献爱心的作文5篇(优秀)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的献爱心的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
献爱心的作文 篇1
星期四，因为第二天要秋游所以我们班的同学都异常兴奋。可是，下午徐主任广播了一件令我们震惊的事情，我们的帮扶学校里有两位同学不幸患上了白血病。同学们一下子都平静了许多。我们了解到，治疗白血病是需要很多钱的。而那些生活在贫困地区的小朋友的家庭本来就没什么钱，再要治病就更困难了。所以，学校组织我们为他们捐些钱。我觉得他们非常可怜，虽然没有见过他们，但他们是我的同学，我的同学我不帮谁来帮呢？我要帮帮他们，捐出自己的零花钱。
我的零花钱主要是过年时爸爸给我的压岁钱，都是些崭新的钞票，我一直都舍不得花。平时妈妈买东西时偶尔收到的新的`零钱也会被我收集起来，就这样积攒下了几百元钱。我问妈妈捐多少钱好，妈妈让我自己决定。我想：他们真可怜，不管我的零花钱再怎么新，我也一定要捐很多，因为生命最重要！我从我的零花钱中拿出了大部分共计三百多元，准备明天捐给那两位同学。
以前妈妈总是说我：“钱是用来花的，不是用来收藏的。”我觉得今天我终于把我的零花钱花对了地方。希望我的钱能够帮助这两位患病的同学多买一瓶药，或者多买一点好吃的，能让他们的身体早日康复，像我们一样继续快乐的生活，学习。
献爱心的作文 篇2
在人的一生中会经历许多事情，其中有很多事情，都令人难以忘怀。在我成长过程中令我最难忘的，要数去养老院参观和生活实践劳动。
那天一大早，太阳刚刚从东边露出一丝霞光，“嘀铃，铃，铃……”闹钟又唱起了欢快的歌。我一个“鲤鱼打挺”从床上蹦了起来。急急忙忙地吃完早饭，拎着准备好的水果，捧着一大束娇艳欲滴的红牡丹花，和爱心小队的同学们乘上公共汽车直奔养老院。我一路上激动不已，心想：“我怎样对养老院里的老人表示对他们的关心呢？”想着想着……就听到报站器叫到：“养老院到了！”我们兴奋地跳下了车，一阵风地冲向养老院。
一进养老院，我就看见养老院就象一座美丽的花园，环境幽雅，一片安宁祥和的景象。养老院的老人们在工作人员的陪护下，有的在下象棋、有的围在一起在聊天、有的在阳光下闭目养神。但当我们这一群活泼可爱的孩子们出现在他们眼前的时候，我发现他们的目光是欣喜的，是激动的。我们给他们带去了一个个精彩的节目，养老院里的气氛一下子活跃起来了。当老人们用渴望的目光看着我们时、用他们微微颤抖的.手为我们鼓掌时，我们的眼泪夺眶而出大声地说：“爷爷奶奶您们好！我们为您们送上最纯真的祝福，您们曾经为国家奉献出自己毕身的精力；也曾经辛劳的培养出优秀儿女，您们辛苦了！”说到这里，场上场下一片掌声。我们每位爱心队员挽起身边的老人和他们靠的很近，倾听他们的故事。当我搀扶着老人们手的时候，抚摩着他们干巴巴的皮肤，望着他们迫切的眼神，我真心体会到那些老人们的孤独和渴望，他们多么想回到子女身边，享受天伦之乐，尽管养老院能满足老人们吃的好，穿的好，住的安宁，但是怎么也填补不了老人们孤独的心。在一声声纯真而又亲切的问候声中，我们依依不舍的离开了养老院。
我想告诉大家：“老人在家，如宝玉在家。不要把老人当成累赘。让我们用爱心建造起他们晚年的开心城堡。”
献爱心的作文 篇3
今天早上，我们举行了情系青川，奉献爱心义卖活动。全校的同学都纷纷掏出自己的零花钱，为远在青川县的李建飞同学送去一片爱心，送去一片温暖。
开始义卖了，原来平静的大操场顿时变得热闹非凡，瞧：有的同学东逛逛西逛逛，仔细地寻找着目标；有的同学挤进里三层外三层的人群中，精心地挑选着自己喜爱的.文具；有的同学在衣袋里不停地掏钱，看他们一个个心急如焚的模样，真是滑稽极了；还有的同学悠哉悠哉地排着队，就像七品芝麻官似的……每个同学都大丰收了呢，我也挑选了我最喜欢的文具，哈哈哈!
零零零!上课了，同学们都恋恋不舍地拿着钱与义卖回来的东西走回了教室，回教室时，同学们还你一言我一语地讨论着自己的收获呢!!
这次义卖献爱心活动让我们体会到了人间的爱正在流淌，我爱这次有意义的活动!!!
献爱心的作文 篇4
再过两个多月，就是四川省汶川“5.12”大地震两周年了。近两年来，党和政府大力支持灾区重建，社会各界一直在源源不断地向灾民捐款、捐物，灾区重建工作进展顺利。但是，冰冻三尺，非一日之寒。灾区重建，任重道远。为使震后满目疮痍的汶川能够再展她昔日灿烂的笑容，并焕发出新生后的勃勃生机。还需要我们每一个人继续伸出援助之手。
一个人的能力有大小，但爱心无大小，只要人人都献出一点爱，灾区重建的目标就会早一天实现。
俗话说得好，滴水成河，碎石成山。那怕我们每人只捐一元钱，全国就有13亿元。只要我们尽了自己的一份心，那全国人民的同心同德就会形成无穷无尽的力量，就没有战胜不了的困难。
一方有难，八方支援。向来就是我们中华民族的传统美德，这次汶川大地震，已经彰显出了我们中国人团结一心、面对困难毫不畏惧的优良品质。
目前的灾区重建，已经到了最后的'攻坚阶段，只要我们一如既往地再努一把力，再献一份爱心，灾区重建的宏伟工程就会取得最后的胜利。
灾区人民在失去亲人、失去家园的巨大悲痛中没有倒下，他们在为重建家园艰苦奋斗着……他们是我们的骨肉同胞，他们是我们的兄弟姐妹。我们伸出的每一只援手，定会让他们力量倍增；我们献出的每一份爱心，定会让他们信心百倍！
让我们继续向灾区人民伸出援助之手，献出我们的友爱之心！让我们和灾区人民一道，同心同德、众志成城，为灾区人民重建美好家园、创造我们中华民族灾后重建的人间奇迹！
献爱心的作文 篇5
大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。
小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。
赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。
从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她：“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的'人，你们放心，我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜。此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：在班里，身为副班长把班级管理的井井有条;在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……
梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。
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