三年级写景作文锦集(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级写景作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级写景作文 篇1
一年四季，我喜欢百花起放的春天，炎热的夏天，白雪皑皑的冬天，但我更喜欢果实累累的秋天。
秋天，天高云淡，大雁南飞。湛蓝的天空有时候也飘着美丽的云朵，有时柔如轻纱，有时像厚厚的棉被。轻轻飘着，慢慢飘着。
秋天，小草不像以前那么翠绿了，花也枯萎了，给大地披上了一件枯黄的毛衣，只有菊花还在那争奇斗艳。红的似火，白的似雪，粉的似霞，紫的似葡萄，为大地那单调的'颜色添了几分色彩。
秋天，苹果把树枝压弯了一个个大大小小的柿子像红彤彤的脸蛋挂满了树梢，我非常高兴，因为我最爱吃的蜜枣也在秋天里成熟了。田野像金色的海洋，风一吹，掀起阵阵浪花。高粱笑红了脸，玉米的牙齿变黄了，农民伯伯高兴极了。
秋天，刺猬找来许多粮食，小熊在准备睡觉。梧桐树和银杏树都披上了金黄的服装。松树似懂非懂不愿意参加梧桐树一行，依然枝繁叶茂。红艳艳的枫树和松树过不去，跟松树比颜色。
秋天，你就是这么美丽，匆匆地来，匆匆地去。
三年级写景作文 篇2
校园的银杏是美丽的，是迷人的。
春天，一条条光秃秃的树枝上，发出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝阳的映照下，晶莹剔透。微风吹拂，露珠调皮地跳向大地，这时的嫩芽更加娇嫩欲滴，它给校园带来了春的气息。
夏天，枝头开出了小小的，却很优雅的花朵，金黄色的花心发出醉人的香味。碧绿的叶子郁郁葱葱，像一把大蒲扇，又像一把巨大的绿伞，火辣辣的阳光被毫不留情地挡住，它给校园增添了一丝丝夏的凉意。
秋天，银杏叶色彩是最为丰富的，叶子绿中带黄，黄中又透着一点红色。树上一颗颗黄色的小果子，像一个个娇气的小孩，躺在大树妈妈的'怀抱里撒娇。终于有一天，它们长大成熟了，给校园添加一份秋的果实。
我最喜欢冬天的银杏。初冬叶子黄得是那么的灿烂。阵阵微风吹过，叶片“沙沙”作响，片片黄叶紧挨树梢，一团团，一簇簇，在阳光的照耀下，在蓝天的衬托下，显得更加金黄！瑟瑟寒风过后，片片黄叶如雪花般飘落下来。我捡起一片落叶，仔细观赏。它像一把小扇子，条条叶脉像扇骨，中间是最深的土黄色，向两边逐渐扩散，最边上是优雅的淡黄色。我要把它珍藏好，它带给我对校园冬的留恋。
校园的银杏树呀，你四季都有各自的色彩！我喜欢你充满活力，喜欢你生机勃勃，更喜欢你坚强而挺拔！
三年级写景作文 篇3
秋天是一个美丽的季节。
秋天，秋高气爽，天高云淡。一个金灿灿的季节到来了。
绵绵秋雨之后，一道五颜六色的彩虹挂在天空。在夕阳光辉的照耀下，一群群燕子和大雁叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我们快到南方去，这里冷起来了！”
这些鸟儿扑扑翅膀，朝南飞去------
松树上，一只只松鼠在到处找吃的。可爱的松鼠不停地把松果往家里搬，他们在储藏粮食哩！胖乎乎的黑熊找着野果，吃得那样香甜。一只只青蛙跳进洞里，开始呼呼大睡-----
动物们都在为过冬做着充分的准备。
银杏的叶子黄了，金灿灿的。一阵风吹来，落叶在林间飞舞，把小道铺成了金黄色。松树和杨柏仍然是那么挺拔，那样葱绿，给秋天添加了一些生机。枫树的叶子变得红通通的'，像手掌般的树叶给秋天带来了鲜艳的色彩。
果园里，红通通的苹果，黄澄澄的梨，挂满了枝头。使果园别具一格的美。众多的水果丰富人们的口感，使人感到香甜。
田野里，金黄的稻谷笑弯了腰。玉米杆挺直了腰杆儿，背着金娃娃，比试着谁的个头大。几辆拖拉机在田间忙忙碌碌，农民伯伯脸上露出满意的微笑。
秋天是个五彩缤纷的世界。
我爱秋天。
三年级写景作文 篇4
我奶奶家门前有一条小河。
春天小河里的水冰凉无比，河边还有一点残雪，河边的大柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的幼芽。
夏天小河的'水位最高，就连河边的小台阶也给淹没了。河上开满了荷花，鱼儿在荷叶下游来游去。
秋天河面上漂满了黄叶，像一只只小船。鸭子在水面上追逐、嬉戏。秋天河水清澈见底，是钓鱼的最佳季节，也有人会去钓鱼。
冬天水位很低。每次一下雪河面就会结冰。水面结了冰，我们就在河岸上扔石子。有时冰会被砸出长长的、向四面分散的白色裂缝。有时我们会比一比看谁扔得最远，我们玩的很开心，让我们忘记了冬天的寒冷。
我家乡的小河一年四季美吗？
三年级写景作文 篇5
我出生在一个美丽富饶的小村庄里，因为这里和镇上相隔很远，所以喧闹和繁华都到不了这里，只有宁静一直守护着她。几百年来人们一直在这里安详地生活着。我的家乡，她是躺在大山臂弯里的小孩，大山就像是母亲，哺育着这里的一切。“四面环山”和“开门见山”用来形容这里是最恰当不过的了。山上长满了树，我也数不来有多少种，一到夏天，那是孩子们最开心的时候，为什么呢？因为山上长满了可以吃的野果，那又大又红的`果子是孩子们的最爱，眼花缭乱的果子让人食欲大增。
在太阳猛烈的照射下，从远处望去山上绿得发亮，每一片树叶都被照射得闪闪发光。站在树下阳光透过树叶会在手上撒下斑斑点点的光影。小溪也被照射得波光粼粼，可以清楚地看到水底的石子和小鱼，小鱼在你追我赶地嬉戏，走下水底捉小鱼鱼儿都箭似的消失了，而脚底踩在石子上，痒痒的，不舒服。。哦，对了！当你仰起头时，会发现城市里所向往和渴望的蓝天白云就在你上方的那片天空，天空是湛蓝色的，而白云却很白很白，望上去像棉花一样柔软，真想飞上去踩踩看。
雨后的景象更为漂亮，经历过大雨的洗礼后，烟雾和水汽都环绕着山林，一层层白色的烟雾停留在半山中，有时会把山林的绿色给遮住了，让她变得若隐若现，使山林顿时有了一种神秘感，不过我觉得此时的景色更像是“人间仙境”，如梦如幻般，真是美丽极了！小溪被大雨冲刷后变得浑浊，水流变急了，看不见小鱼小石子，不过，空气变得更加清新了慢慢地吸一口气感觉里面夹杂着泥土的味道，还有淡淡的清香，让人心旷神怡。
这就是我的家乡，这里是一个山清水秀的好地方，虽然这里比不上大城市的繁荣和发达，但是她的美丽不逊于城市，在我眼里这里要比大城市还美，因为她的美是大自然给予的。
我爱我的家乡，如果你到这里来这里的，一切都是那么的美好，大家，快来我家做客吧！
三年级写景作文 篇6
我们的校园像一幅画，一首诗，又像一个美丽的大花园。
校园的早晨是美丽的。霞光照进校园，跟是翠绿的树叶变成了金黄的，落下来的树叶像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在枝头欢唱，花儿露出笑脸，这一切好象在迎接我们的到来!
校园的早晨是美丽的`。走进校园，同学们有说有笑，开心的度过新的一天，操场上，有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，有的同学在打排球，早晨的校园真热闹啊!在楼梯间就可以听见朗朗的读书声。
校园的早晨是紧张的。走进校园，步调就快了，看那背着书包的同学三五成群一起赶，背着包的老师也两步变一步，急急忙忙往办公室赶。走进教室就要朗读课文，和背诵昨天的课文，铃铃铃，铃铃铃迟到铃响了。我们又急忙拿出《增广》;开始读，我们读完了《增广》就收发作业。上课铃响了，老师进来上课。
我们的校园环境优美，让我学会了知识，还学会了做人，我在这里健康成长着!
三年级写景作文 篇7
一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。
她仿佛然而一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的.溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的然而那么快乐丶那么开心。
她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看，不仅仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。
晚上的她，更然而美诺天仙：这时候几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。
她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便必须会赞叹大自然创造的潜力！
时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那然而一件多么完美的事情啊！
她――然而美丽的；她――然而纯洁的；她――然而可爱的；她――然而迷人的。她――家乡的小溪。
我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。
三年级写景作文 篇8
远处，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，犹如凌空的仙境一般，令人向往。
起伏不平的山脉，被蒙蒙的雾笼罩着，如那丝丝袅袅的炊烟，又如洁白的面纱，轻轻地遮住了多姿多态的'山，仿佛一位裙衣飘飘的少女，不想让别人看到自己的容颜。
层层的山峦，被翻滚的云海淹没了，只待云儿轻轻飘去，才会显露出自己百般的秀丽。只是，不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里，仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?
山与山，彼此挽着手。那云，仿佛是自己的化妆师，左看看，右瞧瞧，要把山妆扮得更加美丽，才肯满意地飘去。而山呢，在云雾飘去的初晴日，抖着身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀着自己的美丽。
啊!我爱这云海，更爱这雨后的山峰!
三年级写景作文 篇9
夏天的雨很奇怪，他像个顽皮的孩子，爱逗你玩；又像个讲故事的老头，没完没了。
有时候，你早上出门时，明晃晃的阳光照射下来，啊，今天又是一个晴天，可是，当你下午回家时，忽然，天空暗了下来，乌云从天边慢慢地移到了你的头上。此刻，空气闷热，风也停止了工作，人走到哪里都感觉热，汗水直往下流。过了一会儿，起风了。接着，豆大的雨就落了下来。再过了一会儿，雨逐渐变小了，可是，马路旁边已经积满了水，并且像溪水一样不停地流淌着，人走路都无处下脚。
有时候，下雨时，会打雷，轰隆隆……很响亮。这时候，家里就会停止用电，爸爸妈妈就会拿起手电筒给我照亮，让我做作业，有时候也会讲上一两个故事。于是，我就一边听故事，一边听着外边的'雨声，一边写作业，这种感觉我一辈子都不会忘记。
夏天的雨很奇怪，但我却很喜欢，因为让世界变得更加明亮，更加美好。
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