快乐是什么作文

时间:2024-02-12 08:19:18 快乐 我要投稿

(精)快乐是什么作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐是什么作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)快乐是什么作文15篇

快乐是什么作文1

  正文内容简介:快乐是什么?警察叔叔敬了个礼说:“是让市民们更安全。”农民伯伯用毛巾擦着汗说:“是大丰收。”那我的快乐是什么呢?..

  快乐是什么?警察叔叔敬了个礼说:“是让市民们更安全。”农民伯伯用毛巾擦着汗说:“是大丰收。”那我的快乐是什么呢?

  今天下午,放学后,我来到了围棋教室,休息的时候,我和张栩宁准备和五(5)班的两名同学比一比哪班的同学力气更大。

  比赛规则:1、每个班各选一人进入赛场。2、两个人互相扶着对手的肩膀用力推,谁先把另一个人推到身后的墙边算胜。3、败的那班再上一人,哪班的人没有了,哪班算负。

  比赛开始了,当然我先上场,和五(5)班的“选手”展开激烈的比赛。“加油、加油……”张栩宁在一旁不停地呐喊助威。我这样多耗费体力呀。假如这盘我胜了,下一盘我也会由于体力不支而输掉,于是我心生一计,我靠着左墙,双手往前推,对手用尽了全力,我也纹丝不动。等到对手精疲力尽时,我两腿一弯,双手猛的一推,把对手推到了墙边。“太棒了,我赢了。”我一蹦三尺高。

  五(5)班的另一个选手,气愤地看着“失败者”摇了摇头,无奈的上了赛场。“第二轮即将开始,请选手做好准备,one,two,three go.”张栩宁半英半汉自豪的说。

  这个对手十分狡猾,眼看要输了,用腿来了个“大扫荡”,把我拌倒后,连推带拉,用了九牛二虎之力才把我推到了墙边。这时张栩宁走来了说:“没关系,看我怎么收拾他。”

  我抬起头,感激的望着他,“谢谢。”

  第三轮开始了,张栩宁,以其人之道还治其人之身,没等他反应过来,就抱起他,冲向了墙边。

  “比赛胜利。”我高兴地喊着“而且给班级争光了。”张栩宁补充道。

  只见,五(5)班的'两名同学像软面条似的瘫坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,还不停张着嘴巴喘着粗气,一副狼狈的样子,我们更快乐了。

  这时我明白了,我的快乐是给班级争光。

快乐是什么作文2

  快乐是什么?是吃到甜甜的雪糕;快乐是什么?是获得成功的时刻;快乐是什么?是……

  有位名人曾说过:“幸福越与人共享,它的价值就越增加。”相信大家都听说过,可是大家有没有经历过呢?今天我就给大家讲一个故事。

  那天太阳公公可生气了,他一肚子的气,把气都放在了大地上,大地热得好像都在冒烟似的。我们更是难受,小刚,小艾,小洁,小薇还有我弟阿根和我,都发呆看着天空,我正纳闷:太阳公公你今天为什么怎么生气呢?那么热,我们到底玩什么呢?“这时,贪玩的小刚提出:“要不……去泳涌吧!”

  “不错!不错!我怎么没想到呢?快收拾东西!去泳涌池吧!”小艾急忙说,我回答:“等会到秘密基地集合!出发!”

  我们来到泳池,兴奋的不得了,各个都展示自己的`才艺,小艾从顶端泳游到尾端,虽然很累,要花许多时间,可游完后,她一跳起来就甜甜地笑了;小刚可是重量级的,他从上面跳下来,“啪”他一跳下去,整个泳池的水好像块挣脱出来似的,弄得我们脸上都是,小洁是游泳健将,她直接倒立,那颗真叫酷呀!阿根虽然有点矮,可他却从较深的地方游到浅水区,真勇敢!我呢?学了多时的反跟头,也该展示自己的才艺,反了好几个跟头,可是看到小薇一动不动的样子,我有点不爽,便慢慢的走到她旁边,拉起她的手,对她说:“我叫你泳游吧!”“这……”小薇不知该怎么回答,我已经拉着她的手走了过去。

  我先教她怎么憋气,可是我还几次要让她下水,她怎么也没有,这时,她说:“我……我怕水……”我温柔的对她说:“不要怕水,你越怕水,你反而会更游不好,你要克服的是你心理上的恐惧,我也是怎么学过来的,加油!”这时,小薇笑了,她下了水,开始憋气,又是下一个阶段,又是下一个阶段……就这么的坚持了下去,最后她成功了,她不仅会游泳了,而且还会倒立了呢!她非常高兴,一直对我说:“我成功啦,我成功啦……”我看到她笑了,我也情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的露出了微笑,虽然时间都花在了小薇游泳的时间,可是我觉得这样很值得!

  你们现在总算知道什么才是真正的快乐了吧!

快乐是什么作文3

  何谓快乐?金钱上的满足?或是人与人之间最纯朴的那份真情?有些人,只在乎表面上的富裕,把金钱当做快乐的根本。这些人的生活,只是表面上金光闪闪,内心却是黑白、黯淡无光。现代生活中,有些人以暴力来满足心灵上的空虚。不但害人害己,生活也没有更丰美。然而,对我来说,快乐是人与人之间,能相互扶持,能 带给他人感动,能从他人身上学习宝贵的知识。

  回想起仲夏的一个早晨,我和好友准备去参加一个活动。当时的街道上车子少之又少,想找一部计程车,是件格外困难的事。等了一段很长的时间,我们终于上了计程车。记得当时嵌入我眼里的画面,令我震慑。司机的脚,只有一只,面貌丑陋无比,但却挂着一抹和蔼的笑容。车内花香迷人,音乐轻快无比,使人愉悦的心情也 洋溢了出来。

  因为车程非常遥远,司机娓娓道出他人生的经历。一场重病带走了他健壮的身体,但他不气馁,他决定感动他人让自己的生活更璀灿,让人生更有意义。他让每一位乘车的客人,感到舒适,花香和音乐,提升气氛。灿烂的笑容,赐予他人快乐,自己也会感染到那份喜悦。

  司机说:“人生中苦难的淬炼,如浴火的'凤凰,更能展现风华。但在苦难中,如何继续秉持着快乐的心情,才是最重的。”这句话深深的烙印在我心中。快乐其实很简单。只是源自于内心要与不要罢了。以笑容迎接每一天每一个人,让他人也能感受你心中那份真情。再以一抹发自于内心的笑容回报我们,快乐的一天,就在无形 之下形成了。

  虽然这一天的快乐,只是和一位司机的谈话,但却使我难以忘怀。下了车后,我给予每一位和我相见的人,一抹最真情的微笑。我发现这一天,变得如此的丰美,如此的快乐。我将计程车司机予我的快乐带给他人,我的一天,也过得充实又快乐。

  度过快乐的一天,真是一蹴可几,只要心怀愉悦,用朴实的心去看待这一个世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天,都是快乐的收场。

快乐是什么作文4

  快乐是什么?可能很多人都会羡慕其他事物,并想要获得那样的生活。可是,它们真的是人们想象的那样吗?

  如果我是一只鸟,人们可能羡慕我的翅膀,羡慕我无拘无束、自由自在。可是,我更羡慕他们那敏捷的思维和灵活的大脑,他们的思维能比我们飞得更高、更远。

  如果我是一棵草,人们可能羡慕我顽强的生命力。可是,我更羡慕人类修长灵活的双腿,可以去见识未知的地方,去到我到不了的远方。

  如果我是一轮明月,人们可能羡慕我高高地挂在空中,每天都环游世界。而我,更羡慕人们无论相距多远,终会千里共婵娟,不像我,只能孤独地挂在空中。

  如果我是一抹夕阳,人们羡慕我那华丽的外形,喜欢我那浪漫的外表。可我,更羡慕人们老年后美好休闲的万年生活,羡慕他们的子孙满堂,其乐融融。

  快乐是什么?快乐是一种人人都想获得,容易却又难以获得的东西。它出现在任何地方,只要拥有它,一切不如意都会变得美好。

  徐旺

  鸟儿快乐,因为它可以自由自在的飞翔;花草快乐,因为它们可以给大家带来芳香;月亮快乐,因为它可以陪伴在黑夜中迷失方向的人。而我快乐,因为我可以享受每一天的酸甜苦辣……

  快乐是什么?它是人们在失望时得到的一种安慰。它出没在每一个地方,拥有了快乐,生活中的一切不如意将会荡然无存。

  快乐是什么?是家人的关爱。是我在失望时的一丝光芒。好比在放学后因下雨无法回家,家人带着雨伞接我时,给我带来的`希望;就如一个安静的孩子,被哥哥带到草地上打闹时,带来的欢声笑语;还如与家人仰望天空时,找到月亮影子时的喜悦……

  快乐是什么?是旅行中欣赏到的美景。当我和朋友因眼前之景在山川间吼叫时,是一种快乐;当朋友与我去小溪捕鱼捉蟹时,也是一种快乐;当我独自在草丛中闻着那花草所带来的自然之香时,亦是一种快乐……

  快乐是什么?是在挥洒汗水后获得的成功,是愤怒时的宽慰,是孤独无助时温暖的话语,是圣诞节醒来礼物摆在眼前的笑脸……

  快乐无处不在,无处不有,采撷成功的果实,获得愉快的心境,给我们的生活添上最灿烂的一笔。

快乐是什么作文5

  快乐是一种传染病,病情轻微的,嘴角两边会往上翘,眼睛炯炯有神,看起来神采奕奕;症状明显的,会脸部持久胀红,不由自主的笑个不停;病况严重的,会不自觉的从眼角滴出眼泪,一旦到了需要紧急送医的时候,将会像发了疯似的在地上打滚。这个传染病虽然无所不在,但是每个人都不害怕,这种令人喜悦的病毒,是全世界最受欢迎的,经医学证明,它不但可以让生活多采多姿,并且有益身体健康喔!

  每个人快乐的症状都有所不同,快乐的来源也不一样。爸爸他热爱打网球,球场就是他的快乐园地,而且一有空,他就会拿起网球拍练习各种优美的动作,挥了好久仍自得其乐,只是妈妈常常怀疑的说:“姿势是一百分啦!但打得到球吗?”说到妈妈,一定要介绍一下她的“瞎拼”功夫,每次买衣服她都会精挑细选,深怕买到瑕疵多、价格高的物品,因此逛街时,看到不错的`衣服就会一直东瞧西瞧,就差没有用放大镜,一买回家,马上试穿照镜子,只要穿起来又瘦又美,妈妈就非常快乐啦!至于姐姐呢,说了就令人叹气,她最快乐的事就是睡觉,在被窝里可以休息、可以取暖,有时还可以做好梦,只要没人管,她可以一整天都赖在床上,我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人,她上辈子一定是只无尾熊吧!

  大家的快乐都各不相同,接下来看看我的吧!假日时,我最希望到同学家玩,不过这种机会少之又少。在同学家可以天南地北的聊,尤其是聊八卦,说着谁喜欢谁,每个人都会大爆内幕,或是交换秘密,好像电视上的八卦节目呢!除此之外,“红绿灯”和“躲猫猫”,是必玩的余兴节目,吃吃喝喝更是少不了,一天下来,无比快乐,心情也特别好。其实,我就是快乐病毒,常常把快乐传染给别人,家人总是因为我错话、用错词而笑得人仰马翻,虽然很糗,不过当一个“开心果”,带给大家欢乐,也是很不错的事。

  我喜欢快乐,我希望天天快乐,如果大家都可以把快乐传染给别人,世界就会变得喜气洋洋,有了快乐,每个人就会变得更有活力、更健康。

快乐是什么作文6

  每个周末都是我们全家人最幸福最快乐的时光。辛勤忙碌了一周的爸爸、妈妈一下班就会带着我直奔西来,和亲爱的爷爷、奶奶欢聚一堂,与西来的街坊邻里打成一片。

  晚饭过后,只要不下雨,我们祖孙三人便会推着爷爷亲手制作拼装的小轮车,装上爸爸买的音箱等设备来到我们那里最热闹的地方——西来小广场,和街坊邻里们一起加入到全民健身的行列中。

  那时,太阳还没有完全下山,来的人并不多,三三两两聚在一起说说笑笑,不亦乐乎。我们爷仨走到广场中心,从小三轮上搬下音箱,接上电源。一切准备就绪,美妙舒缓的音乐便在空气中弥漫开来。渐渐地,人多起来了!男女老少都跟着欢快的音乐有节奏地摆动起来,一张张熟悉的脸庞洋溢着灿烂的笑容。

  几首曲子结束,大家意犹未尽。这时爷爷连忙将早已烧好的开水帮大家倒上,你一杯,我一杯!大家一边喝着爷爷递过来的温情水,一边说着、笑着,好不热闹!

  小憩片刻,优美动听的音乐再次响起,广场上聚集的人也越来越多:有鹤发童颜的'老爷爷、老奶奶;有衣着朴素的农家大叔、大婶;还有刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹。这时擅长跳舞的爸爸就会停下来,手把手地教大家,有时为了教会一个动作,他要反复示范十几遍,可他总是不厌其烦,一遍又一遍,虽然讲得口干舌燥,却总是乐在其中。

  两个多小时不觉过去了,广场上的人们渐渐散去,留下了我们爷仨忙碌的身影。爷爷拔插头,爸爸搬音箱,我提开水瓶。我不解地问:“爸爸,你这样一遍又一遍地教大家跳舞,不觉得累吗?”爸爸一边忙着收拾一边笑着说:“大家白天辛苦工作,晚上跳跳舞,既可以放松心情,又可以锻炼身体,我们累一点又算得了什么呢?”这时,爷爷笑眯眯地拉起我的小手说:“等你长大了也要像爸爸这样,做一个愿担当、乐于为大家服务的人哦!这样你才会获得真正的快乐!”听了爷爷的话,我豁然开朗,哦!原来,把快乐带给大家才是最大的快乐!

  望着爷爷和爸爸推着小车前进的身影,我一蹦一跳地跟了上去……

快乐是什么作文7

  快乐是什么?快乐是你在无助时的帮助,是你付出努力后的喜讯,是你在过生日时的兴奋……这些都是快乐的来源。每一个人,一天都有许多快乐,我也不例外。下面,大家就来看看我饿快乐吧!

  快乐画册one

  “叮铃铃,”随着上课铃声的声响,同学们迅速进了教室。老师走进教室,高兴地说“学校要开展画画比赛,画得好的人,还可以拿奖哟,谁要参加啊!”我听后非常激动,于是,我和我的好朋友们把手举得高高的。老师给我们发完纸后说:“给你们两节晚自习的时间,想画什么就画什么!”大家先构思了一会儿,然后铅笔声就在纸上沙沙地响。时间过得可真快,我由于跟不上节奏而没有画起,大家围在我身边,温柔地说:“没关系,我们留下来陪你,友谊第一,比赛第二嘛!”我充满信心地“嗯”了声。在征求老师的同意后,大家利用她们的睡觉时间帮助我。过了半个小时后,衣服包含着大家的团结努力地画画好了。

  友谊,给予我快乐,是世界上最珍贵的东西。

  快乐画册two

  有一件事,令我和家人苦恼,那就是我的数学成绩一直很不理想,为此,爸爸还找过老师谈话,我就下定决心一定要努力学好数学,不让家人失望。在学校里,老师经常出题让我做,从简单到复杂。课堂上,老师经常叫我回答问题和在黑板上做题。在家里,爸爸辅导哦学习。就这样,功夫不负有心人,在期末考试时,我取得了好成绩。

  努力,是我人生中的快乐,我要加倍珍惜它。

  快乐画册three

  “哇,太高兴了,今天我过生日!”我心里美滋滋地想着。一开门,朋友们用整齐响亮地声音说:“happybirthday!祝你生日快乐!一开始,我被吓了一跳,接着又激动地跳起来。当我走进家门时,朋友们就送我各种各样的礼物,有一个朋友说:“对不起,我暂时还没有钱给你买礼物,等我钱积攒够了,一定给你补上,所以只能送你一句祝福语。”我说:“没关系,礼轻情意重嘛,开心就好。”大家都鼓掌笑了起来,在一片欢声笑语后,我们吃蛋糕、钓鱼、爬山等游戏。这一整天,我都沉浸在兴奋中。

  朋友的`陪伴,是我的快乐,它比任何礼物都贵重。

  我在生活中的小事悟出了很多快乐,你呢?我是一个快乐的人,希望你也做一个快乐的人。

快乐是什么作文8

  从前,森林里住着一只啄木鸟。有一天,啄木鸟正呆在它的小木屋里看《白雪公主》,当它看到白雪公主和王子快乐地生活在一起时,它的脑海里便出现了一个大大的问号:快乐是什么呢?

  于是,啄木鸟飞到田里,问正在田里种胡萝卜的小白兔:“小白兔!小白兔!你知道快乐是什么吗?”

  “我当然知道!”小白兔放下锄头回答道,“快乐就是有胡萝卜吃!

  啄木鸟照小白兔说的买了十几根胡萝卜,大吃特吃起来,可她丝毫感觉不到快乐,反而觉得想吐。

  接着,啄木鸟又去问很少出门的小熊猫:“小熊猫!小熊猫!你知道快乐是什么吗?”

  “我知道!”小熊猫闭着眼睛,躺在床上,懒洋洋地回答道,“快乐就是睡大觉!”说完,便又倒头大睡起来。

  啄木鸟又根据小熊猫说的,躺在家里睡大觉,一连几天它都没有出门。终于,啄木鸟再也忍不住了,它走了出去,深深地吸了口气说道:“好怀念的空气啊!”

  然后,啄木鸟又去找了爱打扮的小狐狸,它敲了敲门,喊道:“小狐狸!小狐狸!你知道快乐是什么吗?”

  “我肯定知道!”小狐狸一边回答,一边化妆,“快乐就是把自己打扮地漂漂亮亮!”

  啄木鸟还是照做了,可它不但没有感到快乐,反而皮肤过敏,脸上长满了痘痘。

  之后,它又问过了一个个小动物,可每一种方法都失败了,啄木鸟为此感到十分难过。

  有一次,它飞过一片空地。突然,远处的'一片树林里传来了不知名的叫喊声。啄木鸟顺着声音来到一棵老树下。只见树爷爷满身长满虫子,皱着眉头,痛苦万分。啄木鸟见了赶紧用锐利的眼睛找到虫子,然后,用尖尖的嘴叼起虫子,吃掉了。

  就这样,不到半个小时,老树爷爷的病好了。老树爷爷笑容满面地说:“啄木鸟,谢谢你治好了我的病!”

  啄木鸟听了树爷爷的感谢,心里感到无比快乐。这时,她恍然大悟:“原来帮助别人就是最快乐呀!”

  从此以后,啄木鸟经常帮助他人了,它自己也变得更加快乐了!

快乐是什么作文9

  1+1=?等于2!看到这样的题目,你肯定会说道:“这么简单!白痴都会做!”这是你面对一道数学题的回答。但是,如果你面对的是这样的一道题:“快乐是什么?”你的回答会是怎样的呢?是否会跟面对“1+1”是的回答一样呢?

  快乐是一种美丽的心境。曾经,我也认为快乐是很难去寻找的,快乐时可遇而不可求的,想要变快乐是一件多么困难的.事。找快乐,找得好辛苦,却发现怎么也找不到快乐。其实,大可不必这样去感受快乐。快乐是触手可及的,快乐是如此简单的......

  有人说穷人不快乐,原因是他们三餐都吃不饱;也有人说富人不快乐,是由于他们无时无刻不在担心自己的家产是否会减少。谁说的呢?!我可不这样认为。穷人有穷人的快乐,他们会为吃上一顿饱饭而兴奋不已,不用担心他们自己的家产哪天会被盗去。富人有富人的快乐,他们不会为三餐发愁,会为自己高贵、令人羡慕的地位而感到骄傲。

  所以,快乐就是这么简单。关键是自己如何去看待。

  并且,快乐不一定要是什么特好特令人振奋的感觉。俗话说得好“身在福中不知福”,我想所有的人都是这样的吧。面对平凡而重复的一天天我们感到枯燥、无聊,觉得厌烦。为何我们不想想,这其实也是一种快乐呢?试想一下,假如有一天我们离开了现在的生活,又突然有一天失而复得,我们会怎么样呢?我们肯定会欢喜跳跃,为有这样美好的生活而快乐。呵~人,真是个不知趣的东西,面对许多东西,就像是快乐,为什么我们总是在拥有它的时候感到不满足呢?

  讲了这么多,目的只有一个,教你如何面对快乐,感受快乐,寻找快乐。

  敞开你的心扉吧!乐观的面对一切事物,就算明天是世界末,也用不着发愁伤心,勇敢对自己说:“没什么大不了!”这样,你一定会逐渐成长为一个天天快乐,热爱生活的人!

  朋友,当你看到此文时,不管你现在心情如何,请露出你的笑脸,对着天空大声说道:“快乐,如此简单!”

  真的,快乐如此简单!

快乐是什么作文10

  快乐是什么 李煜 快乐——是人世间最幸福的事。拥有快乐,就等于拥有全世界。 快乐是什么?人人都有不同的理解。对花草来说,快乐是吮吸到清晨的第一缕空气;对学生而言,快乐是能和小伙伴一起奋斗,取得好成绩;对穷人来说,快乐是自己能过的丰衣足食;可对于有爱心的人而言,快乐是能急人所急,帮助他人,他的快乐自然是建立在他人快乐之上。而我,是天生的乐天派,开开心心过每一天,是我不得不做,必须得做的事。 其实,真正的快乐是一种感觉,是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开的芳香,是湖面传来的小夜曲。体验快乐,要有一颗纯洁的心灵,要有甘于淡泊的'胸怀,要有宠辱不惊的风度。 尽情去体验快乐的奥妙吧!

  要生活的随意些,就只能够活得平凡;要活得辉煌些,就只能够活得痛苦;要想活得长久些,就只有活得简单!10岁时的事情,30岁来回头再看全是笑话;30岁的事情,50岁再去回头看全是笑话;50岁的事情,70岁再去回头看仍然是笑话;做人,快乐是最根本的。一个真正快乐的人,不会期待别人使他快乐!反而能够将快乐和幸福带给别人!所以,当快乐和幸福来临时,不要轻易让它流失,即使快乐中有一些无奈,有一些酸楚,也不要轻易放弃! 快乐!重要的是自己的心态!要以平淡的心情去看生活中的得和失!当你以累眼看这个世界时,人累心也累!当你以笑眼看这个世界时,人笑心也在笑!心笑了,一切就会平静了!一切就归于平静了!

  快乐是什么?

  快乐是什么?是花钱如流水吗?不,不是的。只要一家人和和睦睦,常常说说话,谈谈天,吃完饭一起去散散步。这时,你一定会很幸福,快乐。

  快了是什么?是一天到晚守在电脑前吗?不,不是的。只要你好好读书,考得好成绩,让老师,家长表扬,同学们像你投来了羡慕的眼光,这时,你一定会幸福,快乐。

  快乐是什么?是整天抱着个大彩电不放吗?不,不是的,只要多交交朋友,和同学一起去玩玩。这时,你一定会幸福,快乐。

  快乐是什么?是到处追跑打闹吗?不,不是的。只要多多看书,多增长增长知识,在课堂上,当老师提出课外的问题,你就可以倒背如流。这时,你一定很幸福,快乐。

快乐是什么作文11

  快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是这样一种角度而已。

  在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。

  帝王有帝王的快乐,百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒,有的人用金杯盏盛着喝;有的人用漂亮的瓷杯盛着喝;有的人干脆捧着大海碗豪饮;“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是举起什么样的杯子。

  荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。

  快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。

  有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又带教士去另一房间,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,不同的是,这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的'汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”

  这个寓言告诉我们:一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性,而利他性又反馈于“我”,这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景,就是这个社会的缩影。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。

  朋友,倘若你要问我,既然快乐是一种角度,那么快乐在哪里,我坦然地告诉你,快乐,就在我们每一个人的心中!

快乐是什么作文12

  “快乐的时光总是短暂的。”小A像哲人一样地说出这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点……初中的生活永远都是紧凑的,快得让人喘不气来……

  时间像我生命中的一个过客,匆匆而来,又轻轻地走去。太久没有和朋友们腻在一起玩耍,初中的时间快了又快,总令我无法阻止。我会抱怨上苍的不公,明明已经努力,却无法“更上一层楼”。

  前途一片渺茫。

  此刻,我的`心不知是该悲哀,还是愤怒了。

  又路过一样的店铺,好像才开的,我走了进去。初次来到这儿,四溢的香气让我坐了下来。摸了摸袋中买资料的钱,我点了一碗面,反正也学不好了。

  面条的香气扑面而来,氤氲的热气让我鼻子一酸,更多的是愤怒,凭什么?我的努力,我的付出注定无法成功吗?老师的失望,同学眼中的同情,家长的无奈,闪现在脑海中。泪,终于落了,流着泪,我的头,低埋着。

  “姑娘,姑娘,你怎么了?”

  我闻声,刚想抬头,又怎能忍住那满含泪水的脸,无声。店主是一位阿姨,她的声音,至今都挥之不去。

  “你没事吧!看你也还是个初中生,是考差了吧?”

  “差了有什么,你努力了,将来干什么不都行?只要你努力了,犯点什么错误,也在所难免。”

  泪,再次汹涌。

  那阿姨见我不再说话,起身走了。我只是任由那泪水滂沱,心中却一下子敞亮了许多:原来,真的不是我不够努力,不是上苍的不公平,只是我还没有竭尽全力罢了。我努力了,总是有人比我更努力,可失败了,我也可能再爬起来啊!即便爬不到高处,山腰也会有一片积翠如云的空濛山色。

  一碗面已渐底,我胡乱地抹了抹泪,坚毅地站了起来,泪光闪烁又怎样!纵然看高山,也总有愿意翻过高山的人!我走向前去付款,却听见阿姨大声喊着:“这顿我请了!加油啊!”我清楚地记得她加油鼓劲的样子,也冲她挥了挥手,随即,十分坚定地,走了……

  苏轼说:“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”是啊!人有几次不会失败呢?只有不断地努力,才能获得最终的成功,才能赢来奋斗飞快乐。小A说得没错,快乐是短暂的,但付出的越多,收获的快乐也就越多。

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来……

快乐是什么作文13

  快乐,对有些人来说,是数也数不完的钞票;是试卷上那鲜红的一百分;是同学之间的一句关怀的话语;是及时善后的满足和他人对你的感激……

  对我来说,快乐就是试卷上那鲜红的一百分。记得有一次,刚上课,数学老师捧着一大堆试卷进来,生气地说:“这次全班考得很差,只有一个一百分!”我紧张极了。老师让组长去发试卷,发到我的时,我拿着试卷,惊讶极了。这真的是我的试卷吗?我兴高采烈地拿着试卷,心中有说不出来的快乐,就像一只小熊掉进蜜罐里,全身上下都感觉好甜。我望着窗外,感觉今天天空特别的蓝,白云也无比的白,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你考得真好,继续加油哦!”我看着这鲜红的.一百分,不禁想到爸爸妈妈看到试卷后,会不会笑得连眼睛都没了呢!回到家后,我给爸爸妈妈看这张试卷。他们一看,脸像开了一朵花,我的心里也美滋滋的!

  对我来说,快乐也是课间和同学们一起玩耍。“叮铃铃”下课了,我们在操场玩一个新游戏,要蒙着眼睛。有些人在后面一直打她,可她怎么也抓不到我们。我们得意洋洋地对她说:“我就在你的身后,你怎么就抓不到我啊,来抓我啊……”不知不觉我们还唱起了歌,可她就是抓不到我,还傻乎乎地撞到了墙,逗得我们哄堂大笑,仿佛学习的疲倦都抛得无影无踪了。

  对我来说,快乐更是在别人需要帮助时,给予他们帮助。有一次,在公交车上,一位瘦弱的老奶奶上了车,可车上刚好没有空位。我站了起来,给老奶奶让了座,老奶奶连忙道谢,笑着说:“好孩子,你可真善良啊,总有一天,你会有好报的。”旁边的叔叔阿姨也跟着点了点头,我心里美滋滋的。

  快乐是什么?一直以来。我都在寻找快乐。其实快乐并不需要我们去寻找,因为它就在我们身边。

快乐是什么作文14

  快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

  雨水无私,为了不让大地干旱,舍弃自生,来滋润它,园丁勤恳,为了花朵,日日浇灌,夜夜照顾……

  快乐是一句简单的问候。每天一句问候,就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的'一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞,这时,朋友递过一把伞,就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课,学生们一定会兴奋一周。

  快乐是相互给予的,高尔基曾说过“给,永远比拿愉快”,事实不正如此。试想有一天,你意外得到了一块大蛋糕,有两个方案摆在你面前:A、马上出去,叫上好朋友和家人,大家一起开心地分着吃;B、不出去,独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案,只有一个原因:既能让自己得到快乐,又能让别人感到高兴。

  为大家带来一则小故事:有两个人结伴去大海,半路遇到一位老者,老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼,另一个人拿了鱼竿,但两个人并没有一起走,而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼,筐里的鱼毕竟有限,四天过去了,筐里空了,那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里,却因体力不支,而倒了下来。故事到这里并没有结束,过了一段时间后,又有两个年轻人结伴来大海,他们同样遇到了那位老者,也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿,有所不同的是他们两个是一起赶路,拿鱼的那个人,每走一个地方就煮一条鱼,两个人合着吃,经过长途跋涉,两个人终于到了大海。一年后,他们在海上建了房子,并且有了各自的家庭,日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻,其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心,只是他们两个把自私之心用错了地方,才导致自己遇难。生活中,大家是互相依存的,人和人之间离不开相互帮助和奉献。

  快乐,无处不在。如果用敏锐的双眼去观察,用智慧的大脑去思考,相信你一定会找到的。

快乐是什么作文15

  快乐是什么?有的人说,快乐是得到父母的赞扬;有的人说,快乐是玩电子游戏得到胜利;还有人说,快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。

  上周,我们学校六年段举行了篮球比赛,我们班选了十位同学去比赛,我也报了名,我们经历了2节课的训练,在上周三下午的第三节课我们班首场对战(1)班。

  比赛开始了,我们班轻而易举地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我们班的'实力可真不是吹的,有3个校队的,经过了一个小时左右的比拼,我们班以35:7的比分拿下了(一)班。

  在周四下午,我们班将和(4)班进行冠亚军的争夺。

  比赛在“哔”的一声哨声下开始了。我是中锋,负责抢篮球板和传球,我们当时觉得(4)班篮球队队长,还有好几个会打球的,我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明??如一匹脱缰的野马冲过来时,心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的,只听“刷”的一声,我们班拿下了首分,2:0领先。

  接着我们开始趁胜追击,我们班采取人盯人战术,一人盯住(4)班一个人往角落里逼,就是因为这个战术,我们才把比分拉到了6:0。如果有谁,盯不住了,就会立刻有人去补防,我们用语言,眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好,很团结,即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了,我们从不气馁。特别是两个后卫,他们是双胞胎,配合更加密切,每次都是一个带球,另外一个协防,很少有失手过。

  比赛过去了将近一个小时,我们现在和(4)班的比分是26:20,领先了三个球,我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕,真没想到,他们竟然在50秒内连进两球,我们的心都悬了起来。我们互相交流,互相告诫队友,使队友的心都能稍稍地放下来。

  最后十秒,我们开始不那么急了,慢慢打,慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起,我们以一球之差战胜了(4)班。我们欢呼起来,仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了,我们胜利了!

  快乐是什么?不仅仅是得到表扬,游戏胜利,助人为乐……这,就是快乐,为班级争光,才是最大的快乐!

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