活动的作文(锦集6篇)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的活动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
秋天，一年之中最美的季节！在这个季节里学校组织了一次亲子秋游。我们高高兴兴地出发了。
一路上我们欢歌笑语，转眼间就到了我们的目的地——金华茶花文化园。首先映入我们眼帘的是“茶花文化园”5个大字。往里走，分别看到了由两条龙的大盘子和一个古老的房子。但是最喜迎我眼球的还是茶花。
茶花的颜色有红的，粉红的，深红的，五颜六色的花朵像一道道美丽的彩虹。茶花油的含苞欲放，有的倒挂枝头，嗨哟的立在枝头，一棵棵茶花争奇斗艳，芬芳迷人，要是我们仔细观察，还会发现有的蜜蜂在跳圈圈舞，有的字啊跳摆尾舞，有的鸟妈妈在捉小虫子！
十点我们开展了品茶话会的活动，有的同学背古诗，有的'同学说笑话，大家的礼物都不同，有的是小钱包，有的是零食，转眼间就到了回家的时候，大家都在大把上唱郊游歌，连司机也唱了起来。
大家满载而归的回家了！
活动的作文 篇2
蚂蚁有很多种类，白蚁、黑蚁等，下面我就来讲讲蚂蚁中的白蚁吧！
星期天了，我期待已久的小记者活动“抓白蚁"即将开始了！我拿着抓蚂蚁的工具踏上了活动之旅。到了场地，我们跟着白蚁防治站的方叔叔上山到了专门灭白蚁的`地方。首先方叔叔告诉了我们，白蚁有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后，工蚁负责把食物搬运到蚁窝，所以说工蚁对我们人类危害很大，因为他们把一棵一棵的大树当成食物，如果一两年的话，就算一棵参天大树也会被掏空。兵蚁是负责保卫整个蚁窝。只要是什么东西闯入，一窝兵蚁就会死咬着这个东西不放。蚁王蚁后顾名思义就是皇后和国王了，皇后和国王都是待在王宫里，不出去的。皇后整天就是负责生宝宝，国王就负责帮蚁后送吃的，送喝的。白蚁的破坏力很强，一年大约把全世界总共树林几百棵吃掉。白蚁的繁殖能力也很强，一个蚁窝1到2年就要重新开辟一个新的国家。所以我们应该大幅度地消灭白蚁，否则我们的绿色森林就会变为一片沙漠！
终于到我们的抓抓蚂蚁环节了，我们开始行动了起来。有些小朋友跑到了山顶上抓蚂蚁，还有些小朋友在山腰上抓蚂蚁，而我在附近开始了灭蚁行动。我们一开始只看见了几只蚂蚁，可后来把一些土扒开，一大群蚂蚁就蜂拥而上直奔树顶，好像在比赛跑步呢！我用早准备好的旧毛笔扫蚂蚁，用筷子夹住它们，放入瓶子中，没有想到一个多小时也抓了不少呢！
愉快的时间总是短暂的，到了回家的时间了，这一次的活动使我受益匪浅，希望下一次小记者能够再举办一次这样有意义的活动。
活动的作文 篇3
每年总让我们盼望好久的秋季运动会马上就要来了。
每到这个时候，我总是想起以往同学们一起参加运动会的情形，踢毽子、跳绳、踏“石”过“河”……各式各样的运动比赛，那么令我们激动。
虽然，每年运动会大家都会提前准备，时间是足够的。同学们，参加运动会也不是一次两次了，但是心中那一份无法用言语来形容的心情是永远也不会消失的`。
如果说最让人揪心的肯定是用来用速度来决胜负的比赛了，接力赛跑，踏实过河，双人背部夹球，这些比赛无论是哪个年级？哪个班？我总会放下手中的事情，探着脑袋看比赛，那么激烈的比赛，不看岂不是可惜了？
到了接力赛跑，运动会的压轴大戏也就到了。我们班的接力赛跑比赛时间到了，四位同学摩拳擦掌，跃跃欲试，都想大展身手。
伴随着一声哨响，选手们就飞一般地冲了出去，你追我赶的，眼睛死死的盯着前方，好像前方有猎物似的。前面有转弯，要是在那儿慢了就完了，不过却是超过别人最好的地方，只要稍快一点，别人就追不上了，“呼——刷刷”同学们，从我的旁边跑过，带着风，一步步地跑着。我放声高喊：“501加油！”
当第一位同学把棒子交给另一位同学的时候，他的使命也就完成了。“加油！加油！501加油！”没办法，我们呢？唯一能做的，只有给他们加油打气了。
最后一棒了，那位同学与另一个人的选手速度相近，鹿死谁手还是个谜。“快，冲啊！”我怀着激动的心情，期盼着胜利。
唉，可事实总是那么的惨残忍，第一名离我们那样的近，它却落到了别人的手上。
运动会谢幕了，同学们相约明年加油！
活动的作文 篇4
古人云：民以食为天。这次亮晶晶小分队组织队员聚集做美食——地瓜团子。
首先准备好食材，分为两大类，一个是皮儿，一个是馅儿。皮儿的主料是新鲜的番薯加干的番薯粉加以搓揉而成，馅儿的料是猪肉，萝卜，香菇，豆干。邀请朵朵的`姥姥先给把前期的揉面和团子馅儿准备好，小星星坐好立马就上手开始包团子了。可别小看了这个看似简单的步骤，在姥姥的指导下，这些在父母眼中“饭来张口，衣来伸手”的小不点就开始用皮儿包馅儿做团子了，努力用自己的想象力做出各种造型。最后虽然有些没包住破皮儿了，或者卖相有那么一点点不够好，但是味道是确确实实的好吃。爸爸妈妈们品尝了小星星们的成品，都竖起了大拇指，表示肯定。
第一次自己动手做美食的过程是很快乐的，大家都很享受。尝到嘴巴里的食物是不是特别好吃呢。
活动的作文 篇5
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
当老师一说起这个游戏名称时，就有好几个男同学争着当老鹰，于是，老师让我们自由组合玩。我们这一组由林蕾当老鹰，我当鸡妈妈，其他都当小鸡，分配好角色后，有趣的游戏就开始了。
“老鹰”一步步地向我逼进，看她那眼神好像要把我这群肥肥胖胖的小鸡全给“消灭”掉，美餐一顿呢！可我这个鸡妈妈也不是好惹的，我会尽我的`全力来保护我的小鸡。老鹰趁我不注意猛然向我的右边扑来，张开她那“锋利”的“鹰爪”，我这个鸡妈妈当然也不甘示弱，奋力挡了过去，狡猾的“老鹰”见我上当了，猛一转身连忙向我的左边扑去，我见不妙，来了个“急刹车”也急忙向左挡去，后面的鸡群也随着我晃来荡去……。第一局平局。
第二局时“老鹰”更狡猾了，她左转一圈，右转一圈，把我弄得晕头转向，并趁机向我们“进攻”，后面的“小鸡们”左躲右闪，蹦来跳去，连我也慌了手脚，这一下子，“老鹰”一连捉了我3只小鸡，可她还不罢休，她时而向我发起猛攻，时而站在原地跟我对词，不一会儿，又吃了我3只小鸡。第二局老鹰赢。
我们满头大汗地又玩起了第三局，“丁零零，丁零零”清脆的下课铃响了，我们结束了快乐的活动，可我还沉浸在那游戏的喜悦中。
活动的作文 篇6
这个暑假，老师安排我们能力生根小组做一项中小学生课外阅读的调查，我很开心能参与这次活动，因为这是我第一次参加社会调查。可具体问些什么内容、怎么去调查、去什么地方进行调查，我的爸爸付出了很多辛劳。
首先，同学的妈妈让所有同学集思广义一些调查问卷的问题，我和爸爸通过上网查询、翻阅其他问卷等等，列出我们所需要调查关于课外阅读方面的问题以及选项。负责汇总的'同学在家长帮助下将大家的问题汇总，整理为一份完整的问卷发给大家。我的爸爸将问卷打印出来且每份都进行了装订，一半分给有孩子的同事以及朋友，一半就光荣地交给了我。
我利用在辅导班上课、在书店读书、外出乘凉的机会，让班里的同学、看书的人以及院里玩耍的小朋友协助我做课外阅读调查问卷的填写。在班里由于我人缘好，他们都喜欢帮我做这项调查问卷呢！好了，我把手中调查问卷分给同学们，就等着收网钓大……不，是收问卷，放学后在教室门口一份一份收回问卷；在书店、小区的小朋友做填写每份问卷时，我都在旁边一个一个问题解释着，问卷做完时我的嗓子快不能说出话了，
通过这次问卷调查让我明白了一个道理：做每件时事情，都需要做好规划、制定好内容、执行方案、跟踪结果，总结问题，这样才能做好每件事。
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