可爱的老师作文汇编4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的可爱的老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的老师作文 篇1
大家看了这个题目也许会感到奇怪，形容老师怎么能用“可爱”这个词呢？那你就大错特错了，我们的刘老师就像一个孩子天真、可爱，无忧无虑。
刘老师是我们3、4年级的数学老师，在他任教的两年时间里，我们班的数学成绩有了很大的提高。刘老师讲课不像其他老师那样呆板，他会让我们从快乐中学到知识，从快乐中受到启发。我最喜欢上刘老师的课了，因为他讲课不会乏味。老师在课余时间，总会和我们一起谈心，给我们讲故事。而且他还有一大优点，不会给我们布置太多的作业，因为他知道，孩子的本性就是玩儿，他会给我们布置4、5道练习题。然后让我们自己安排时间，做自己喜欢做的事情，比如看书、下棋，娱乐……
刘老师对我很好，我把他当成了我的好朋友，每当我烦恼的时候，只要看到刘老师灿烂的微笑，我的`烦恼就会抛出九霄云外，留下的只有快乐。特别是刘老师那双月牙眼，我总爱看他的眼睛，好像他的眼睛在告诉我什么……
因为刘老师比较宠我，所以我的压力很大，害怕学不好，惹老师失望、生气。
有一个新学期开始了，我一定要发奋学习，不辜负老师对我的期望！
可爱的老师作文 篇2
她是一个普通的，在不平凡的岗位上而平凡工作的人。她的一片真心和苦心，换来了我和同学们对她打心眼里的敬佩。笑起来如春风般温暖。
从幼儿园开始，好像每个老师都偏袒成绩好的'学生，你的出现，让我改变了想法。也有了动力学习。
报名那天正好是分班考，那天我迟到了，第一次去学校急匆匆的也很害羞，你和几个校领导站在班门口。一抬头，便是你那如清风一般的微笑。“快进去吧，大家都已经在考试了。”你那话语，让我没复习好不安的心好像突然信心十足。我点点头就赶紧进去了。
考试时，脑子里一直想：要是刚刚门外的老师是教我的就好了。
第二天，第一节正好是语文课，你穿着一身长纱裙，如仙女一般抱着课本飘了进来。鼻上那黑框眼镜显得更成熟老练。也就是你经常说自己“老油条”。没想到，你真的是我们的语文老师。
你上课时，特别好玩，不像其他老师上课一样枯燥无味。所以同学们都喜欢上你的课，你虽然严格但也可以和同学们打成一片，也可以严肃到冷冰冰的。你总是笑眯眯的，让人觉得你好接近，不会像师生一样有压力。
每次做错了事，您都会原谅，顿时一股暖流将我心中的紧张抹去，虽然您是副校长，可你还是很朴素，并没有花枝招展的过多打扮，更多的是，您那凌乱的头发和黄黄的皮肤。
直到遇见了你，我才发现学习原来并没有那么枯燥，你是我遇到过最喜欢的老师，你那春风般的微笑，永存我心间。
可爱的老师作文 篇3
我的班主任吴老师，在我的心中，她是个漂亮严厉的人。
说起我的班主任，我最喜欢她的眼睛。亮晶晶的，还会说话呢。要是在课堂上有同学说话，老师的眼睛一转，就会盯住他，那个同学吓得再也不敢了。
吴老师在别人眼中虽然不怎么漂亮，但在我的心里是一盏明亮的灯。
平时，老师出去的时候，总会在后面的门镜里偷偷地看，要是看见谁不遵守纪律，就会走进来批评他。
有一次，李宁在屋里大声说话，闹得正欢，没想到吴老师把他抓住了。老师狠狠地踢了他一脚，然后让他把事情说清楚，李宁支支吾吾的`说：“我……我……”嗓子眼里像堵了块石头似的，连一个字也吐不出来。
我爱我的吴老师。
可爱的老师作文 篇4
昨天和母亲通电话，询问母亲的病情是否好点。她总是像以前那样总怕让远在千里之外的孩子担心，隐瞒着。我心里难受得无能无力，只好叮嘱母亲一定要去医院，不要心疼那点钱。
母亲在电话里头说想打点白蛋白提高免疫力。我说找医院里的熟人帮帮忙，母亲说上次去医院的车上碰到了我的老师。老师先认出了年老体弱的母亲，“你是建宝的妈妈吧”，母亲也很快认出了老师。在和老师的交谈中，老师关心地告诉母亲，去医院可以找他的学生，并把在医院上班的学生和自己的电话都用笔写给母亲，如果有什么需要，他叫学生一定帮忙，最终母亲还没有麻烦人家。
我在电话的这端听着母亲朴素的诉说，感动的流下了眼泪。我只是老师数千个学生中普通得不能普通的学生，能让老师如此的费心。母亲和老师曾只有过一面之缘，我感叹他超强的记忆力之外，愧疚这些年来没有去看看老师。
他就是我中学期的班主任黄老师，我和他的故事得让时光倒流到16年前。当年他接手我们班的时候，我们班的情况是同年级里三个班级里最糟糕的一个班，这是历史遗留下来的问题。他迎刃而上，担任了班主任兼语文老师。年富力强的他大刀阔斧地进行改革，令班风有所改变。但还是有许多同学逃课，打架，甚至还有退学的。
说到这里我不得不介绍我自己，从小学到中学，我的学习成绩都是中等偏下的，没有老师会喜欢这样的学生。但我也是有一些优点的，比如为人正直，敢讲敢做，在同学中威望很高。那时同学都叫我伟哥（解释一下，当年同学叫“伟哥”不是因为“伟哥”是一种男性性功能产品的名称，那时“万艾可”还远在美国。所以我比它成名还早，呵呵！）那时同学叫我没有半点调侃的意思，只是对我的敬畏和友好的称呼。
初中三年级那年家里发生了一件事，因为父亲爱喝酒，醉后爱闹酒风，有天晚上喝多了和堂哥发生了言语上的冲突。直到我拿刀砍伤了堂哥，连夜逃出了家。由于伤势较轻，再说未到18岁，公安机关没法立案。但堂哥一家并未放过我，一直想找机会修理我。母亲只好到学校找老师，并把事情告诉了他，以请求老师庇护。老师知道真相后，没有严厉批评我，只是提醒我以后的做事要三思而后行。我躲在学校孤独度过了中学时期的最后一年。
或许就是在那时老师开始关注我，在成绩上只要有一点进步都会鼓励我。常常找我去办公室谈话，不谈成绩，只谈班上最近的一些情况，同学之间的问题。我会把我知道的和我的想法都一五一十的告诉他。
临近中考最后一个学期，老师宣布一个让所有同学也包括我意外的决定，任命我为新学期的班长，在所有同学惊讶中我走马上任。
每当有老师来上课时，我喊“起立”时我的目光始终盯着桌上的书本，不敢目视来上课的老师。特别是当年的校长来为我们上历史课时，我的慌张，我的落魄，我与他的目光对视的那一秒。那眼神里充满不信任，甚至有些鄙视，让我无地自容。
老师感觉到我的不自在又鼓励我“老师教给你们的或许只是求知的本能，对知识的理解或对某个公式的各种解答，求得一种正确并快速的答案。但生活中老师无法给到你答案。老师不是一个以成绩论成败的老师，要相信自己，不要自卑，老师相信你。
是的.，平庸的老师教给你的是一个简单答案，或许是寻找答案的一种捷径；优秀的老师教给你的是一种思想。不但可以找到答案，还可以找到答案外的一种朝圣的心路。我明显能感觉他对教育体制的不满，对世风的浮躁，对一味只求升学率的社会风气说不。
是的，平庸的老师就像一盏路灯，给学生能照亮的就是脚下那点黑暗；优秀的老师就像一盏航向灯，不但能照亮你脚下的黑暗，还能给正确的方向，指引你成功达到彼岸。
我的老师是一位优秀的智慧的老师，他给我的知识早就超越了书本上那一道道题的解答。他给我的是一个人性的高贵与尊严，这种尊严比任何高分更有力。因为他起码懂得去尊重人，一个懂得尊重学生的老师，证明他的伟大，证明他的智慧。
我无意颂杨我的老师，但愿中国千千万万的老师能像他一样给学生自由地创造和享受。老师没有权力剥夺学生的尊严或者去岐视学生，只能鼓励与启迪你的学生，提供更多的一些锻炼与思考的机会。唯有这样，学生的某些特质才能得到考验与提高。这样一笔精神财富永远不会丧失，每个人都能拥有这笔财富去继续生活时，老师就功德无量。
写到这里，我再向我可爱的老师说声“你辛苦了，谢谢有你”唯有一句言语，再也无以回报。
如果真的要能给你回报的话，就是努力奋斗，遵纪守法做一个就普通而平凡的公民，不给老师带去耻辱，就是学生的最好回报！
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