经历的作文5篇[精]
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的经历的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
经历的作文 篇1
“准备好了吗,比赛马上开始。”当我还沉浸在优秀小记者颁奖活动中时,耳边已经传来了今年小记者的第一次比赛。
看到参赛的小记者们个个都跃跃欲试的样子,我也镇定了神情,等待着老师的命令。当老师一声令下,我立即以迅雷不及掩耳之势抓起梳子就开始打理起来,迅速疏通了头发后,我就按老师的.要求准备分头发,拿好梳子的根部开始挑出中缝,接着又赶紧抓起一边的头发把它们捆起来,可是,它们好像故意和我作对似的不听使唤,我刚捆一道另一边的头发就跑过来捣乱,它们纠缠不休混乱起来,我只好从新开始,就这样我编了放,放了编,老师再三提醒我时间要到了,可自尊心告诉我不能失败呀。于是我重新振作起来,可这次刚抬起手臂,胳膊就酸痛难忍,我咬紧牙关终于编好了第二个,再一照镜子:“天啦,哪来的傻大姐!”我赶紧瞥了一眼老师,在老师还没有准备叫停的空隙时,我使出了九牛二虎之力又忙乱起来,就在我赶往终点的途中。老师那刺耳的声音从我耳边划过:“停!”慌乱中我只好抓住手中的头发捆上,当老师要求把自己的“杰作”保留到放学时,我已经羞的想要找老鼠洞了……
成绩出来了,我得了第一,哈哈,当然是倒数的。
经过今天的比赛我才知道平时享受妈妈的劳动成果是多么的惭愧呀!
经历的作文 篇2
那是蝌蚪?哇!这可是我第一次看见蝌蚪呀!
瞧它那小巧玲珑的身体,那棕黑色的小尾巴一摆一摆的,多可爱呀!诶呀!怎么跑了,我怎么抓也抓不到。哦!原来是用错方法了,后来爸爸告诉我,应该双手对准小蝌蚪一捧,我试了一下,果然抓到一只,后来我又抓了一只大的差不多一厘米长。拿回家一周后,它们又长了一点。差不多一个月后,它们蜕变成小青蛙了。那绿油油的身体,像刚长出来的草芽一样。现在它们可不像原来一直呆在水里了,而是一直趴在石头上。有时它一下跳到我手上,我就会带着它去抓蚊子。如果它把身体对着太阳,它就会像变色龙一样,把身体变成棕色的,我猜可能是阳光在捣鬼。小青蛙很晚才睡觉,我睡的时候它还没睡,所以我从来都没有见过它睡觉的`样子,那对炯炯有神的眼睛总是睁着。
可爱的小青蛙,给我带来了很多乐趣,但同时也带来了烦恼,我很担心冬天小青蛙无法冬眠会饿死或冻死。哎!让我欢喜让我忧的小青蛙。
经历的作文 篇3
20xx年5月21日,对于我来说,是个令人振奋的日子。这一天,我收到了十一学校双免二四直升实验班的通知。当妈妈在电话里告诉我这一消息的时候,我都有点不敢相信。双免?直升?我的脑袋里全是激动的音符,因为这是我最期盼的消息,我为时几个月的小升初
从3月份开始,我和妈妈就开始着手制做的我的个人简历,并且先后给人大附中(分校)、三帆中学、清华附中等送出了简历,但直到4月中旬我才接到第一个学校的面试通知-上地实验学校,让我4月21日去面试。
回想起4月21日,我和爸爸不远万里从望京来到五环以外的上地实验学校,因为我们班已经有一名同学于4月15日参加的第一场的面试,并且已被上地实验学校录取,所以我也是信心百倍地走进了考场。
面试开始了,老师先让我做了一个自我介绍,又问了我了两个问题,分别是你担任中队委帮老师做些什么了?和如果几所优秀学校同时录取你,你会选择哪个?幸运的是,第二个问题被我猜中了!4月20日晚上我设想了很多老师可能问到的问题,其中一个就是上面这个问题。我由于是有备而来,所以我略加思索,说道:能被其中任何一所学校录取都是很光荣的,但是生活需要因人而宜,上地这个大环境吸引了我,所以选择上地实验学校是不错的,而且今后还有可能进入101中学本校学习,何乐不为呢?话刚说完,两位老师纷纷点头,最后一句希望能在上地实验学校见到你!更是让我信心倍增,我自认为圆满完成了第一次面试。
但是随之而来的是一个低谷。从4月底到5月11日,我报的其它学校没有一个给我面试通知,可周围的同学都去三帆、人大附中、人大附中分校等学校面试或者送材料,我却一个通知都没有,我的心情也十分糟糕。据说上地实验学校已于4月30日完成第一批30人的.签约,并且我的两名同班同学都被录取了,可我一点音讯都没有,我也十分着急。原定5月10日网上公布查询录取意向的时间也不知何原因,一再推迟,从5月10日推到5月16日早晨,后来延迟到5月16日下午3点,到底是录取了还是没有录取?我的心里有些烦躁不安。
5月12日,妈妈说要带我去位于玉泉路的十一学校报名。一进校门,我就被十一学校那漂亮的教学搂、气派的学生公寓和那形形色色的学校设施所吸引,十一的报名很奇特,并不是象其它学校那样由家长来填一张反映学生性格、特点、学习成绩的报名表,而是由学生本人亲自填写。填写内容包括用两个故事描述你自己,用英语写一段你与父母关于学校的的对话写完两项,我已经筋疲力尽了。但为了有一个好中学上,我拼了!我努力抑制自己的情绪,用意志力控制那颤抖的笔,用尽全力写完了自己的自我介绍。写完了,我匆匆一看表,一向以写字速度快著称的我居然用了将近一个半小时!我赶紧浏览了全文,找到并改正了几个错别字,就交卷了。
随后,清华附中和八一中学都通知我去面试,感觉还可以,但绝对没有十一学校和上地实验学校感觉那样好,因为据说他们都比较看重硬件,比如公二证书和三好生,可这些我都没有。去这两所学校面试,我就当做锻炼。
5月16日和17日,先后传来我被上地实验学校录取和进入十一学校复试的消息,总算可以稍微松一口气了。但是,十一学校的竞争是很激烈的,我不敢有丝毫的懈怠。5月19日上午考语文,阅读一本书后写篇读后感。我读的是《寻花》,讲的是朋友之间的故事。我的文章题目是《用生命去读懂爱》,我把文章分成了五部分,分别是什么是爱、什么是不爱、爱在哪里、真爱才是永恒和用生命去读懂爱,每部分分成三层,是书中的内容,现实生活中的例子和自己的联想,环环相扣,写起来感觉比较轻松,下午考英语和数学,也算顺利。一天下来,我有一个很深的体会----平常的知识储备是很重要的,真是应验了台上一分钟,台下十年功。
5月20日晚上,我的精神彻底崩溃了。晚上九点多,同学家长给我妈妈来电话说她们被十一学校二四非直升班录取了。可到了十一点我家的电话、我爸爸、妈妈的手机也没响,妈妈对我说,估计没被录取。带着一种失望我去睡觉了,妈妈还一再劝我:没关系,上地实验学校不是已经录取了吗!第二天早晨,我低调地去了学校。正赶上今天朝阳区第一批录取工作已经开始,班里的同学纷纷被八十中学、陈经纶中学和朝阳区外国语学校等学校录取。我最怕看见昨晚得到十一学校录取通知的三个女生,我都不敢和她们说话。第二节课后,班主任老师说我妈妈让我给她打一个电话,谁知,这就是十一学校双免直升的通知!那一刻,我太激动了,六年的辛苦没有白费,我考入了自己理想中学的理想班,我成功了!
不过,我觉得小升初真的太乱了!用奖状和三好学生选择人是不公平的。如果小升初也能统考该多好!当然,奖状可以加分,但它代表的只是过去,不能做决定性因素,派位不能停止,或许派位生里有一个爱因斯坦(小学成绩差但后来者居上的人。)这样才公平,才没有那么多的争议。也许这个建议不太科学,但是这是我真正的想法。
小升初,难!如果想上一个好中学,小学就一定要努力,加油!Come on,let‘s go!
经历的作文 篇4
当我们昂首仰望天才时,当我们羡慕天才那刺眼的光芒时,我们是否想过那耀眼的光芒从何而来,那与日月争辉的光芒是以何物聚集而成的。
黄沙漫漫,伴珍珠一颗,同样在烈日下暴晒,千里外远眺,谁看不到那颗圆润闪亮的珠子?谁又注意到了大片黄色中的一粒沙?人人都想做珍珠,光彩夺目,得到世人的认可与尊重,但是,珍珠原本不就是一粒沙子吗?
在逝去的记忆里,或是阳光的午后,或是星星点缀的梦里,一道微光从心灵上如箭射过,毫无预料,极其意外地出现,不曾停留,又如流星般匆匆划过天幕,那道微光如此渺小,荧光一般,因为微不足道,你不曾将它铭记于心,可天才会刻骨铭心,因为我们的随便舍弃,我们离平凡越来越近,离伟大越来越远,沦为沧海深处毫无光泽的沙砾。
多年以后,以天才的作品,认出了曾被舍弃的微光,那刹那是愤怒,是遗憾,是惋惜,还是深深的悲哀?是否正在那时天才无比耀眼的光芒是从微光点点滴滴地积累起来,我们随手遗弃渐渐它就黯淡了;而天才时刻珍惜着,所以才有无比耀眼的`的光芒。
珍惜自己身边的微光,我想到拿随身携带的锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中。光虽小但却不曾遗弃,正因为懂得珍惜,正因为学会把握和运用,于是在时光的打磨下,沙砾变成了珍珠,微光聚集成日月,化作历史记录了他们。
珍惜自己身边的微光,牛顿珍惜苹果掉落的微光,而创作了《万有引力》学说,成为众所周知的科学巨人;瓦特珍惜了开水沸腾时带给他的一刹那微光,而改进了蒸汽机,赢得万世铭记;沃尔特没有舍弃小老鼠带给他的一瞬微光,而创造了众人喜爱的米老鼠,名留历史。珍惜自己身边的微光,如果毕达哥拉斯不曾珍惜有节奏的打铁声中迸发的微笑,又怎么会认识到音乐的和谐与数学的比率可能相关的;倘若凯库勒舍弃了梦中碳原子如蛇般咬住尾巴旋转扭动的微光,又何来苯分子的六角环状结构?
珍惜自己身边的微光,当灵感悄然来临,生命之笔会记下他的足迹,不要因为那点微光实在渺小而舍弃,辽阔的沧海也是从点滴聚集而来的,不要因为那渺小微光属于自己的,别人无法偷无法抢便不以为然,你放弃的机会,它不会在原地等待你,它会扬帆起航寻找珍惜它的人,去寻找会让它发光的人。
那一秒,心灵虽掠过的是一道渺小的微光,但请你不要忽略它,不要随意舍弃它,请珍惜它,记录它,毫不犹豫地用手雕刻完成它,化虚幻为真实,迸发微光,闪耀永恒。
经历的作文 篇5
今天,我第一次在全校同学面前进行诗歌朗诵,我感到非常荣幸,非常激动,也非常紧张。
我在台下心惊胆战,如果待会儿上台一不小心,表情动作没到位,不仅丢自己的脸,还丢我们四二班的脸,更是丢四年级的脸。因为我是四年级中精心挑选出来的。所以我一定要把握住这次机会。“秀出自信,展示自我。非比寻常,我是最强!我是最强!”
走上台,音乐一响起,我马上进入了状态,。台下一千五百多名同学和几十名老师望着我,我有些胆怯和紧张,但我尽最大的努力让自己镇定下来。当我看到我们班的`同学以及陈老师都在为我加油打气,我顿时有了勇气和信心!
刚朗诵完“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流”,此时,我感觉像什么也没发生一样,觉得操场上空空的,只是在练习。我越来越有信心,顺利完成了朗诵。
妈妈也来看我表演,还给我说有一个地方动作没做好,希望我再接再厉。
【经历的作文】相关文章:
经历的作文01-04
一次经历的启示作文-经历作文01-25
成长中的一次经历作文-经历作文01-25
自己的经历作文08-22
学习的经历作文02-23
经历神奇作文12-12
关于经历的作文01-04
换牙的经历作文12-21
钓鱼的经历作文12-11
成功的经历作文06-14