桂林游记作文

桂林游记作文[合集3篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的桂林游记作文3篇，希望对大家有所帮助。

桂林游记作文 篇1

　　今天下午，我和爸爸、奶奶一起乘车去桂林。我们坐的车是２号车有４５座。我和奶奶坐在最前排，爸爸坐在最后排。我们车上的小朋友比１号车上的'小朋友还多些呢。

　　车上有又小又可爱的李哲宇弟弟，比我大的亲亲姐姐，我们的刘校长和她的女儿妍妍姐姐，还有调皮的白宇，胖胖的易明睿弟弟，扎着马尾辫的小与儿。

　　我们在车上唱啊跳啊真开心。坐了５个小时的车到了兴安吃晚饭。吃完晚饭，我们又坐了１个小时的车到了桂林参观了日月双塔，还照了一张相。 然后坐车到宾馆睡觉去了。今天坐车真辛苦。

桂林游记作文 篇2

　　暑期伊始，我怀着高兴又激动地心情上火车去了桂林。

　　在车上交了几个朋友，我们一起嘻笑、玩耍渡过了愉快的24小时，终于到达了桂林。

　　——象鼻山公园

　　第二天凌晨5点天蒙蒙亮，我们就去了象鼻山公园。

　　进了公园走过两座木桥，到了象鼻山的面前。由于天还没亮，我们完全不知道已经到了山前。象鼻山与我们隔着一条河，远远望去真的像一只大象站在水中，有耳朵、有长鼻子还有两条粗壮的腿。我问导游：“象鼻山是人们造出来的吗？”导游回答说：“象鼻山和所有的山一样，都是自然形成的。”

　　导游还给我们讲了关于象鼻山的传说；从前有一位农民，他有一头大象，大象 每天帮他干活。皇帝听说后就命令农民进宫，让他把大象带来为他做事。后来，因为大象不肯为皇帝做事，皇帝就趁大象熟睡时一剑把它给刺死了，同时大象也把皇帝给压在了下边，就成了现在的象鼻山。

　　——骑车、坐竹筏漂流

　　在桂林－阳朔第二天的`行程是骑车、坐竹筏漂流。

　　一大早我和妈妈就去车场领车，我们领的是双人自行车。因为我从来没有骑过自行车，所以就觉得很害怕，不敢骑上去。妈妈猜透了我的心思说：“宝贝，只要我们步调一致、齐心协力，车子肯定能骑稳的。”于是我就壮了壮胆骑上了车，“一二、一二”我们一起喊着，车子果然动了起来，而且还超过了其他的队友。不巧的是骑出没多久，天公不作美，下起了大雨。我们穿起了雨衣，继续前进，风把我的帽子都吹掉了，雨水打湿了头发，但是我们没有停下来，跟着大部队前进，骑过泥泞的乡村小路，终于到了竹筏漂流站。

　　我们上了竹筏，穿上救生衣。船夫把自行车也放在了船后，他解开绳栓，竹筏就离开了岸边。船夫在后面撑，我们坐在前面看着美丽的风景，两旁是延绵不绝的山峰，仿佛在画中。这时天空又下起了细雨，船夫们纷纷撑起了大伞，竹筏变成了一个个美丽的彩球在水中飘浮。

　　忽然听到远处传来轰隆隆地声音，我感觉害怕起来，因为我知道前面就快到瀑布了。我不断地问船夫：“会不会很危险呀，会不会掉下去呀！”船夫平静地说“没关系，下去的时候只要把脚抬起来就可以了。”听他这么说，我的心放下了一半，但是当声音越来越近、越来越响地时候，我还是觉得心提到了嗓子眼。这时竹筏已经到了瀑布面前，我闭上眼睛不敢张望，感觉身体一沉，整个竹筏掉到了水里。我立即睁开眼，看看自己是不是已经掉到水里了。水花飞溅，竹筏的头被水冲的湿漉漉地，我们还是平稳地坐在竹椅上，继续下一个漂流。就这样经过了五、六个这样地瀑布，终于到达了月亮山，吃起了美味的佳肴。

　　—印象刘三姐

　　在阳朔的最后一晚，我们去看了印象刘三姐的大型表演。他们是在漓江上表演的，以大自然的景色为背景，像一幅山水画。

　　表演开始了，船工们用大红色的绸布掩盖了漓江的水面，绸布翻动着掀起了一层层的波纹，像鱼儿在水里跳跃，一副丰收的景象。这时有几个船工举着火把坐着竹筏从桥洞里划出来，坐在船头的男人们和岸边山洞外的女人们对着悦耳动听的山歌。同时水面上浮出了一个大大的月亮、还有广寒宫、嫦娥奔月等场景，非常漂亮，简直把我看呆了。

　　最后一幕是全身闪亮的人从山洞里走出来，越来越多，越来越多，大概有几百个人，把整个江面照得通亮。好玩的是她们身上的衣服都是用灯做的，在灯光的控制下，一下变银色、一下变成金黄色，人们还随着音乐不断地舞动，灯光也不断地变化，实在太漂亮了。就这样表演在最精彩的时候结束了，我恋恋不舍得离开了剧场。

　　桂林真的很好玩！有美丽的自然风光，好山、好景深深地吸引了我，我还想再去一次！

桂林游记作文 篇3

　　（一）

　　大家好我的名字甄东，很高兴认识大家，明天，我爸爸——甄程和我妈妈——柯宁要带着我、姐姐、妹妹和亲戚严爽、吴明、廉昌、孟程、杜宇、赵丘、王云他们的家长分别是：严华、李芳、吴欣、朱园、廉乐、韦昌、皮威、赵卓。一起去桂林游玩那里的山水。

　　今天他们就买好了北京到桂林的机票是明天到桂林的机号是：T-114号。等待着明天的到来。

　　（二）

　　一夜过后，到了明天，他们驱车到了候机厅，等待那趟是：T-114号的班机，一会儿，那趟班机到了候机厅厅外，广播中喊道。

　　甄东他们听到此消息后，兴高采烈、蹦蹦跳跳得上了飞机，孩子们是有生以来头一次坐飞机，所以很高兴，上去了，他们一会儿问爸爸这是什么东西一会儿问妈妈那是什么东西。

　　一会儿飞机起飞了，他们看着空飘起的缕缕白云，心想：“天空真美啊！我还是头一回看到！”

　　不一会儿，天黑了——

　　孩子们和家长都全部睡着了。

　　（三）

　　第二天，中午到了，到达目的地——桂林。

　　孩子们，高兴得下来了，呼吸着新鲜而纯净的空气，看着那宽敞的江面和巍峨的高山不由得赞叹起来。“啊！桂林的江面真清啊，清得可以看见江底；啊！桂林的山真绿啊，绿得可以看到上面的小草小树……

　　各位家长们，他们在研究旅游计划，经过细心的计划。他们对孩子说：“第一天我们游江面，第二天我们游溶洞。”

　　（四）

　　到了桂林的第一天，我们一起坐上了游漓江的小船，船夫开始把着船桨向前划，船桨激起的微波激起一道道水纹，才让他们感觉到船在前进，岸在后移。他们一边欣赏风景，一边让家长为他们拍照，拍完照他们一边说笑一边玩耍。“啊！我看到了象鼻山！快看！”甄东说。“啊！我看到了云峰寺！快看！”赵丘说。“啊！我看到了舍利塔！快看！”……家长说：“象鼻山公园位于漓江与桃花江汇流处，占地11。88万平方米，是桂林山水的'代表……”

　　（五）

　　到了桂林的第二天，我们忙着去感受桂林的洞奇石美，我们坐着进溶洞的小船进去了。到了里面，只见石钟乳和石笋颜色各异、形状变化多端、非常奇特。有的像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的像公鸡、有的像鸭子、有的像龙……我们看了都赞不绝口。“啊！真漂亮，真美丽！”赵丘说。“啊！真珍奇，真奇特！”甄东说。……家长说：“溶洞是自然形成的，怎么样？大自然神奇吧！”

　　（六）

　　到了桂林的第三天，回家的日子到了。于是家长们买了从桂林到北京的机票，班机是：T—119号，我们听着喇叭广播，等待那趟班机是：T-119号的班机，一会儿，那趟班机到了候机厅厅外，广播中喊道。

　　甄东他们听到此消息后，恋恋不舍的登上了返航的飞机，一会儿飞机起飞了，有的在哭，舍不得走，在家长的安慰下，渐渐的不哭了。

　　晚上到了……我们安静的入睡了。

　　醒来后不久，飞机就抵达了目的地——北京。然后我们就开始依依惜别了！

　　他们的家长和孩子也开着车回家了！

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