叙事的作文锦集(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的叙事的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
不好,早起闹钟坏了,快迟到了。没办法,脸都没洗就去买早点了。
接近上课时间,校门口吃早饭的人很少,只有几个卖主在等候着。他们见我走了过去,都吆喝起来:
“来,热包子,挺香的……”
“炒饭,炒饭,鸡蛋炒饭……”
一时间,几个小摊主的眼睛都盯在我身上,都希望我能照顾他们的生意。
我一时竟不知往哪家走,也不知该吃点什么了。这些卖主也真会招揽生意,他们满脸堆笑,还不停地向我招手。
管不了三七二十一了,哪儿近上哪儿。我就近坐下来,买了几个包子,快速吃起来。
“有点烫,慢点吃!”我并不怕烫,只顾吃饭,没有理会老板的殷勤。、
等我吃完了,才看见老板娘乐呵呵地朝着我笑,似乎我是她今天生意的.福星。
“老板,给钱”我把一张一百块的钞票递给她。
“啊!又是大张啊?有零钱吗?”
“有零钱还用给这张吗?”我硬硬地回了一句。老板娘翻出她钱包里的零钱在那里慢慢的数着,我有些急了:“快点啊,我上学校迟到了。”见我催她,她拿着我给她的那张钞票说:“不好意思,刚才两张大票把零钱找完了……”听她说到这里,我以为她要我到别处去换零钱,就更心烦了,我接过钱说到:“我去小店换。”
“不是这个意思,小伙子,你还是快去上学吧,饭钱随你什么时候给都没关系。”听他这么一说,我感到有些意外。稍稍改变了态度,说:“你不怕我赖账啊?”
“嘿,这顿饭能值几个钱?”老板娘显得很不在意地说。
“是呀,小伙子快去上学吧,做人连这几个钱的信用都没有害算什么人呀!”旁边的卖主也附和道。
我顿时感到很羞愧,似乎我和他们的距离更近了。我收起那张钞票揣进衣袋,笑着对老板娘说:“阿姨,你放心,我明天一定会给你送饭钱来的。”
“这么点钱,别太在意,上课去吧,别迟到了!”老板娘那笑在一缕朝晖中显得特别灿烂。
叙事的作文 篇2
我热爱学校,热爱学校里那一个个小镜头。然而,我更偏爱同学们在早读课时的一个个小镜头。
早晨,同学们陆陆续续地来到教室里。留长发的、剪短发的、梳辫子的、剃平头的、发色黑的、发色深棕色的……穿篮球鞋的、穿皮鞋的、穿运动鞋的、穿靴子的……穿大衣的.、穿裙子的、穿裤子的……本来不大的教室显得更小了。
同学们进了教室,和朋友致意微笑。紧接着,那水灵灵的大眼睛、那小如绿豆的眼睛、那双眼皮、那单眼皮,不是去图书架借书,就是阅读自己带来的书或预习课本上的新知识。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那细腻的手,都小心翼翼而又快如闪电地拿出书。
图书架那个角落里骚动了一会儿,同学们便各就各位,翻开了自己书本,全身心地投入了书的怀抱。
一位矮个子的同学,为了能够用好一些的姿势面对书本,只坐了四分之一的椅子,遨游在知识的海洋中;一个留长发的女同学,此时已顾不得去整理那落到前面的长发,只顾贪婪地吮吸知识的养料;几个喜欢数学的同学,一起讨论着难题的解答,声音显得极小。一大早,教室就充满了学习的氛围。
看着这一幕,我悄无声息地走进了教室。但同学们好读书的习惯,我却怎么也忘不了。它告诉我,一定要在生活中尽可能抽时间学习。
叙事的作文 篇3
记得,在我七岁的那年。我和几个朋友出去玩,躲在一个老奶奶的后院,扔小石子,看见小石子被扔出去的时候像人在天上飞,落下来的时候像流星一样落下来。再扔第二个小石子的时候一不小心没掌握好角度,打破了老奶奶的窗户
我们几个小孩像兔子一样跑了,下午我向妈妈要了四十元钱,赔给老奶奶,到了老奶奶家我说:老奶奶对不起。上午我把你家的'窗户打破了
这四十元钱是我给您修窗户的钱,老奶奶听完我的话,回到了房间,不一会就出来了,老奶奶手里拿着一袋饼干。老奶奶把手里的饼干给了我,我接过了饼干对老奶奶说再见。老奶奶对着我微笑 一下,在路上,我把饼干吃光了,我发现饼干袋底又有一封信,信里有一张便条和四十元钱,便条上写着:我为你骄傲。这件事过去非常长时间了,但至今印在我的脑海里。
叙事的作文 篇4
感恩长辈,他们使我读懂了世间的真理;感恩老师,他们教会了我知识的真谛;感恩父母,他们告诉了我人间的真情……
每当我听到“感恩的心”这首歌时,内心总会掀起万丈狂澜,脑子随歌声动荡,忽然间回到了过去。那时我最喜欢听故事,而让我养成这个爱好的,则是我们家邻居—无名爷爷(这个名字是我起的,因为我那时还小,记不住姓名),他天天都坐在门前的长椅上,听着收音机,不时的给孩子们,讲一些小故事,我也是爷爷的收音者,我听到的第一个故事是“苹果砸牛顿”:从前,有一个聪明的'小孩,叫做牛顿,他经常坐在树下,一天,他正坐在树下看书,忽然一个苹果掉了下来,哐的一声,砸到了牛顿的脑袋,于是他就研究这个苹果,他左看看又看看,最后他把目光转移到了苹果树下的土地,于是他就发现了地球引力。儿时的我不知道什么是地球引力,就把它当做好玩的东西追问爷爷,,慢慢的,我长大了,也懂的了什么是地球引力,但这对我也不再重要,之一心想感恩他。感恩长辈,是他们为我打下了知识的基础。
老师是园丁,而那时的我则像一棵小树。小学的老师对我很好,但我不爱学习,对这个,语文老师可没少费我下功夫,先是精神上的鼓励,可我不接招,还是不学习,于是老师就放弃了素质教育,开始使用暴力,这招让我输得心服口服,于是我爱上了学习,但由于我一开始的知识没学好,老师每天为了我增加一节课复习前面的知识,这才使我在初中很快接受了知识。所以,感恩老师,让我知道了知识的真谛。
是他们给了我生命,是他们给了我快乐。没错,他们就是我的父母。他们给了我无数的爱,可我却……在入学考试中,因为我的基础知识不好,那个小作文写得跑题了,就这样我被我梦寐以求的零八校园踢在了门外,我落选了,但直觉告诉我父母正在托人走关系道路,他们求这个求那个电话都打爆了,终于我的命运改变了,父母花了八千元找人,才将我塞进了现在这个一零八学校,我不明白,他们完全可以让我上不好的学校,为什么还要选择好学校呢?终于我得到了答复:“爸爸妈妈没文化,成不了大事业,我们不想希望再让你没文化。”那句话打动了我,是我奋力学习,感激父母,他们告诉了我人间的真情。
那些虽然已成为了过去,但那些往事时我好像长大了,懂得了感恩,使我在童年里学会了最重要的知识。
叙事的作文 篇5
同学们,说到爱,你们一定会想到自己的父母吧!因为是父母给了你生命,给予你爱。其实,爱的来源不只是父母,还来自陌生人。
有一次,我们全家都去福建厦门玩,一共玩了四天。一天晚上,我们玩到九点多才坐公交车回宾馆,虽然已经很迟了,但公交车里还是挤满了人。从景点到酒店要大约半小时的车程,在这一段时间中,发生了一个温暖而又感动的事。
我们玩了一天,非常累,再加上公交车一路颠簸,又没位置坐,我们在公交车上就差没躺下呼呼大睡了。就在这节骨眼上,有一个年轻的阿姨站起来,对我说:“小朋友,你坐吧!”简简单单的六个字,却深深地打动了我的心,让我感受到了厦门人民的'爱。可以看出,那个阿姨也很累,第二天肯定还要去上班,但是她却把自己的座位让给我坐,真叫人尊敬呀!因为是太累的缘故,所以我说了声谢谢就坐下了。
虽然这只是一个小举动,但却饱含着对外地游客的爱。
叙事的作文 篇6
今天,我们泸州英才小记者站六分站举行了一场乒乓球比赛。而这场比赛并不公平,因为是我们五年级组对六年级组。
来到乒乓球场,我还在心中埋怨:我们五年级怎么比得过六年级嘛?但作为啦啦队员,我又不敢表现出来。只好强装笑脸对上场队员说:“别怕,六年级的都是纸老虎。”
比赛开始了,我们班孙鑫益第一个上场。老师说让我们五年级先发球。只见孙鑫益双腿弯曲,睁大双眼紧盯对方,左手抛球,右手握板快速往下一砍,一个下旋球直飞对方。对方手忙脚乱一挡,一个高球飞了回来。孙鑫益提起板子使劲一扣,哈哈!对方没接住,我们顺利地得了一分。第二个球对方想还我们一个扣球,谁知球被网给拦住了,我们又得了一分。比赛激烈地进行着,只见孙鑫益脸绷得紧紧的,精力高度集中。而对方却嬉皮笑脸,满不在乎,还说:“先让你几个球。”比分已经是6:0了,对方开始重视了起来,可是已经晚了,我们班最终以11:6轻松赢了第一局。我欣喜若狂,不断地高呼:“我们胜了,我们胜了!我们能够战胜六年级!”
第二局,我方出场的是邓海。他高高瘦瘦的,是这一学期才转到我们班的,据说是乒乓球高手。而对方出场的是身材矮小的杨沫豪,不要看他身材不高,据说是一个全才,学习、篮球、乒乓都不错。比赛开始了,只见邓海一个高球发了过去,杨沫豪见了,立即使劲一扣,可是,因为他太矮了,球没过网,我们得了一分。邓海抓住对方弱点,第二个球给了对方一个搓球,掉对方的短手,果然成功。接着邓海连连掉对方的短手,都成功了。杨沫豪不服气,使出了浑身解数,一会儿左,一会儿右,终于将比分追成了8:6。眼看只差两分了,杨沫豪欣喜若狂,来了个急速球,想速战速决,没想到连续3个球都没过网。我们又胜了第二局。
第三局,对方慌了,也没有斗志了,因为他们觉得这一局不管是打赢还是打输都不可能获得胜利了,所以心不在焉地打。而我方士气正旺,啦啦队员兴奋地高喊:“五二班,加油!五二班,加油!……”我方队员陈注宇越战越勇,连连扣球得分。最后结果可想而知了。
这场本来不公平的.比赛,却出现了意想不到的结果,真是太出人意料了。回到教室,老师让我们谈谈感受,六年级的同学都唉声叹气地说:“骄傲,轻敌。太骄傲,太轻敌了!”是啊,这时我也真正明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真正含义了!
叙事的作文 篇7
“起床啦,起床啦!”奶奶的叫声打断了我的美梦。我不情愿地睁开眼睛,慢慢地掀起被子,一股寒流立刻扑面而来,冻得我直起鸡皮疙瘩,我一看表,才六点半,我便不由自主地躺了下来。
“你不是要值日吗!不起就晚了!”对!今天我们组值日。奶奶的话使我的大脑立刻清醒起来,我鼓足了勇气,掀开被子穿好衣服,草草扒了几口饭,就向学校走去。 谁知,刚走出楼道,一阵凛冽寒风吹得我倒退几步,全身的皮肤都变得冷冰冰的。这时,我想打退堂鼓,想回到家中依偎在温暖的暖气旁。可想到值日迟到了还要挨骂,我只好硬着头皮,走出了楼道。 这时天还没有亮,弯弯的月牙仍挂在天空中。一路上,寒风不断的往我脖子里灌,冻得我直打冷颤,脸冻得通红,犹如一个红苹果,嘴冻得连话也说不出来。再看路上的行人,都“全副武装”,一个个穿戴得像包袱似的,弯着腰,快步向前走着。天气真是太冷了。“油条,油条,快来买油条”,“卖老豆腐了”。当我走到早市时,又听到了这熟悉的'声音,只见那些卖东西的人又准时来到了早市,虽然他们的脸、手被冻得通红,但他们仍挺立在寒风中,热情地招待着每一位客人。我知道,他们是为了养家糊口,他们必须冒着风雪出来卖东西,我突然想到他们这也是对美好生活的追求。只有付出,才有收获。
此时,我觉得非常惭愧,因为怕冷,就不想值日,真是太不应该了。想到这儿,我鼓足勇气,挺起胸,抬起头,迎着寒风向学校跑去。
叙事的作文 篇8
今天是六一儿童节,我想去动物园看动物,因为我好久没去了。
我们一家人到了动物园,虽然天气非常炎热但是动物园还是人山人海。
第一站我们进入了飞禽大观,一进门口就听到各种各样、稀奇古怪的叫声,我来到了一个鸟笼旁看见一只又大又壮的犀鸟,它的嘴巴上长着一个像大炮的形状的角,圆形的果子它一口便吞下去了,眼睛旁边的毛是黄色,全身是黑色的,非常美丽。在它旁边有一只葵花凤头鹦鹉,全身雪白色的,有意思的是它头上长着扁状竖起的黄色的羽冠,这是用来干什么的呢?原来是受到外界干扰的时候羽冠便呈扇形立起来,像一朵盛开的葵花,这时候你可要小心了,因为这是它发怒的信号,羽冠不仅美丽而且它起到了传递信号的作用,真是太神奇了。
走出飞禽大观,我们来到了动物乐园,在这里可以和动物近距离接触,知道我看到什么了?是一只大蟒蛇,它被关在笼子里,体重是20公斤,据饲养员叔叔说它是不咬人的,大家可以与它拍照,饲养员打开箱子让我和妈妈摸一下它,可是我的手吓的一直颤抖不敢摸,妈妈这时心惊胆战的轻轻摸了它一下,听妈妈说它身上凉凉的软软的,这时有一位小朋友扛着它拍了一张照片,真是太胆大了。动物乐园里不仅有蟒蛇还可以与鹦鹉拍照,鹦鹉身上五颜六色,我们挑了一只蓝黄相间的和一只红色的鹦鹉合照。2点钟的时候动物乐园里的广场表演开始了,我最喜欢的是变脸的节目,只见有位将军打扮的黑衣人大花脸走上舞台,伴随着音乐他晃来晃去不一会儿变了四种不同图案的花脸,最后把面具全部变没了露出了演员的真实面目,令我没有想到的是竟然是一位漂亮的阿姨,我一直以为是一位叔叔呢!看完节目我们来到了骑马场,游客可以选择骑白马和棕马并拍照,我和妹妹选了红棕色的马,因为它的马鬃是白色的看上去特别威武,我骑在后面妹妹在前面,当马儿走起来的时候我顿时感觉自己像一个将军似的,真是过瘾呀!骑完马我被:“咩咩咩”的叫声吸引过去,原来是小羊们饿了,我赶紧拿了一些草喂给它们吃,另外一只小绵羊直盯着我手上的草,我读懂的它的眼神,它可能也饿了,我便给它也喂了一些,不一会儿手里的草都被吃光了,小羊们胃口可真好呀!
这时已经四点了,可我还惦记着刚修建的蟒蛇馆呢!我得赶紧去看一看有没有大蟒蛇住进去,我们顺着路牌来到了蟒蛇馆,我急忙跑过去一看正有一条蟒蛇盘在铁管上,当时它把铁管整整绕了五圈,然后它渐渐的滑落下来,动作非常高难度,惊呆了周围的游客,妹妹看到了尖叫起来。这时我发现在叶子的下面藏着一条正在睡梦中的蟒蛇,它比刚才表演钢管舞的那条还要粗一些,旁边有一条长长的花斑蛇畅快的游进了小池溏里,我跟着它的`方向看去又发现了一条比刚才那三条还要粗壮的蟒蛇,它正在小瀑布下面卷缩着冲凉。这时听妈妈大叫:“快看树上还有两条正在睡觉”,我一时没有看清,仔细一看原来这两条蛇的肤色与树干相似,很难辨认,它们在树上睡觉的姿势非常独特,难度也是极高的。后来我和爸爸转到蟒蛇馆的后面,这时看到在一座小房子里盘旋着一条巨大无比的蟒,它得皮肤是黑色的带有花纹,长约2米,一个大碗口那么粗,它一动不动的趴在那里,我想这应该是这里的大王了吧!周围还有几十只蜥蜴在给它站岗放哨,保卫它的安全。真是令我大开眼界!
我还想多玩一会儿,可是天色不早了,爸爸妈妈累的汗流浃背的说:“我们改天再来吧!天气太热了!我们受不了了,你再不走我们就把你丢在这儿当大蟒蛇的晚餐!”说实话我也又累又渴,不过今天我渡过了一个非常完美难忘的儿童节!我也学习到了一些动物的特征,谢谢爸爸妈妈!
叙事的作文 篇9
我立在桥边,委屈如桥下流水,滔滔不绝。
雨后的天空如同被洗过般,格外明朗。青山四周环绕,远处几处小屋孤独地卧在山坡上,像是哪那位画家随手留下的作品。河两岸的杨柳随风舞动,柳絮轻拂水面,如同美丽的姑娘正对镜梳洗。
我百无聊奈的在桥上来回走动。远处有一位少女架着画板在作画。偶尔抬头的瞬间,我们四目相对。过了一会,她笑着走了过来。一袭白色的连衣裙,漆黑的长发随风飘动。她如白色精灵般落在我的身边。噫,她的右袖管是空的!
我愕然!
“唉,还是被你发现了。我本想趁着雨后的美景来练练笔。刚好看到你徘徊在桥头,若有所思。那是一幅动人的图画呀,我努力将她记录下来,所以我没有打搅你。”她时不时地用左手撩动眼前的.头发,“你一个清秀的女孩,本来与这景色十分相配。可为什么那么忧愁呀?”
“我,我 ……”
“你看起来心事重重,生活中一定有不如意的地方。但是,人不能总是生活在阴影里呀!你看你自己!”
我看到了她画得画:桥上站着一个女孩,微风轻轻地捋起她的齐肩短发。画上的女孩眉头紧蹙,双目似乎满含忧怨,双唇紧抿。我赞叹她的画技,想到了她的右手。我又自问道,画中的女孩就是我吗?!
太多的忧郁让自己与风景格格不入。我的眼前又浮现了上午的一幕幕。老师在讲台上狠狠地念着分数,同学在下面窃窃私语,议论着我的失败,回到家里母亲面对分数的狂风骤雨……
我们一路走着,我一路诉说。听了我的话,她菀尔一笑:“不是阳光遗弃你,是你自己总生活在黑夜;不是幸福抛弃你,是你自己抱着痛苦不放。或许你想了解我的过去,但那已经过去了。不是吗?你看彩虹出来了!”
我回首小桥,晚霞在河面撒了片片金光,彩虹在水中的倒影是那么的清晰!她的背影在其中格外引人注目。
在桥边,我欣赏到了美丽的风景,我更领略了另一种风景。
点评:卞之琳《断章》里说“你站在桥上看风景, 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦”。小作者在遇到不如意时,成为了别人的风景,不想却领略到了另一类风景。文章叙事清楚,景物描写也见功底。小姑娘虽然出镜不多,但她坚韧的人生信条,积极的人生态度早已经深入人心。(指导老师:张振芳)
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