六年级年的作文

[精华]六年级年的作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　时光如梭，转眼到了25世纪。那时的我是一位了不起的科学家。经过几年的刻苦专研，我的科研成果终于问世了。那是一把奇妙的椅子，有六个按钮，每一个按钮对应一种颜色，其功能各不相同。

　　按下第一个红色的`按钮，椅子奇妙地变成了红色。冬天，北风呼啸，寒风刺骨。但是别怕，只要按一下红色的按钮。椅子就会很快暖起来。坐在椅子上办公、学习，全身热乎乎的，不怕会冻僵小手。

　　按下第二个橙色的按钮，椅子就奇妙地变成了橙色。肚子饿的时候，只要按一下，它就会从旁边打开一扇小窗，把好吃的水果吐到盘子里，让你美餐一顿。

　　第三个是黄色的。如果你想画图画却象不出美丽的景色，按下这颗按钮，然后对它说：“我想看世界上最美丽的景色。”它马上在你面前显示你想看的景色，让你画画得全世界的第一名。

　　第四种是绿色。如果你掉了什么文具，只要按一下这种绿色的按钮，它自动会帮你捡起来，如你所想的顺序整整齐齐地放进文具盒里，不出半点错误。

　　第五种是青色。上课的时候，任何纸张它都会源源不断地给你供应，却不需要砍树。既方便又环保，不但保护了树木，还让地球上的污染大大的减少。

　　最后一种是蓝色。要是你想扔垃圾，附近又没有垃圾袋。怎么办呢？难道随便扔地上不管？当然不可以！这时，你要做的仅仅只是动一动手指。按下蓝色的按钮看看会出现什么！天哪，椅子居然在吃垃圾！它吸啊吸啊，把地上吸的干干净净。然后在短短的五分钟里，把垃圾全部消化吸收。

　　这么好的椅子，你说神奇不神奇？

六年级年的作文 篇2

　　我的老妈什么都好，就有一点令我讨厌，那就是——唠叨大法。那独特的唠叨声，一直伴随着我，像个影子一样。

　　“六点半了，怎么还睡呀？有时间多读读英语书，一日之计在于晨嘛！”看吧，这就是我在家的真实写照，老妈唠叨的声音，像潮水一样，不断朝我涌来。我极不情愿的穿衣服，心想：老妈每天都这样，累不累呀！如果每天的唠叨声可以减少一点，我的耳朵就会晚一点生茧了，可怜呀！刚出房门，又传来一阵唠叨声：“这是你的袜子吗？怎么放这，也不洗洗呀，等着发霉吗？快自己洗洗去！”这刚清净了0。000001秒吧，老妈又开始“演讲”了，“对了，用肥皂搓几下，不然洗不干净。”苍天啊！大地啊！

　　我难道连这点事也不知道吗？真是画蛇添足——多此一举！

　　这也就刚迈出一步，“哎，别动！”老妈这是要谋杀呀！想吓死me呀！“这里我方的.东西，千万别给我踩啦，注意点儿！”

　　每天，妈妈这台“播报机”都不停地运转，她生病的时候，还要唠叨。上学之前，还要寒暄几句：骑车注意点儿，上课认真听讲……

　　在妈妈的唠叨声中，我感受到妈妈对我的爱，我想告诉您：妈妈，你的唠叨对我的帮助非常大，谢谢你！

六年级年的作文 篇3

　　未来的房子是全智能的，它不仅很神奇，而且十分方便。

　　未来的房子很漂亮。它是由一个电脑控制中心来管理的，从外面看它的形状是用许多块六面体太阳能板建成的。这些六面体太阳能板不需要用电，自身可以吸收太阳的能量，供整个房子使用。太阳能板还装有自动感应装置，可以根据室外的温度和湿度的不同自动变换颜色，调节室内的.温度和湿度。整个房子是声控的，并没有任何按钮。它可识别多国的语言，比起现在的房子，可方便多了。

　　未来的房子能自动识别主人的面貌特征和声音特点，只要主人对着房子站立一秒钟或者说任何一句话，就能进入房子。如果陌生人没有得到主人的同意要进入房子，房子四周安装的防盗报警系统就会马上报警，住在这样的房子里会让人感到非常安全。

　　进入未来的房子你会发现里面没有家具，全部家具都在墙壁四周和地板的夹层里。当你需要的时候，只要你一声令下。当你想写字的时候，只要对着房子说一句：“书桌。”地板的任意你指定的地方都可以上升成书桌，当你想看电视的时候，墙壁的任何位置都能瞬间变成电视屏幕；当你饿的时候，智能系统可以为你马上做好美味可口的饭菜……

　　春天来了，整个房子的墙面变成了翠绿色，身在其中，还能感到阵阵的春风吹来，你如果要休息了，只要对着房子的任何方向说一声：“我要睡觉。”春风就会自动停止，整个墙面的颜色会渐渐地变暗，催眠曲缓缓地想起来，你就可以休息了。

　　未来的房子既环保又舒适，能给大家的生活带来许多方便。

六年级年的作文 篇4

　　“恭喜小王在少年组围棋一段组中获得第一名！”主持人站在领奖台上说道。我站在领奖台上，不禁想起了以前的围棋学习。

　　在我六岁那年，妈妈无意中让我和围棋结下了不解之缘。

　　早晨，妈妈拉着我便去了棋苑，当时我还被蒙在鼓里。到了那里，妈妈便把我交给了老师。一个上午，我便和老师“下”了很久的棋。不过在我幼小的心中，下围棋就像打仗。

　　上了二年级，慢慢地我便和老师开始对弈。一黑一白就像两只军队，当我沉迷于此时，便拿着棋子在老师面前挥舞已经成了家常便饭。

　　到了四年级，我第一次去考级，看见赛场上人山人海的场景，想到要和高手对决，心里充满了兴奋。

　　进了赛场，开始对局，就像两军搏杀，空气都是那么凝重，我就像将军拿着令旗，但一指挥手都在发抖。这一次，我很快就败下了阵。一个上午，我三局连败，心灰意冷，并发誓一定要为自己“打下一片江山”。

　　暑假时，我每天六点起床，做一个小时的.围棋题，再用两个小时在网上对弈。记得有一次发烧了，早上差点睡过头，我依然小心翼翼地做题、下棋。妈妈看了差点哭了。

　　一年后，我又回到了“战场”战斗。到了时间，我自信满满地下着每一步棋，又像指挥每一个战士浴血搏杀，半个时辰后，我成功地“打”下了一片江山。

　　经过几年的努力，我开心又光荣地站在了领奖台上，享受着胜利的号角为我吹响……

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