想象的世界的作文(热)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的想象的世界的作文4篇，希望能够帮助到大家。
想象的世界的作文 篇1
我乘着时光机，来到了三十年后的家里。
哇！果然，和以前的人说的一模一样，全都是高科技。有智能床，我躺在床上面竟然自动按摸起来。这时，一个年轻人走了过来，说：“咦？你是谁，怎么在我的房间里？”我一见他，立刻说明了意图。他先是一愣，接着便对我客客气气了。他开始介绍20xx年的变化。
他先是介绍家里：瞧！这是智能遥控器，可以控制整个房子。比如说你想洗澡，你可以在上面按洗澡这个键。这样，浴室里的热水就先准备好了。接着是街道，瞧！一座座高楼大厦直插云霄，天上有飞船，地上有汽车，隐隐约约还可以听到地底下有隆隆的声音，原来是地下有地铁。接着，我们来到了一家餐厅里。当我走到点菜区的时候，发现，它不像我们以前一样，是现炒的，而是一个个电钮，电钮旁边还有一张张图片。我想：肯定是想吃什么就按什么。于是，我按了土豆泥和汉堡包。过了一会儿，我和未来的仇梁宇走到了桌子旁，只见他按了一下桌上的装饰瓶，桌子翻了个身，我刚才要吃的东西出现了……
吃完饭，我们又去逛了商场等地方。
突然，我的手表响了，我大叫道：“完了，时光机要飞走了。”而未来的.仇梁宇却一点也不慌张。他说：“没关系，只要穿上这双飞鞋，就能一样的飞回20xx年。”我听了，立刻把它穿了起来，匆匆忙忙中，我只听到他说：“好好学习。”这三个字，就回到了家里。
四年级:忆苦思甜
想象的世界的作文 篇2
在很久很久以前，地球上到处都是大片大片的森林和沼泽，在这里生存着一群庞然大物——它们就是恐龙。它们在这里生儿育女，繁衍后代，过着无忧无虑的生活。
在我心中，恐龙一直是种很恐怖的动物，但它们却有一颗肉长的心，是有血有肉，有情有义的。每每在千均一发的时刻，它们会伸出援助之手热情帮助你。你看，我没说错吧！当然，如果你伤害它们，把它们惹火了，那你可是自不量力喔！我想我说得太多了，我们还是快来瞧瞧吧！
雷龙：它的背脊高耸宽阔，好似一座山峰，它的身体比六头大象还要重。我们虽没真见过雷龙，但一头大象已令我们重不可测，叹为观止了，更何况六头大象才等重的雷龙呢！简直是太不可思议了。哦，忘记告诉你们，它为什么叫雷龙？因为它每踏一步，就发出一声雷一般的轰响，就像上帝的怒火，人们听到都吓跑了。我想，这就是雷龙保护自己的威严之处吧！
“霸王龙”，可能一听到这个名字，有些小动物就会闻而生畏，闻风而逃。为什么呢？“霸王龙”，顾名思义，龙中霸王：刀子嘴巴，匕首似的牙齿，有力的脑袋，魁梧的身体，如果你再被它粗壮有力的尾巴甩一下，那可一定会被甩到十万八千里外去……
像这样的恐龙还有很多，大家可以上网查找关于恐龙的资料。像梁龙啦，它从头到尾约有20多米长，走起来像一架可以走路的吊桥，这远古时代的恐龙真是千姿百态，别有情趣。
恐龙是卵生的。小恐龙破壳而出以后，会得到恐龙妈妈的精心照料。小恐龙很可爱，两只大眼睛圆溜溜的叫起来吱吱哇哇的！可是，在这安谧详和的背后，也常有凌强恃弱的“战争”发生。
这是一个伸手不见五指的深夜，大雨噼哩叭啦的下着，人们早已睡下。突然，山谷里响起了雷鸣般的吼声和嘶咬声。原来，霸王龙向山谷里的雷龙、梁龙等温善憨直的“龙民”们发起了攻击，它们疯狂地嘶咬着雷龙、梁龙们，想要消灭这些比它们物大体重的庞然大物，来做地球上的统治者。温顺的雷龙、梁龙们尽管个大，但哪是凶残的霸王龙的对手啊！眼看着雷龙、梁龙们体力不支，节节败退了。聪明的人们伸出正义的'双手出来援助了。他们用一种毛皮，吹出许多雷龙、梁龙的气囊模型，然后从山顶上滚下来，霸王龙以为雷龙、梁龙的同伴赶来相助了，吓得赶紧溜之大吉。霸王龙终于被打退了，山谷里响起了雷龙、梁龙与人们一齐激动人心的欢呼声……
太阳慢慢从东方升起，金色光芒照耀着大地，森林里亮闪着片片新绿，大地重新散发着勃勃的生机。恐龙世界又恢复了和平安宁！
大约在6500年以前，这些恐龙突然神秘的消失了，据科学家们预测：可能是一颗小小的星球，撞击了我们的地球，大地发生了巨大的地震，于是，一夜之间，龙去人非！当然，这只是猜测，恐龙究竟怎样消失的，至今还是一个未曾揭开的谜！
想象的世界的作文 篇3
“叮铃铃…”，一阵烦人的铃声把我给吵醒。我从床上坐起来揉着眼睛，睁开眼才发现周围的一切都变了。四周空荡荡的，唯有空中浮着的植物。
突然，一个漂浮着的圆球从窗户飞出去来。在我的`面前停下来说：“你好!你已经来到了2222年了。这里是你的家。”我望着浮着的植物问：“那怎么什么东西都没有?”圆球飘到了墙旁并开了一个口子，圆球按了一下黑色按钮，各种东西就从墙里自动伸了出来。“哇，好厉害。”我不禁叫道。圆球对我说：“我们出去转转吧!”外面没有宽阔的马路，只有步行街，两旁有自行车道和专为残疾人提供的输送带。步行街两旁是林立的高楼大厦。这些高楼里都有沙发、茶几和电视机，让忙碌了一天的人们休息一下。
“没有交通工具吗?”圆球飞到我头上，我抬头一望，原来车已经变得像 一样，能在太空飞翔。飞碟既不会排放尾气，又能停在天空中，不占用地面空间。飞碟的上空还漂着空岛，空岛是一个像泡泡似的保护罩保护着地球，不怕风吹雨打。岛上还建立着各种建筑：别墅、医院、图书馆等，让资源充分利用。
“地下也有城市呢!”圆球说到，我听了早已迫不及待地想去看看了。来到地下城市并不像我想的很狭窄，而是又高又广，光都是来源于天花板上的发光晶体，每一块都小巧玲珑却蕴含无限能量，镶嵌在天花板上就如同是一颗颗星星一样让人心生美好。地下的房子大都是用各种颜色的晶体建成，后现代主义风格为主要布局特色，线条有的柔美雅致，有的遒劲雄伟，都富于节奏感。整个建筑的立体形式都与有条不紊的、有节奏的曲线融为一体。我不禁赞叹连连。地下的交通工具是飘浮在上空的或船、或汽车、或游览车、或自行车等，这些交通工具都不用燃料，全靠地下城市特殊的磁场操作。
圆球邀请我来到一家空中咖啡店。咖啡店虽然盘旋于半空，却一点颠簸感都没有，还可以欣赏到在地上欣赏不到的视野美景。看着这一切，感受着这一切变化，我不禁思绪万千…
想象的世界的作文 篇4
这是一个晴朗的早上。我和往常一样嘴里叼着土司，慢悠悠的往学校走。
咦？我走在路上，来来往的路上，大家行色匆匆。个子又高够低，年龄有大有小，性别有男有女，奇怪的是，这路上却没有一个大人呢。
怎么会这样？我带着疑问慢吞吞的走到座位上。没过多久上课铃打响了，我掏出课本，抬头发现，老师尽然是个和我们年纪相仿的孩子！不会吧，睡了一觉，难道我穿越了？这是2.5次元吗？为什么都是孩子的世界啊！谁来告诉我啊！
下了课后，同学们都聚在一起，“老师”也加入其中，大家都笑得纯洁无瑕，我看见一道刺眼的光芒。好吧，我被打败了，我才不会承认其实没有大人的世界也是很好的呢。 这个 “小老师”一板一眼，大家也都听的有滋有味的，好像无论再难的题，只要“小老师”一讲就能动懂。剩下的2节课，很快就过去了。我发现在上课的时候，没有一个同学乱说话、乱做小动画作。从此课堂变得有汁有味，不在死气沉沉。
时间飞逝，转眼间到了放学，男同学们先跑出了教室。我就知道，就算课堂上再好，他们也抵挡不住下课的魅力，唉~真是无可救药，就不怕撞到人吗。也不知道是不是我的乌鸦嘴显灵了，才刚到楼梯口，就撞到了一个……看似是老师的男孩子。真是的，没有大人的世界，真不好分辨。我看见，那几个撞人的男同学脸色发白，不至于吧，明明撞人的是他们，在怎么说，也行该是被撞的人脸色发白呀。这时我发现，被撞的.那个男生脸色是发青的。不会吧，我有不好的预感。这是人流都不约而同地停下来，并齐刷刷地像“案发现场”看齐。我听到旁边的人在小声议论，听着听着我好像明白了，他们撞到的是体育老师，传闻，体育老师可是很狠的，我有预感，那几个可耐的孩子彻底完了。周围的同学都在看好戏，好吧，我才不告诉你其实我很期待。
撞人的同学面壁思过中，老师周围则涂抹星子满天飞。过了一大会儿，我看见有个“老师”过去劝架，体育“老师”才饶过他们。他们来忙点头道谢。
放学的路上，没有一个大人，都是孩子或少年们，最大不过17岁。好吧，这样，这个世界应该没有罪恶吧……我心了正想着，就听见一个少年在追一个稍大点的少年，边跑还边大喊“站住！小偷！”好吧，我彻底崩溃了，今天，我的乌鸦嘴咋就正么灵呢？我看见后面那个少年快跑不动了，我默默地想：在这个没有大人的世界，他也跑不赢吗？我默默想了一下，然后，我立刻从队伍中脱离，去住那个小偷，没一会，我就把那个小偷制服的服服帖帖。丢钱包的少年拿过钱包，说了句谢谢，就跑走了，“小偷”喘了一口气，无奈的说：“不好意思，你们抓错人啦，那个才是强盗，他手里有刀，傻子看见了都会跑，谁知他尽然说我是小偷，太不可理喻了，还有，我说小妹妹，见义勇为是好事，但你不能瞎抓人，最正要的一点是，快把我放开！”我尴尬都收回了手，怎么回事，为什么我听得迷迷糊糊，我想张开口又不知道该说什么，过了一会，我才反应过来，竟然抓错人啦！这都是什么怪事啊~就算这是一件怪事，为啥会被我摊上啊！我来忙给那个少年赔不是。怎么办，丢死人了。
我来忙把头低下去，默默地走了，心里边走边想：不要看到我，不要看到我……
到家后，就我一个人，我不禁大叫：“难道我就要一辈子生后在没有大人的世界吗？”
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