开学的作文300字

实用的开学的作文300字汇编（5篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的开学的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学的作文300字 篇1

　　就要开学了，我得做点准备了。

　　去看看我的学习用品是不是都准备齐了，到我放文具的小仓库里仔细检查了一番，修正带用完了，水彩笔不多了，包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的.学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。

　　吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场，妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店，只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱，还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔，妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的好处，毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处，然后根据我的需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。

开学的作文300字 篇2

　　时光飞逝，一眨眼就进入20xx年。

　　今天是小慧五年级开学第一天。上午八点，她独自来到校车乘降点。校车大约还有三十秒能到来，就趁这段时间再看一下微型电脑里关于新学年的通知及相关事项，其中无纸教学是令小慧兴的。

　　校车到了，很准时。小慧熟练地把手指按到车门口的识别器后，根据语音提示进入车厢。校车内很宽松，学生不多，她看到了几个以前班级的同学。自从取消班级制，大家很少有机会在一起玩耍，嬉戏了。过去那些交往、无厘头的`游戏只能留在记忆中。

　　三零七是手工课教室，每个学生面前的操作台上都提前整齐摆放了教具材料，同学们都聚精会神的按照电子屏幕的讲解和提示认真的操作着。小慧很喜欢手工课，所以开学第一天第一节课就选了它。因为她想，不管科技怎样发达，动手能力也是必须要有的。

　　下课铃声响了，小慧打量着已经完成的作品很是得意，有模有样的，得到A评是没问题的。她又在想：下节选哪门课呢？

开学的作文300字 篇3

　　今天，老师带我们观看了《开学第一课》。看完这个节目，我感受很深。片中，奥运冠军．抗震小英雄……许许多多的坚强者,给我留下了深刻的印象。

　　一个12岁的小女孩，在她上学的途中不幸失足，掉下了400多米的悬崖。小女孩叫天天不应，叫地地不灵。这时，她没有掉下一滴眼泪，忍着饥饿和寒 冷，不顾一切地向上攀爬，但是还是一次次地重跌在地。她痛了，就咬着树枝；渴了，就咽下一口唾沫。她拖着自己拿僵硬的身体，向上努力地爬着，爬着。终于， 她的.不畏困难的精神打动了上天，小女孩终于爬出来了。

　　看完节目，我有很多感触，尤其是知识守护生命。有了知识就能拯救生命，甚至是人类的一切。“世上无难事，只要肯登攀。”只要坚持，就一定能成功。所 以在今后的人生道路上，不管遇到多么恶的环境，我都不会放弃，要尽力做到最好。在最危险的时候，我会用自己的毅力和学到的知识来拯救自己，帮助他人。

开学的作文300字 篇4

　　今天是开学的第一天，我的心情非常高兴，早上天还没亮，我就起床了，穿好衣服，刷牙、漱口背上放了一个月的书包，准备上学去。

　　爸爸说太早了，今天我们不坐校车，我送你们去学校，我更高兴了。到了七点我们就出发了，坐上爸爸开的车感觉有点冷，虽然是春天但是还不是春暧花开的旺季，所以在路上看不到百花盛开，春色满园。

　　走进校园，道路两旁的小树像兵哥哥站得笔直迎接着我们，好像在说：我们又见面了，在新的学期又更加努力哦!是的，快乐的寒假以经过去了，我要迎接新学期，学习新知识。来到教室看见熟悉的面孔，老师同学，分别了一个月大家还是那么熟悉、那么热情、那么友好。

　　新的一天，新的'感觉，新的书本能闻到书的香味。今天班里来了一位新的同学，你看新学期多好。

　　开学了，你高兴吗？我待别高兴因为又可以穿上校服背上书包，还有新的校牌，还有很多新鲜的事情等着我。

开学的作文300字 篇5

　　一个快乐的暑假过去了，我们终于又盼来了一个新的学期。

　　在这个学期，我当了一名高年级的学生，我不再是一、二、三年级的小弟弟和小妹妹了，而是四年级的大哥哥大姐姐。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

　　首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的.语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

　　总而言之，在新的学期里我要更加努力。

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