需要的作文（热门）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的需要的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
需要的作文 篇1
在睡梦中惊醒，糊涂地填写了高考报名单！愕然了，高三，高考在脑海中搅动，头痛的要死！
忙碌的日子里早睡成了一种奢侈，双休早已成为向往，计算着剩下的日子，想快点闪过却又十分矛盾。一种难以言状的`孤独总在夜间来临，用手抚摸着左心房，有种隐痛的感觉。阴冷的空气侵袭进皮肤，寒意在血管里冲撞嘶吼，筋疲力尽的感觉坠落进骨骼的温暖裂缝，干裂的嘴唇边有血的味道，看着镜中的自己，有点心疼啦！
同桌告诉我，每天叫醒她的不是闹钟，而是她的梦想，呵呵，好高的境界！既然身在高三，就用“坚持”为它命名，毕竟，有些境地需要自己独自前往！加油吧，亲爱的自己！
需要的作文 篇2
高考作文要注意的几个小细节
1、 书写。字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。
2、 草稿。不用通篇打草稿，但文章的第一段一定认真打好草稿，后面写一下提纲，把关键素材也提前写几个关键字，避免遗忘。
3、 审题。审题一定要准，可以把由材料推出的所有关键词罗列出来，然后围绕一个你最想写的关键词构思。
4、 时间。高考作文的'写作时间一定保证在提前一个小时动笔，争取45分钟内写完。
5、 结构。5—8段最好，一线串珠、板块结构是首选结构，因为层次清晰，特别实用。
6、 状态。考前把本文提供的或自己准备的素材反复看几遍，保持状态。
高考作文写作流程
1、审题立意
审题，首先要学会从材料中提炼出关键词，关键词有时在材料中非常明显，有时需要我们通过思维的延伸找出来。这个步骤非常重要，一旦在这个步骤出现差错，后面所有的努力可能都是无用功了。
2、拟标题
题好一半 文。一个好的标题，能决定整篇文章的立意，能影响整篇文章的'写作质量。所以，拟一个好的标题尤其重要。
a. 观点型
如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》
b. 修辞型
如《父爱如山》《快乐是一粒种子》《诚信“漂流记”》
c. 引用型
如《横看成岭侧成峰》(话题：答案是丰富多采的);引用名句入题的，如《救救孩子》(话题：素质教育)，《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题：挫折)。
3、选材
a.从生活中选材，以小见大，胜在有真实体验，情感真挚;
b.从阅读中选材，所看新闻、文学作品、历史故事、人物传记、哲理故事等，都可以成为写作材料。
4、布局谋篇
a.文章的开头
可用排比开篇、景物渲染、引用佳句的方式。
b.文章的结尾
“首尾呼应”是考场作文的最佳方式。在文章的开头点题，在文章的结尾呼应，这样的好处是让文章浑然一体，不易跑题。
c.文章的结构
如果是记叙文，建议选择一线串珠、板块结构(小标题式)。
如果是议论文，建议用议论性散文结构，它非常灵活，也很容易理解。
5、文章的语言
根据自己的风格来，可以优美，可以蕴含哲理，可以朴素……
如果是记叙文，在行文过程中要注意细节描写，牢记“没有细节描写，就没有文学艺术”，方法就不讲了，在这里只提醒大家一定要有这个意识。
需要的作文 篇3
随着时代的变迁、科技的进步、观念的转变，人们似乎变得乐于分享了。近几年来，共享资源市场的快速发展就印证了这一现象。
然而，你是否注意到：原本鲜艳亮丽的单车已变得破旧不堪、伤痕累累；精美的共享书店已是遍地涂鸦、满目疮痍……原本是一个便捷生活的时代新生事物，却即将沦为一个人们随意破坏、肆意妄为的玩物，这样持续下去，共享资源或许就将在我们的世界里消失。因此，共享资源迫切需要我们的爱护。
记得今年上半年去市区参加一个活动，下了地铁，各式各样的共享单车杂乱无章地摆放在我的眼前。本想打开手机扫描二维码，却发现单车上的二维码已被人撕破了一半，那自然是扫不出来的。我转身走到另一辆单车旁，值得庆幸这辆单车完好无损。我满心喜悦地一扫二维码，令人惊讶的事又发生了，手机上的页面不是显示“已开锁”，而是一商家的广告页面，真是又可笑又可恨啊！
于是，我不再进行尝试，选择了步行。等在红绿灯路口，看到那些“小黄车”、“摩拜”穿梭的身影，骑行者掩盖不住的微笑，我只觉得“生活如此多娇，骑行如此美好，而现实又是如此的荒唐”，一种难以名状的思绪涌上心头……
试问，一样你喜欢的物品若只是被一味地玩弄、利用，却不用心地去爱护它，那它的内涵价值又怎样能显现出来呢？物品不会自我修复，时间的流逝必然将它的光鲜亮泽、使用便捷冲淡，你所爱的它就会成为你弃之不及的敝履。共享资源亦是如此。没有合理的使用、精心的爱护，哪来的.实用、便捷可言，更谈不上所有人都视之为弥足珍贵了。
其实，共享资源也不太算得上是个新新产物，像共享单车，国外早已有之。我前几年在奥地利的首都维也纳旅游时，就在很多的地方看到过它。只不过，老外对于共享单车的态度与国人有所不同。
以维也纳为例，它是奥地利最大的城市和政治中心，人口不是很多。多数人上班、出行会选择步行，骑行者大多也是使用自家的自行车，很少有人会骑行他们的“城市单车”，可是这些单车却成了城市里一道亮丽的风景。在每一个“城市单车站”都有一块醒目的黄色标牌，一排排颜色明亮的共享单车整齐划一的排列在这个规定的区域。我一开始以为是当地人不太使用单车，所以车辆才这么崭新如故。导游的介绍才让我恍然大悟。原来，除了人们在使用时爱护有加外，共享单车公司会定期检查、维护车辆，并且及时更换。虽然没有很多的人使用，但公司始终如一的管理、爱护着城市的这些共享资源。
没有对比就没有伤害。每每看到街道上、马路边杂乱停放的单车，车身上被撕掉的二维码，又想到那个令人哭笑不得的广告页面时，脑海里总会出现那一排排整齐停放、簇新光亮的城市单车，一股酸涩的滋味就会油然而生。
确实，我们对共享单车的爱护做得不够好，或许有人会觉得这是小事，而我认为对于共享资源的爱护能体现出一个公民的基本素质和社会责任感。
诚然，我们的生活水准需要进一步的改善，社会的各个方面需要不断地发展，而我们如果连给予人们生活便利的共享资源都无法做到爱护有加，这是多么的令人扼腕痛心啊，更别妄谈素质的提升了。
朋友们，共享资源给我们带来如此多的帮助和便利，让我们一起来真正地关心它、爱护它。只有保护好它，我们才能享受到由此带来的更多的益处，我们的国民素质也会有质的提升，我们的社会就会更加健康地发展。
需要的作文 篇4
一个屹立于世界东方的大国；一个人口众多的大国；一个经济实力非常雄厚的大国。居然教育如此落后，我苦笑，我茫然，我发自内心的呼喊：中国的教育落后了，中国的教育需要创新！
值得欣慰的是中国早已实行了九年义务教育，这很不错，中国的每个城市都有许许多多不同的学校，无论是大学，中学，还是小学。甚至幼儿园，这一切的一切都很不错，我们每个中国人都会因此而感到自豪。但是在每个人生的关键之时，是否又做好了呢？好的教育能决定一个人一生的.命运。但中考；高考有时也会决定一个人一生的命运。例如每年中考，高考不知有多少人拼命学习，拼命努力，为了人生能够更加辉煌，付出了所有精力。也许，一部分人能够在自己拼搏之后看到成就，看到希望，看到未来。但另一些人呢？他们同样是那样的努力，那样的顽强拼搏，那样的奋发向上，付出的并不比成功的人少啊，但一次考试失误，让他们终生后悔，有的甚至流尽了眼泪。但又不得不面对现实，那种滋味，让他们心都碎了，多么的后悔当初没有细心，当时的头脑没有清醒！！！许多地方中考成绩优异可以上好高中，与更强的朋友互相竞争，鼓励。
交往，学到更好的品格更多的知识。然而当你失误了呢？有些有钱的人可以给高价上好高中，用那一张张纸去填满自己还差得分数，但是贫困一点的家庭呢？他们就真的能够支付那高昂的费用吗？不能，就只能上差的高中，那里面垃圾遍地都是，酒鬼烟鬼非常多。古人虽说：是金子哪里都会发光，但也说过：近朱者赤，近墨者黑啊虽然他们都有道理，但贫困生中自制力差的人才，就这样白白浪费了啊。这只是对于中考，高考更是如此当然那就不一定能够用钱去填了！
对于此现象，我个人认为：中国的教育需要创新，需要更多地投资在创新教育方面，而不是创办学校方面，建造那么多的学校用处不大，从一定意义上来说，拥有一座创新的学校一定会胜过造十做学校，当然也同时不能忽视创办学校。中考应创新，高考更应创新，我认为中考高考都应该三次左右，取平均分或其他，或许那样更公平吧！
唉！大概因为我只是一个初中毕业生，思想范围有限，想的太少，太窄，没有考虑到其他因素，但我的的确确认为中国的教育需要创新。我坚信创新教育就是创造财富，就是创造中国美好的未来。
需要的作文 篇5
我总是以为人要活出自己的个性！
曾听当医生的父亲说每个人心脏跳动的次数是一样的。听完父亲的话便有一个想法深深地扎进我心中：既然如此，何不潇洒过一生呢？这便是现在人们口中的“个性”。
真正在心中烙下“个性”二字是源于一个人——韩寒。他是我的“个性史”
上的鼻祖。从他17岁“弃学从文”开始。
可以说，很少有人有如此大的勇气站出来与中国教育体制相抗衡。他便是第一个吃螃蟹的人。尽管对中国教育体制不满的人不占少数且学生居多，他们自认为身受“毒害”却也宁愿在其中被“毒死”，他们只是畏缩在角落。这时，韩寒挺身而出，便成了青少年的偶像，随之涌现大批“愤青”。
我倒并不认同韩寒的观点也不认同他的'才华，我认同的是他自由，随性的生活态度，这才是他的“个性”。对教育的不满，对社会的批判，我以为这是谁都具备的“个性”。每一个莘莘学子在受教育阶段都会因为种种原因产生叛逆思想，产生反感的情绪。
然而，毅然决然地离开课本，离开课堂是他真正的“个性”表现。他把我们仅仅停留在思想上的束缚化为现实，寻找自由，寻找属于他的世界！韩寒只是一个急切需要自由的人，这一点从他后来投入巨资玩赛车又可以体现出。我相信，他一定是被赛场上奔驰的速度和“隆隆”的马达声吸引。一架赛车只有一个驾驶者，这是一种独领风骚的满足感。我认为这是他对自由更高的追求。
“个性”不一定要伴随着鲜花和掌声，平凡的我们也可以“个性”地生活。
在厦门鼓浪屿岛上我发现了这样一家个性的店——张三疯奶茶铺。一听名字就觉得是一个个性十足的店吧。
老板是三个年轻男子，我想这就是“张三疯”啦。店铺虽小但是装潢很精致，体面。从与他们简短的交谈中我感觉到他们是三个“乐活”男孩。他们简单、自然，努力地生活。这也是对“个性”的另一番诠释吧！
我想“个性”已经超越“另类”这一层含义，而与我们的生活画上了等号。
活出个性，不正是我们心中所追寻的吗？
需要的作文 篇6
寒冷的冬天就要来了，树上最后的一片黄叶也快被寒风割下来时，小动物们都忙碌着储藏食物，准备过一个丰衣足食的`冬天。大棕熊安安一早到翠湖边捉鱼。当他摸着圆滚滚的肚皮走在麦田时，一阵寒风呼呼刮来，安安立刻打了个大喷嚏。
“太冷了，冬天应该来了吧？”安安说。
这时，他看到田边有个包裹，用石头压着。安安打开一看，是件温暖的毛衣，里面还有张纸条：送给最需要的人。
“看来，我需要它。”安安穿上毛衣，立刻暖乎乎的。回家后，安安想：我就要冬眠了，应该有人更需要它。于是他又把毛衣放回田边，还放了一条冻鱼。安安想：应该有朋友需要它。
第二天，彩虹兔挎着一大篮的胡萝卜经过田边，一阵北风呼呼吹过，她立刻红了鼻头。
“太冷了。”彩虹兔说。
她忽然看到了一个包裹，她打开一看，是一件毛衣和一条冻鱼，下面还有一张纸条：送给最需要的人。
一阵风吹来，彩虹兔觉得更冷了。
“我需要它。”彩虹兔正要拿毛衣穿上时，又想：我有暖炉陪我过冬，应该还有朋友更需要它。于是，她在包裹里放了几根胡萝卜就回家了。
冬天已经来临，大雪把整个山林都染白了。天气越来越冷，已经没有小动物出来了。
有一天，流浪猪来到了这里，他又冷又饿，他觉得快不行的时候，看见了雪地上有个小雪堆，他扒开一看，是个包裹，里面装着一件大毛衣，还有冻鱼、胡萝卜、土豆、栗子、红枣、山梨……还有张纸条：送给最需要的人。
这一刻，他觉得温暖极了。
这个冬天异常寒冷，但流浪猪却温暖极了！
需要的作文 篇7
毕淑敏说：“山的存在，让我们知道，这个世界有一些事物必须仰视。”我们无法企及山的高度，我们在他们高耸的身躯旁只是渺小的宇宙中的存在。而我们仰视，是为了追寻山的高度。仰视中，我们变得不再渺小。
而我们仰视的，是那些我们深深敬畏的，却不能伸手触摸的。他们或许是某些领域颇有建树，创造伟绩的天才；或许是如孔子老庄般的圣人，为中华文化带来生命与活力；或许是如陈寅恪等国学大师的独立人格。这些都是我们苦苦追寻却求之不得，难以高攀的大山。我们之所以仰视，是因为他们闪烁着光芒的背后那留下的辛酸汗水，那积极向上不断追寻的精深高度。
这些被赋予了强大精神内涵的事物正是我们身于世必须去仰视的。而全人类也正是需要这股精神濡养。我们仰视陈寅恪大师，因为他的独立人格，因为他身为知识分子，在那个动荡的年代对权势的压迫的不屈，因为他在失明的晚年沉稳静心做学问的气概。陈寅恪坚毅之精神，独立之人格何尝不是需要我们去仰视，去尊重的吗？仰视中，我们获得了精神的濡养，这股强大的精神的'定力使我们的灵魂不再干涸。
我们仰视着这些高大伟岸的精神高度，也是为了将这股濡养转化为精神动力，身体力行地尝试到达这种高度。“太阳只有一个，而梦是有无数个。”晓浩说过，有不少人在被贯注于这股精神之泉后以满怀的热血去追寻人生高度。如夸父，太阳的光芒笼罩于他，他心向往之，虽然没有追逐到太阳，只换得大汗淋漓。但他却将这股力量转化成动力，奔跑在通往精神大山的路途中。
但是现实世界如此纷扰，满地都是功名利禄。人们常常忘记抬头仰视那些濡养我们心灵洗涤我们灵魂的大山。仰视在现实生活的当下显得尤为重要。又有多少人像查尔斯勇于抛弃一个个身份的绑架，赤身裸体地踏进内心召唤的冰窟窿里去，通向自由之途？满地都是六便士，而查尔斯却抬头看见了月亮。他的仰视，是在功名厚利的当下的一种觉醒，是对精神大山的不断攀登。我们必须要在深沉中仰视大山，保持清醒。
山的存在，让我们获取精神濡养。满地都是六便士，我们应该抬头仰视月亮，去追求山的高度，如此不悔！
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