三年级的作文

时间:2024-02-14 07:11:17 三年级作文 我要投稿

【通用】三年级的作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇,欢迎大家分享。

【通用】三年级的作文10篇

三年级的作文 篇1

  我的爷爷,他戴着一副眼镜,1.7米高的个子,粗糙的脸庞,长满了皱纹。不要看他这么普普通通,其实他是一个多才多艺的人。

  爷爷喜欢书法,没事的时候总爱待在房间里,一坐就是几个小时,常常忘了吃饭,忘了睡觉。记得有一次,我和妹妹一起去我们家的储藏室去玩,爷爷刚好在那里写毛笔字,我们来了他还不知道。我和妹妹准备吓他一跳,我站在门口,妹妹站在我身后,然后我们悄悄地推开门,可是当我悄悄走进去的'时候,一个东西让我和地板来了个亲密接触!我起来的时候爷爷才发现了我,他写字真的写得入神啊!

  爷爷的毛笔字写得非常好,他还常常拿着他的毛笔字帖在墙上,给我们欣赏,让我们佩服得五体投地。于是,爷爷有空就教我和妹妹写毛笔字,从最基本的开始写起,现在我的毛笔字有了很大的进步。

  爷爷不仅喜欢写毛笔字,他收拾东西也很有一套。常常把我和妹妹的写字桌收拾得干干净净,一尘不染,我们一坐着,心情也格外地好!

  瞧,这就是我的爷爷,我爱他!

三年级的作文 篇2

  他有一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴唇,他就是我的`弟弟——张文哲。

  我的弟弟不但长的帅气,他还爱臭美。有一次,他在找衣服,“这个不行,这个太丑,这个太烂。”看,他是不是很臭美?他不但臭美,还爱干净。有一次他见桌子脏了,就把桌子擦得干干净净,亮亮堂堂。还有一次,他在床上玩,看见姥姥在地上扔果皮,就说:“姥姥不能乱扔垃圾,我们要讲究卫生!”

  看,我的弟弟多可爱!

三年级的作文 篇3

  我的记忆里从来都没有爷爷这个角色,那是因为他在我降临之前,就踏上了一趟一去不返的列车。

  早在我出生之前,我爷爷就离开我了。走的原因,自然,是疾病。所以我未能见上一面,而爸爸与他也仅有十年相见的时间。我奶奶家在山西,爷爷是个木匠,平时生活还幸福,但谁也没想到,恶运会降临到这个家庭的大梁上。当医生将这个不幸的消息告知家人时,为时已晚;我亲爱的爷爷,已经是肝癌晚期了。就这样,他在痛苦中离亲人而去,享年37岁。那时,我爸爸也才10岁,爸爸一家好几年都沉浸在失去亲人的伤心中。

  当别人正夸耀自己的爷爷时,我总沉默不语。但比起我,我更心疼爸爸,因为他更需要父亲这个角色。我现在不知为什么有一丝愧疚感,我没能见到爷爷,我来晚了,但我即使早生十年也无法挽回了,他的面容只模糊地存在于爸爸的脑海里。他已经走了,不会再回来了,也许天堂没有病痛,爷爷在那里不用忍受折磨。可我是多么牵挂他啊,这不是一般的牵挂,不是真正的'牵挂,而是一种心灵的沟通。思念爷爷,我真的很想与上帝谈谈,问问我忠厚的爷爷到底为什么要离去,为什么要听上帝的召唤。

  这一刻,我突然明白了,爷爷回来了,他回来了!我看见夕阳下,他缓缓地走过来了——他活在了我的心中,永远,永远……

三年级的作文 篇4

  有一天,我玩着玩着,突然想上厕所,我像箭似得“呼”的一声飞了过去,然后一边捂着屁股,一边问爸爸要钥匙,一副很着急的样子,心里不停地说着:快不行了,快不行了!我赶紧拿着钥匙把门打开,然后脱下裤子,一屁股坐在马桶上,“啊,终于撒了一次痛痛快快的尿!”我笑着说。这时,就在我要冲厕所马桶的时候,忽然发现马桶堵了,我赶紧叫:“爸爸,爸爸!”爸爸听见了,愤怒的说:“干什么呀,没看见我正在忙吗?有事快说,没事一边玩去!”我说:“马桶堵了!没法冲了!”爸爸一听,赶紧把手中的工作放在一旁,来看马桶。爸爸看见了马桶,一脸愤怒的样子,好像是要骂人,我赶紧躲在一旁。爸爸拿着马桶塞在搞马桶,搞了差不多半个小时,爸爸终于把厕所修好了。然后爸爸愤怒的`说:“幸好厕所被我修好了,要不然信不信我把你塞在厕所马桶里!”

  你们看到了吧,这就是我的爸爸,一个气急败坏的爸爸。

三年级的作文 篇5

  我的“绝活”应该算是大人的活吧!那是我从医院学会的。

  有一次,我照顾生病的爷爷,当时爷爷在打吊瓶,眼看针快打完了,正想叫护士阿姨时,可是又看见护士阿姨正在处理急诊的.病人,正忙得不可开交,感到护士阿姨太辛苦了,于是就想着自己动手去试验一下。随即就拿起两只手给爷爷拔起针来,脑海里想着平时医生拔针的情景。我把手洗干净后,先用两只手轻轻将胶布揭开(不粘住手背就行了),拿一只手迅速拔掉针头,与此同时,用另一只手按着爷爷拔针的地方,按上两三分钟,要是不出血的话就没事了。爷爷看见我拔了个“安全针”高兴地不得了,连声夸我:“我娃是个小护士,长大了一定当个好护士”。

  从此之后,我给爸爸拔过针,给妈妈也拔过针,还给自己拔过针呢!他们说我技术不错,既快又不疼,我也很高兴,能做到这一点。

  我的绝活厉害吧,你的呢!

三年级的作文 篇6

  捧读沈从文的《边城》一书,从头至尾,一抹淡淡的愁云因绕于心。恍然间,似来原始山野的清风轻拂面颊,如梦如幻。作家以真挚的感情,优美的语言,诗意的情绪,把我们带入与现实世界完全不同的唯美时空里,让我们陶醉于一曲清新悠远的牧歌声中。

  在工业昌盛的今天,《边城》所带来的不仅是一种自然质朴的意境......

  小说没有曲折复杂的情节:翠翠在蔓延葱茏的山林中不知不觉的长到了十五岁,她的世界里除了爷爷、黄狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄凉”翠翠和二老间朦胧无结局的`爱情为作家娓娓道来,点染这清风白月浸透着流水潺潺。青春的梦如一般晶莹剔透的玻璃球.......

  作家为我们展现了一个宁静古朴的湘西乡间景致,展现出小说人物与自然的和谐关系:近似原始单纯生活,淳朴自然的民风,善良憨厚的本性,与那善良的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起,构成一幅像诗、想画、更像音乐的梦境......

  我要说最幸运的人是《边城》的读者,因为这些人在心底存了一个梦,他驻留在湘西的一个边城......

三年级的作文 篇7

  人间最伟大的爱,莫过于母爱了。在我们成长的过程中,都少不了妈妈对我们的关心和呵护。在我的心目中,母爱就是耐心的陪伴。

  从我5岁开始,妈妈就给我报上了钢琴班。每周,妈妈都要送我去上钢琴课。学习钢琴的.过程中,我从最初的笨手笨脚到一点点磨练、整个蜕变,我花了整整4年。这4年来,妈妈是我最亲密的陪练。钢琴不仅占据了我生命中最美好的时光,也将我和妈妈紧密地联系在一起。

  刚开始学琴的时候,我家还没有买钢琴,为了让我尽快熟练老师课堂上讲的内容,妈妈每天下班后,不辞劳苦地骑着电动车带我到钢琴班练琴。记得在我考级的前一天,外面下起了倾盆大雨,我跟已经感冒的妈妈说:“妈妈,今天不用去练琴啦,外面冷飕飕的,你一定会再着凉的!”可妈妈却对我说:“没事,我穿厚一点就行了。可不能因为我,耽误了你明天的考级。咱们走吧!”哎,我还是拗不过妈妈,跟她往钢琴学校走去。练琴时,我还是有一些不熟练的地方,于是妈妈就一个音一个音地教我认,一个音一个音地教我弹,直到我练熟为止。

  当我练完琴,已经晚上九点多了。回家的路上,虽然很冷,但我的心里却是暖暖的,因为有妈妈的陪伴。我决定要好好练琴,来回报妈妈的辛勤付出!

三年级的作文 篇8

  “棉花糖……“随着音乐,教室里渐渐热闹起来了。他们在干什么?哦,原来他们在进行时装秀。

  先上场的是女生模特,她们穿着花花绿绿的衣服,神采奕奕地在台上站着。音乐一响起,她们就随着音乐缓缓走起来。其中,郭雨晴走得最好了。她虽然穿的衣服不是很好看,但是她走的却是最大方的。当时,她看起来很兴奋,接着就眉飞色舞地,向我们走来,表现得很自然。

  第二场,就该我们男生了。一开始,我们还不敢上场但是后来我们就找到了感觉。当时,虽然我穿的是自己的.衣服,但我一点也不紧张,同样展现了自己的风采。同样我也有个崇拜的人,那就是王坤诚。他穿的有点特殊,那就是燕尾服。他一穿上燕尾服,特别像世界魔术师;刘强。他一上场,大家都很惊奇,一个很像刘强的小男孩走出来了,我们都觉得他很酷,就是看起来有些不好意思。

  第三场是男女混合的模特。在第三场时,我就表现得更自然了,出来时摆了一个很酷的动作。当然,我也是很开心,很兴奋。

  这次时装秀,我们不仅秀出了兴奋,也秀出了风采。

三年级的作文 篇9

  第一颗小豌豆被小男孩的玩具枪射到了超市运豌豆的车上,被运到了超市的货架上。

  小豌豆抬头看见超市人山人海,有许许多多的食品,各式各样,多得数不清。有的人拎着篮子,有的.人推着车,都在选购物品。它听到有个人在说:这些豌豆不错,我们买回去吧!他们去拿了购物袋准备来装小豌豆了,小豌豆一听,伤心地想,我死定了,人类要吃了我。我试着跳一下,看看能不能跳出去。于是它开始使劲往外跳,它终于跳出去了。

  这时它看到了货架上有许多的豆制品,有豆腐干、有豆腐、有豆芽,还有豆筋、又有一个人说:这些豆制品都好吃,也有营养,但加工后都是加了食品添加剂和色素、调味素,都不是绿色食品了。听到这些话,小豌豆心里害怕了,它心里呼吁着,我真的不希望人们再乱使用食品添加剂了,我多么想成为既有营养,又安全的食物呀!

  过了一会儿,小豌豆忧心忡忡地被人们装进了菜篮,离开了超市。

三年级的作文 篇10

  春天来了!小草绿了,野花开了。冬眠的小刺猬也从梦中醒来,走出温暖的小窝,伸了伸懒腰,打了打哈欠准备去绿油油的草地上散步。

  突然,一个笑红了脸的苹果落到了小刺猬的背上。就在这一瞬间,小刺猬“哎呦”地叫了一声,他赶紧去找小松鼠帮忙。只见小松鼠双手捧着一堆栗子,听到小刺猬的呼救,二话不说就走向前去。小松鼠在他的背上推呀推,拉呀拉,扭呀扭,抓呀抓,费了九牛二虎之力,还是无法把苹果取下来,反而把栗子撒了一地。小松鼠无奈地说:“小刺猬,你还是去找小猪帮忙吧!他的力气可大了。”

  小刺猬起身往小猪家走去。只见小猪就在家附近晒太阳。小刺猬走上前说:“小猪哥哥,听说你力气大,你能帮我把背上的苹果取下来吗?”小猪说:“可以呀!”说着,他用尽全身的力量想把苹果拔下来。结果,苹果没有拔下来,反倒给小刺猬增加了更多的`负担。

  小刺猬又跳进水里,去找青蛙姐姐帮忙。青蛙看了顶着苹果在水里挣扎的小刺猬,吓得一蹦三尺高,跑走了。

  小刺猬垂头丧气地来到一棵果树旁,遇见了洁白如雪的小羊。小刺猬说:“你能把我身上的苹果取下来吗?”小羊连身答应了。说着她露出洁白的牙齿,轻松地咬下了苹果。小刺猬说:“谢谢你!”他抬起小脑袋,心满意足地走了。

  春意盎然的森林里竟发生了这样一个有趣、有爱的故事,很佩服小作者的语言功底。“捧”、“推”、“拉”等几个动词把小动物们的动作展现得淋漓尽致。这样一则童话故事,读来轻松愉快,让人过目难忘。

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