六年级年的作文(合集)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
颖是合川区南津街小学四年级四班一个普通小学生，可她身上却有一种关心他人的崇高品质。
20xx的某一天，我得了传染病长了水痘。我很伤心，不能走进教室和同学们谈天说地，共同学习，在家也不能和弟弟妹妹在同一个房间玩耍。还不如拿个笼子把我关起来，还要做好多好多的作业。噢！天哪！不如让我去死！此时此刻我在想谁能救救我？把我从困境中带走！“铃-铃-铃，”电话铃响了，我生气地拿起电话机趾高气昂的说：“你谁呀你，找死嘛！”电话里传出声音了：“刘纹君，你的病好些了吗？刘纹君，我是李佳颖。我”怔住了在我生病期间，李佳颖是第一个给我打电话的。我惭愧的说：“对不起，李佳颖！是的不好！”李佳颖自然的.说：“没事儿。”李佳颖每一天都会像我打电话，告诉我：每天的作业，和新事儿，课上到哪儿了。此后李佳颖就成了我的好朋友。
我知道，班上有很多关心我的人，但他们却没有行动。而李佳颖用行动证明了……
六年级年的作文 篇2
我是一棵玉兰树，生活在茂密的大森林中。蓝天白云和繁星明月，都是我的好朋友；黄鹂妹妹在我身上安家，每天都可以听到美妙的歌声，小草弟弟总爱问我：“树姐姐，我会长的和你一样粗壮吗？”我总是微微一笑，并不回答……森林中的一切，真是趣味无穷啊！
岁月悠悠，我从一棵小树苗渐渐长成了一棵大树，你看，我的身体多么高大，树枝多么粗壮，树叶多么鲜嫩，树冠多么美丽……
我在森林里快乐地生活着，可美好的时光总是很短。
一天，风姑娘气喘吁吁地飞来，对我们说：“不好了！不好了！伐木工人又来了……”我和同伴们听了，都很是害怕，因为前几天，伐木工人来到森林，手持电锯，“哗”的.一声，松树伯伯便死在他们手中……
伐木工人很快来到了森林。“咦？伐木工人怎么没拿电锯，怎么拿了一把铲子？”一棵柳树忽然说道。我们听了，都感到很奇怪，但仍是很害怕。
“这棵玉兰树真不错，定能卖个好价钱！”一位伐木工人露出了尖利的牙齿，“来啊！同伴们，咋们把这课树挖了吧！”其他工人听后，都点头称是。伐木工人在我四周很快挖了起来。
不一会儿，我被抬上了大卡车。5个小时后，大卡车上装满了我的同伴。大卡车门被关上了，黑暗笼罩着我们。不知是谁哭了一声，全车的树都开始哭起来，一片片树叶便是我们无助，绝望，恐惧的泪水。
第二天，车门被打开了，几缕阳光照在我的身上，和故乡的感觉一样，可我却回不去了……想到这里，我又哭了起来。伐木工人小心翼翼的把我从车上抬下来，种在公路旁边。
从此，我便在这里安了家。白天，呼啸而过的汽车卷起了灰尘，围绕在我的身边，晚上，森林红色的天空和璀璨的星光被城市的灯光所替代，只能通过钢筋何混凝土，看到森林依稀的树木……故乡的一草一木，山川河流，还有小草弟弟纯真的微笑，已然成了记忆……
可恶的人类，为了自己的利益，竟然、让我和故乡无法重逢！故乡啊故乡，你在哪儿呢？
六年级年的作文 篇3
春天的号角虽然已经吹响了，但冬姑娘去不愿离开这座美丽的城市。
有人说冬天是白色的，但我觉得冬天是五彩的。只要仔细的观察，就会发现。
早晨，腊梅姐姐早就在等候，太阳照射着大地，阳光照在腊梅姐姐的身上，这时，冬天是红色的中午，柳树哥哥早就挺立在路旁，等候着太阳。终于，太阳把光辉洒到了柳树的身上，啊！顿时，松树哥哥身上成了绿的世界：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿的发黑，绿的出奇。所有的绿集中起来，挤在一起，叠在一起，交叉在一起，把松树变得格外挺拔。这时，冬天是绿色的。
黄昏，太阳虽不想那么有精神了，但大地却生机勃勃，天空是黄色的，地面是白色的，柳树是绿的，腊梅姐姐红色的，连小鸟都对着美景惊叹不已，在枝头唱着歌，路边看小朋友们堆的雪人，打雪仗留下的'脚印，和小朋友们欢快的笑声，这是，冬天是五彩的！
夜晚，虽然天黑了，但是这种美丽的景色却没被这黑暗掩盖，柳树腊梅依然透露出那美丽的颜色，大地依然生机勃勃。
其实，我们的生活是五彩的只要你用心去观察，肯定有新发现。
六年级年的作文 篇4
空气中弥漫着紧张的气息，正是期末考试之时。那天，我品尝到了委屈滋味，很涩，很涩……
期末考试前夜，我正在“临时抱佛脚”——复习，语文的背诵，数学的公式，英语的词汇……所有会考到的，我全都认真地复习了一遍，心中已经燃起了自信的火焰，心想：“那么多次期末考试我都挺过去了，这次也一定没问题的。”想到这里，我疲惫地笑了。妈妈端牛奶进门来时，我问了个问题：“妈，可以看笔记本吗？”“应该可以吧。”妈妈想了想说。
语文考试的倒计时开始了。刚开始我就有一道题不确定--按道理来说应该是百分百确定的。握着钢笔的手有些发抖。“冷静，我冷静，再确认一下。”我对自己说。这时，我想起了妈妈说说过可以看笔记本的，于是打开了笔记本想看看自己有没有写错。可是，我看见监考老师不由分说地一把拿走了我的笔记本，心中不禁有些急：“难道看不了笔记本吗？可我还什么也没看到，也不算作弊吧？”可老师根本没有给我解释的机会，还在黑板上大大地写上了“周颖淇作弊”几个大字。我的心顿时沉了下去，心情也变得沉重起来，恐惧地想：“我会不会因为舞弊而判零分！不……应该不会……我什么都没有看到啊……”这时，我又在心里对自己强调：“这是考试，先答完题要紧。”于是，我努力地克制住自己的情感，认真继续作答，可心情依旧忐忑不安。
考完试时，我急忙跑到监考老师那里辩论；“老师，我真的没有作弊，我……”“这不是我关的事。”老师冷冷地打断了我的话，便离开了教室。我的心情沉到了谷底：“我真的会打零分吗？我不要啊！”同学们的'猜疑无疑使雪上加霜，各种嘲笑的声音传进我的耳朵里，各种的不信任传到我的耳朵里，那么刺耳，那么刺耳，那么……刺耳。
无声的泪，终于从我的眼角滑落，最终转化成了嚎啕大哭，委屈一股脑地涌上了我的心头，很涩，很涩……
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