(荐)难忘的同学作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的难忘的同学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的同学作文 篇1
六年的时光转瞬即逝，如一幅画，记载着学校里的每一分每一秒的自己、每一件幸福、开心、失望、愤怒的事情，我和同学有一件难忘的事情，我忘不了这位组长。
在学校里，同学是在也熟悉不过了：吃饭在一块、睡觉在一个宿舍里、学习在一个教室里、玩在一块玩，最让我难忘的是和同学发生的'一件事情：他是我的小组组长，管得很严，很严谨，我很喜欢这为组长，当然他也为操过不少心，他也很关心我，常常鼓励我，有一次，我要考试了，组长就对我说：“加油，我相信你能考上的，加油！”他就一直鼓励我。
老师说；“拿上2b铅笔、橡皮、碳素笔，必须保证两根笔以上、尺子、草稿纸……”老师刚说完，组长就对我说：“你都没有什么，铅笔有没有？橡皮有没有？圆规有没有？尺子有没有？笔有没有？”就是把老师刚才问的问题重复了一遍，我就说：“没有2b铅笔、我没有自动笔和圆规。”组长二话不说就把东西拿出来说：“你用吧，考试完了还给我，要好好考，加油！”到了考场回来，组长就马上问我：“觉得考得怎么样？有没有不会的？数学考得怎么样、语文考的怎么样？”组长就一一问我，我就告诉了组长。我知道了组长这是关心我，鼓励我，谢谢组长！
这就是我和同学难忘的事情，我忘不了这位组长。
难忘的同学作文 篇2
令我最难忘的同学是陪伴我度过三年级到五年级学习岁月的好朋友：小林。
我对他印象最深的是他对每一件事的乐观的心态和脸上总是笑嘻嘻的。
有一次，他被老师叫到办公室。过了几分钟，他从办公室走了出来，手上还拿着一个本子，对我抿着嘴笑，我问他：“怎么了，被老师训了？”
他说：“没什么，只是作业写错了，要重写而已。”
说着，他走进教室，开始抄作业了。抄的时候，他还跟我说：“唐睿，我跟你说啊，其实老师让我抄，是我得到了锻炼。你看，第一，我写的字得到了锻炼。第二，我的写作方法得到了锻炼。”说完，他又开始抄了起来，还不时的笑着。
他的'这种乐观的心态是我钦佩，如果是我遇到这种事，我绝对不会这么乐观，而且还会有点生气呢。
他平常也很幽默风趣。
我们放学后经常和同学一起打棒球。
他经常会开一些玩笑，比如，“看我来个全垒打！嘿！”他大声叫道。他拿起球棒，用力的一挥，而他却故意打不到球，引来大家的哈哈大笑。
也有些时候，他会向我开玩笑。
他先悄悄的跟在我后面，表示吃惊：“哎呦！唐睿，你背上有一个贴纸，还是小猪的！哈哈！”之后我就叫同学帮我看看，结果背上去什么也没有。
就这样，我和小林每天都在开心中度过。
到现在，我依然记得他的笑和乐观的心态。他是我最好的朋友，我永远也忘不了他。
难忘的同学作文 篇3
光阴的年轮伴着我走过春夏秋冬十二个岁月，在这十二年里，我遇到过许多同学，她们与我开心的度过了小学生活，尤其是一位助人为乐的朋友。
还记得那一次四年级数学期末考试“请同学们今天准备好尺子，铅笔，橡皮擦等。”数学老师叮嘱道，我大略记下了。
第二天早晨要考试了，我从书包里拿出东西来，检查检查。“呀！铅笔呢？去哪儿了？昨天不是装好了吗？”我把书包翻了个底朝天，还是没有。我急得像热锅上的蚂蚁，后面的同学拍了拍我的肩，我不耐烦的'说：“干什么！”“怎么了？出什么事情了吗？”我身后传来细细的声音，我快要哭了，急躁的对她说：“我的笔不知道去哪儿了呢？”只听她说：“你着什么急啊，瞧，我有两支，借你一支呗！”我听了，心里的忧愁全部散开了，刚准备说声谢谢时，监考老师严厉的声音吼了过来：“嘿！你俩干什么？转过身去！”我笔没借成，只好先做填空题了。还剩最后一题了，却是画图题。我一看，这么简单，可就是手无缚鸡之力呀。这时后面的同学抵抵我的椅子，我转过头来，她手上拿着一支铅笔，她向地板指了指，我疑惑的看着她，她又望了望老师，趁老师不注意，她一下子把铅笔滑到了我桌下，我感激的向她点点头。我捡起地上的铅笔，心想：“朋友冒着这么大的险，我可不能辜负她的一番好意呀！”我认真的做完了这道画图题。后来我的期末数学卷得了满分，要是没有她的帮助，试卷要丢10分呢。
我永远不会忘记这位朋友，她助人为乐的精神将永远铭刻在我的心中。
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