儿童节的作文常用【7篇】
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的儿童节的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文 篇1
“六一”国际儿童节就快要到了,我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日,可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢?我们同在一片蓝天下,可是他们的校园没了,教室成了一片废墟,他们有的成了孤儿,要承受失去亲人的悲痛,有的成了伤残儿,要承受身体上的痛苦,和心理上的阴影……但是他们都很坚强,昨天在新闻联播中,我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了温总理,也深深的感动了我,我的心灵受到了极大的震撼,我仿佛听到他们急切的呼唤,读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新闻联播,了解灾区的情况,你们的灾难,震动我的心,你们的坚强感动了我的心,“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强,深深的感动了我……虽然我身在南京,但我的心早已飞进震区,飞到你们的身边,我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安,早日重返校园,早日坐进明亮的`课堂,早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们:灾害无情,人间有爱;一方有难,八方支援。哭泣的孩子,擦干你的眼泪!坚强的站起来,我们就在你的身边,勇敢的活下去,你们永不孤单!
儿童节的作文 篇2
一天早晨,太阳公公在天空道路中跑步。咚咚咚宝贝,起床啦!妈妈边说边走
过来。再睡一分钟嘛。我迷迷糊糊地说。还不起床就要迟到了。妈妈半扶半拉着我从床上站起来,走向客厅。
到了学校,我见时间还早,便从书包里拿出《塔克的郊外》,开始读起来。
叮-叮-叮上课铃声响了起来。我赶紧拿出语文课本,开始上课。
第二节课下课的时候,我看见门外人山人海,就挤过去凑热闹,听见有好多人都叫着:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具
我奇怪了:今天怎么会有蛋糕和玩具呢?我一拍身边的冯芊羽,问她:今天为什么会有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,说道:今天是六一儿童节啊,小笨蛋!啊,真的吗?!我喜出望外地说。我干嘛骗你!太好了!我大叫道。这时,我班几个大力士把两个神秘的大箱子从我身边搬过去,咦,这是什么?我指着神秘的大箱子问。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦,确定吗?嗯?不确定。叮-叮-叮,上课铃声在这个时候响了起来,我立刻跑回教室,拿出语文课本,准备老师的到来。
不料,老师竟然没上课!老师好像是在自言自语:蛋糕好像还没寄过来,先开个班会吧。就这样,我们开了一个班会。
不一会儿,保安叔叔就把蛋糕搬过来了。我们一组一组上去拿,等叫到第五组的时候,我早站起来,做出跑步前的动作,准备抢跑,当老师叫到我们组时,我便像箭一样冲了出去,快速地拿出蛋糕,又像小马一样,得意忘形地小跑回座位,准备开吃。
刚打开蛋糕,香气便扑鼻而来。尝一口,啊,甜甜的味道让我欲罢不能,真好吃啊!
过一会儿,老师又拿出养乐多,我立刻被吸引了。不一会儿,我手捧养乐多,兴高采烈地回到座位上,撕掉上面的.纸,喝了起来,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!
老师还给我们准备了水果、玩具等。今天好开心。
下午,爸爸妈妈带我去了买床的地方,妈妈最看重的是席梦思和慕思。席梦思被妈妈看重的原因是如果坏了都可以换一个新的床垫。慕思是因为折扣力度比较大,妈妈真是左右为难啊!
接下来,妈妈又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃饭,我只吃了两小碗面和一些青椒就饱了,我便和她们一起去看电视。
看着看着,回家的时间已经到了,唉,正看到孙悟空解救唐三藏呢!没办法,我只好跟着爸爸妈妈回家了。
今天六一儿童节过得真快乐!
儿童节的作文 篇3
六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节的前一天”同学们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节的前一天”我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节的前一天”我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”的到来。
今年的.儿童节是我们最后一个儿童节……我们已经要与儿童的时光告别证明我们长大了不再是那无忧无虑的小孩子了……
为了庆祝这个儿童节,学校组织了很多节目,有接力跑、跳绳、各位可要加油啊!努力争取获得奖励哦!!给我们最后一个儿童节画上一个完美的句号!
儿童节的作文 篇4
六一儿童节到了,太阳把金灿灿的光照向了大地,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌,花儿也咧开小嘴在风中跳起了海草舞。在清风的吹拂下,小朋友们一个个兴奋地上学校。
同学们走进教室,就像来到另一个世界一样。教室里装饰上了红灯笼、五颜六色的气球和亮闪闪的'彩带!等人来齐后,老师带我们来到演出现场。
演出现场就像欢乐的海洋,一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞,赢得台下观众们阵阵掌声。接下来,我们就要开始玩闯关游戏。
闯关游戏的项目可多了,有“丢筷子”、“丢沙包”、“打靶”和“混水摸鱼”。
我第一个挑战的就是“混水摸鱼”。老师把墨水倒入清水中后,清水一下子变成黑水,原本底下一颗颗亮亮的玻璃弹珠全都“隐身”了。当老师说游戏开始,我马上就把筷子伸了进去,在下面一阵乱戳,才夹到了一颗!旁边同学还在为我喊加油呢,我经过一番努力,终于又找到三颗。
游戏结束后,我拿着积分向老师兑换了几个小礼物。拿着靠自己努力得来的礼物感觉很自豪!这次的六一儿童节,也让我难以忘记!
儿童节的作文 篇5
六一儿童节今天下午,我已经过了六一儿童节。那个时候,老师发了糖果和加油棒。我们大喊着:加油!加油!非常高兴。结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。
前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。
我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的.心”……
儿童节的作文 篇6
大家一定喜欢六一国际儿童节吧!六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日,它的来历是由利迪策惨案引起的。于是,为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童,将每年的6月1日定为“国际儿童节”
今天,我盼望的六一国际儿童节终于到了,一大早我就起床了,匆忙地骑自行车向学校赶去。
学校的左侧门上粘满了气球,我从左侧门走了过去,爬上了三楼,向班级走去。那时班级还没有布置好,但桌子已经摆好了,是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的`座位上,等着同学们布置班级。
早上七点半,终于把班级布置好了,黑板上粘满了气球,墙壁四周都挂着彩带,让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着,议论今天谁唱歌最好听,谁跳舞最美。这时老师走过来了,全班肃然无声,老师说;“今天是六一国际儿童节,是你们最后一个六一国际儿童节,不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”,便开始表演节目了。
这次我的同学们都很买了地演唱,特别是周吕建同学,他虽然成绩不好,但歌声让全班如醉如痴,使全班震惊,我还在老师的安排下模仿了拉丁舞,但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲,有时会为他们喝彩,听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……
我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。
我们这次儿童节非常有趣,我相信它以烙印在同学们的心里,成为美好的回忆。
儿童节的作文 篇7
汶川大地震已过去了几年了,今天是国际六一儿童节,所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。
从早上一直到现在,我们一家人都坐在电视机前,关心着灾区的最新情况。
在医院里,帐篷里,不断有好心人给孩子们送来玩具、书包,蛋糕等各种各样的东西,孩子的脸终于恢复了往日的笑容。
在帐篷、医院里,都布置的很温馨,让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里,开出了一辆辆洗澡车,让孩子们舒舒服服的洗个澡,快乐过六一。
这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了,此时此刻,我想对他们说:“别哭,你们虽然失去了父母、家园,但我们的心永远和你们连在一起。”
在这次大地震中,最可爱的人们是军人和医生,他们付出了一切。孩子们都懂得感恩,每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前,每个孩子都上前和他们握手,哭着说:“叔叔,你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了,他们说:“一定会回来,一定!”话语中带着坚定,每个孩子都相信。
一方有难,八方支援。这是中国上下5千年来的`传统美德,全国各地都免费收留孩子们上学,吃住。因为孩子就是国家的未来和希望,有了孩子,这个世界才充满纯真和可爱。
只要全国上下所有人手拉手、心连心,众志成城,我们就能一起度过这个难关,即使再大的灾难,我们也能一起走过。
这个六一,灾区的孩子们难忘,更让每一个中国人难忘!
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