼儿可以上下自由沉浮,而发明了潜水艇。我从啄木鸟的身上也得到了一个启发,那就是:在农村果园里,常常有害虫侵害果树。果农们为了保护果树,只得大量的喷洒农药,结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时,人们只能把果树痛心的砍掉。如果不砍掉,果树也被害虫吃掉。我在想:人们为何不仿照啄木鸟的最来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误的探测到病树里面的位置,然后我们可以按一下手柄上的红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又带钩的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创,然后用带钩的钢管将害虫勾出,这样既消灭了害虫又保证了果树不受伤害,这不是一举两得吗?
科学的道路是无止境的,等着我们去填补空白。
分享的作文 篇4
春天的小草,是雨水的滋润;飞翔的小鸟,是空气的支撑;人生的道路,是爱的延伸……
——题记
“哒哒哒”,闹钟再次响起,我猛地惊醒,抬起头,只有十分钟!抓起外衣就往身上套,拖着鞋子跑到卫生间。昨天刚刚口头保证,难道今天又要写保证?不行,我加快速度,挎上书包急急地冲向楼下。“孩子,吃了再走啊,要不等下会饿的啊!”母亲的呼唤吓了我跳,转过身,母亲正站在桌子旁,用疲倦而略带血红的双眼望着我。
抬头看了看钟,五分钟!糟糕不行了,我狼吞虎咽,塞满嘴饭,偏偏又呛住了。“慢慢来,不急,不急啊!”母亲赶紧凑过来,心疼地说道。手轻轻地捶着我的背,手梳理着我那蓬松的头发,我感到股从未有过的暖流在心中流淌。抬头看母亲,慈祥的面容掩饰不住苍老和疲惫,眼睛微微有丝血红。啊,母亲昨晚上夜班?今早才回来,还没有来得及休息?天啊,我为什么这么讨厌!
偷偷溜进教室,想到昨天没有书被老师批评,心里就不好受。啊,我的书又没有了?怎么可能了,我气败急坏地乱抓通,还是没有啊,难道不翼而飞了?赶快借,我的脑子下意识提醒了我。我的妈啊,老师已经走过来了,死定啦!为什么受伤的'总是我?难道我是做错了什么?我的心在流血。看着老师步步逼近,我无力回天。“儿子,你的书,昨晚看了又忘在桌上了,快拿去,要认真啊……”个熟悉声音飘进来,我以为是在做梦,当我抬起头时,分明看见母亲站在窗外,脸上还冒着热气,拿着我的救命草。我伸手接过书,忽然感觉那么沉重,又那么温馨,我笑了……
饭桌上永远是那么沉寂,母亲习惯性地不停地往我的碗里夹菜,父亲用他那陌生而又犀利的眼光扫视着我。我默默地往嘴里刨饭,心里却想着我的那几道难题该用全等还是相似来证明,想着我的作文是写儿时的快乐还是梦想中的喜悦,我不知道,我的世界里除了我,还有什么。
黑夜。昏暗的灯光。动不动的黑影。
揉了揉迷糊的双眼,望着漆黑的窗外,什么也看不见,什么也听不见,脑子里轰隆隆地翻滚,扔下笔,趴在桌上,睡意绵绵不断涌来。“累了吗?休息吧,要不明天再做啊!”我突然惊醒,转过头来,母亲站在我背后,柔和地看着我,“啊,您还没有睡啊?你……”我时不知所措,生怕母亲责骂,低下了头。“我本想睡,看你还在做作业,就来看看啊,喝杯水吧。”母亲把杯冒着热气的水放在我面前。“没关系啊,马上好了,你去睡吧。”热气浮现在眼前,听着母亲离去的声音,我忽然感到睡意全无,精神大振,挥笔疾书,思如泉涌。母亲那和蔼的笑容流露在我的笔端,显现在我朴实的辞藻里。
母亲,一个普通的字眼;母亲,一位伟大的导师……
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