小蚂蚁的作文

小蚂蚁的作文3篇(精)

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小蚂蚁的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小蚂蚁的作文 篇1

　　大清早，天空是那么明亮，飘着一大朵一大朵洁白的云彩，小蚂蚁和饼干的故事。

　　一只小蚂蚁从洞里钻出来，来找食物，小蚂蚁的眼睛象抹了油似的黑亮亮的`，四处找食物。走着走着，突然。看见一块非常大的饼干，蚂蚁的眼睛立刻发亮了，连忙跑过去，它闻了闻，好香啊！又舔了舔，好甜啊！可是，它一个人怎么也搬不动，小蚂蚁，急得围着饼干团团转。

　　这时，飞来一只金甲虫，它热情地说：“我来帮你一起搬吧！”小蚂蚁眼珠子滴溜溜地一转，想：“要是金甲虫把饼干抢走怎么办？”它忙摇头说：“不用了，我自己会搬。”金甲虫生气地说：“别人帮你是一片好心意。”说完金甲虫飞走了。这时天空突然阴云密布，哗哗哗地下起了大雨，小蚂蚁躲在树洞里眼巴巴地望着大雨把饼干淋湿，融化了。

　　小蚂蚁伤心地哭了起来。

小蚂蚁的作文 篇2

　　大自然中藏着许多奥秘，它给人们带来了很多启示。比如：从青蛙眼睛上得到启示，发明了电子蛙眼；科学家研究出了蝙蝠夜里飞行的秘密，发明了雷达；通过鸟儿在天空中飞翔，发明了飞机等等。而我，在一些小小的事物中，也受到了不少启示。

　　一天放学回家，我在路边突然发现了一群小蚂蚁，便对它们打起了心思，我放下书包，在路边仔细观察了一番。

　　在观察小蚂蚁的过程中，我突然看见一只很小很小的蚂蚁发现了一个糖渣，用尽了“洪荒之力”，但那个糖渣还是无动于衷，我仔细地看了这只小蚂蚁，发现它的触角微微地动了一下，只见从洞里又出来一群小蚂蚁，它们一起努力，“一二，加油！一二，加油！”终于把这个糖渣搬进了洞里，我看着它们有这么大的收获，心里真替它们高兴。

　　过了一会儿，在不远的沙堆里，有一只小蚂蚁在挣扎，原来，有一只比它大的虫子困住了它，它使劲挣扎，却没能逃出来。这时，一只大蚂蚁来了，它左看看，右看看，对那只虫子宣了战，它和虫子进行激烈地搏斗，最终，把小蚂蚁救了出来，自己却没能逃过这只虫子的“魔爪”。大蚂蚁被拖进洞里，当成虫子的`晚餐。那只被救出的小蚂蚁低着头，望着洞口，样子非常伤心，仿佛在说：“谢谢大蚂蚁救了我的命。”

　　这一幕看得我心惊肉跳，我为这只大蚂蚁而感到悲伤。

　　看到蚂蚁们远远离去的小小背影，我陷入了沉思，它们这种团队意识和舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗？

小蚂蚁的作文 篇3

　　今天，我捉了几只小蚂蚁，放进了罐子里。小蚂蚁有一对触角，三对足，它们披着一身黑色的大衣，身体一共有三截。

　　它们有的可灵活了，窜上窜下的.，似乎想办法逃出去；可有的呢，一点不爱动，懒洋洋地趴在饼干上，狼吞虎咽。你瞧，它们仿佛在练长跑呢：它避开所有的蚂蚁飞快地窜上瓶盖，在瓶盖上绕了几圈，又冲了下来，围着一只蚂蚁，仿佛在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁给我吧……”现在，再看那些在饼干上懒惰的蚂蚁吧吗，它虽懒，但似乎特别聪明，它围着一块最大的饼干，团团转，使别人不能靠近，好像那是它的底盘。

　　“快让开，这是我的底盘！”“可是，可是这是我先抢……抢到的”“你这个小矮子，那也要看谁更强！”这是怎么回事呀？原来是两只大蚂蚁和一个小蚂蚁抢食物。两只大蚂蚁一个拖着它的触角，一只在帮着。小蚂蚁使劲挣扎，可就是使使不上力。大蚂蚁把它扔在一边，又自己去享用美食了。小蚂蚁毫不放弃，又去争饼干，结果可想而知。我实在不忍心看了，现在的为什么不会团结呢，而是打架呢？

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