实用的同学的作文5篇【通用】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的同学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
对我如此，对别人又如何？
有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的`一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你―王大卫。
同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
同学的作文 篇2
我们班人人都吃盒饭，但每一位同学的吃法却是五花八门：有的狼吞虎咽；有的细嚼慢咽；有的吃得一点不剩；有的吃得满是饭菜……但是，就在这52位同学中有1名同学的映像还深深地映在了我的脑海里。
记得有一次，张老师一下令“吃饭”。上课无精打采的史晓源来了精神，把课本三下五除二地扔进了抽屉，行如旋风地找出桌布，随手一铺，冲出教室，打开箱盖，冲回座位，就在这时只听“哐当”，一声打破了宁静，我放下笔一看，只见史晓源张大嘴巴，眼睛瞪如铜铃。我顺着他的目光看去，只见饭盒摔了一个“狗啃泥”里面的.菜可以使用“地上添菜”一词形容。大家的眼球全别这一“美景”所吸引，就在这时，不知是谁打破了这宁静的画面，说了一句：“张老师，史晓源的饭撒了”。这时，史晓源面色苍白地拿来了扫把，把地扫干净后，便冲下楼要饭去了，那速度去参加20xx年青年奥运会一百米长跑去，准能得金牌。十几分钟后，史晓源垂头丧气地回来了，我不问也知道：没有要到饭。我便想出一个法子：我们每个人都奉献出一点饭。谁知史晓源竟说：“好呀！”，没想到他来这句。就在这时一个快餐公司的人来说：“史晓源呢？”这时，史晓源满脸灿烂地接过饭盒生怕再打翻了似的，回到了座位，便又狼吞虎咽地吃了起来。看着他这幅得行我想快餐公司的人都可以不洗碗了。
这，就是我们班的“贪吃大王”——史晓源。
同学的作文 篇3
开学第一天，老妈就告诉我：“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦！”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。
高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛，眼角闪烁着智慧的`光芒。规规矩矩地坐在那儿，一看就是个优秀的学生。
不过，你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多，真是一个宝藏女孩，不仅钢琴九级，国际象棋高手，小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事，可她总爱在高潮时狡黠一笑，卖弄关子，惹得我们心里痒痒，非逼她讲完不可。
在我心目中，她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习，只见她笨拙地一跃，尽力将篮球送出去，可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上，弹了几下，掉在地上。不服输的小月扯扯衣角，转身迅速一跃，再次练习。每每投中，她总拍拍手中的球，还不忘得意地来一句：“真不愧是XXX！”
就是这么一个可爱的朋友，而她的成绩也好得“令人发指”，我于是常常请教于她，而她总是牺牲难得的休息时间，不厌其烦地为我讲题。
“小月，这题我不理解，帮我找找思绪呗！”刚下课，我就扑到她桌边，请教数学难题。
“嗯，我看看，”她飞快地掠过题目，沉思半晌后，她却不急于告诉我答案，而是像老师一样慢慢地指导我，让我先找出线索，再认真地听取我的想法。当我卡壳时，她总是指着题目，耐心地帮我分析错因，并给予我启发。当我理清思路时，她会点头一笑，兴奋地一拍桌子，给我一个肯定的眼神：“不错嘛！”每当这时，我都有一股拥抱她的冲动，小月，有你，真好！
就说前不久，我测验失利了，当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常，下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿，拉我去了室外，陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪，只有振作起来，以平和的心态去面对，才能弥补过去。”接着，她还拿自己以前的事例来开导我，逗我笑。
有时放学后，为了帮助我，小月还考考我今天学得如何，为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉，她却总是毫不在乎。
就是这样一个可爱又热心的小月同学，她像温暖的小太阳一样，在我难过时给我温暖，在我脆弱的时候教我坚强！
同学的作文 篇4
我站在艺体楼门口向外望去，雨还在淅淅沥沥地下个不停，天气非常冷，但我缩在袖子里的手却感到无比的温暖……
这是前几天发生的事，在一个秋雨连绵的早上，我们需要去艺体楼上课，教学楼离艺体楼有一段距离，我却忘了带伞。我跑到一楼，看着下个不停的雨，心想：唉，只能淋着雨过去了。
我叹了一口气，向前走去。刚走了几步，咦？怎么没有雨滴下来？我抬头向上看去，一把粉嫩嫩的伞就在我的正上方，我扭过头，只见一个瘦瘦小小的女生把伞撑在我头上，还对我笑着，眼睛眯成了一个月牙。我愣愣地看着她，她轻笑了一声，对我说：“还愣着干嘛，快走吧，一会儿就要迟到了！”我回过神来，也对她笑了笑，点了点头。于是，我俩撑起那把小伞，在雨里奔向艺体楼。
“啪嗒，啪嗒”，雨如同珠子一样打在雨伞上，发出清脆的'响声，地上的水溅到裤腿上，弄湿了鞋，弄湿了裤子。我转过头看着她，只见她把伞几乎全打在了我身子一侧，让我不被淋湿，但她自己的肩膀却让雨滴一次又一次地打在上面，我顿时停下了脚步。她疑惑地看着我，我伸手拿过雨伞，温柔地说：“让我来打吧，我比你高一些！”没想到她却一把抢回雨伞，说：“没关系啦，我来吧！”她说着，拉着我的手，走向前方。我看着紧紧被拉着的手，心想：也许这就是所谓的朋友吧！
到了艺体楼，她把伞放在门口，笑着说：“快进去吧！”我看着那把满身是水的伞，不由地也笑了。凛冽的寒风刮过我的脸，带来几滴雨水，我的手往袖子里缩了缩，却感到无比温暖……
同学的作文 篇5
她有一双大眼睛，带着一个圆框眼镜，圆框眼镜很少有人戴着好看，很多人戴着会有一种不伦不类的感觉，但她戴着却很好看。她很爱笑，也很乐观，笑着的样子很阳光。她的头发总是干得很快，所以她就说自己自带一个小太阳，确实像是个小太阳。
她说话时的样子有点让人想笑，因为她会一边说话，一边摆着手，有时激动了，还会手舞足蹈一番。特别是背英语时，有时卡壳了，她会两手挥摆着。虽然说话时会有动作，但并不让人讨厌，那样的.她反而更加好看，自然。这也是她的特点和专利啊。
她虽然一直表现得很乐观，坚强。但也有悲观的时候。一个英语短文她一直背不下来，大多数人都背下来了，她却失败了好几次。她就一人躲在角落里，偷偷地抹眼泪，我看见了，但没说什么，我该说什么？
问你怎么哭了？
还是去安慰她？
她虽然平常像个马大哈，但是却有强烈的自尊心，和自己敏感细腻的感情。如果我上前去安慰，反而会使她更加难堪。
到了吃饭时间了，住宿生们都开心地跑出门站好队，与慢吞吞地她性成了鲜明的对比。我轻声叫了她的名字，她愣了一下，才看向我。我看着她略红的眼角，和她眼中的不安，到嘴边安慰的话语被我咽下，她不需要安慰，她不需要同情。
我清楚地知道了，她不用被安慰和同情。
“奥，没事。”我敷衍地说着。
晚饭时间后，她躲在楼道里自己一个人背着短文。第二天，英语短文她背下来了，那个小太阳也回来了。
莫名想起一句话“你的孤独，虽败犹荣。”
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