实践活动的作文优选（5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的实践活动的作文5篇，希望能够帮助到大家。
实践活动的作文 篇1
“嘀一一”随着公交车的停车，我们到达了四都教育实践基地，一场意义非凡的实践活动开始了。
仪式上，我们昂着头，挺起身，奏起响亮的国歌，向飘扬的五星红旗敬礼。
随后，老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是，谁的小组能拿到最多的扑克牌，就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌，与另一组PK，比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了，但觉得很有趣。
下午，我们来到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵！
我穿上围裙，领取200克奶粉，放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克饮用水，拿起勺子，小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。
老师把我们五组搅拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟，老师拿了一只花盆似的杯子，把冰冻的'粉末放入，又在杯上挤了冰淇淋，再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。
我拿着自己制作的冰淇淋，舌头一尝，好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味，流进我的肚子，全身凉快！
这次实践活动，受益匪浅！
实践活动的作文 篇2
平时，我只是在QQ空间里玩农场娱乐一下，但是今天，我体会到了自己真正收菜的乐趣。在现实生活中体验了一番，原来现实比假想更有乐趣。
今天，班主任带领我们去了“有则爱心园”。我们在那里体会到了自己亲手收菜的乐趣。我们开始分工了：女生们个个拿着小铲子，割起了青菜和菠菜；而男生们却自告奋勇地干起了重活：有的挑水，有的浇水，还有的翻地……
我选择了割菠菜：我小心翼翼地把一棵菠菜的叶子合起来抓在手里，用手轻轻地拔出一点，用小铲子把周围的土敲碎了一点，再把土挖掉一些，当看见根时就用小铲子割下来。虽然我割下了一棵菠菜，但是并不成功，由于我不注意，所以割歪了，割下来的菠菜也散了叶子。我吸取经验教训，在挖土时多挖了一点，这下叶子没有再散，一棵完整的菠菜就诞生了。就这样，一棵棵小巧玲珑的菠菜便被我小心翼翼地割完了。
最后，男生们还拔出了几根白萝卜，去洗干净。忽然听见一些吵闹声，回过头一看，原来是任老师在请他们吃萝卜呢！我们也赶紧放下小铲子，把手洗干净，一窝蜂地跑了过去。我们把手插进人群中的小缝隙里，抢萝卜吃。我们津津有味的吃着萝卜，结束了这次快乐的`活动。
时间如流水一样，很快就“流”走了，我们依依不舍地离开了“有则爱心园”。虽然今天有两个人受了小伤，但是我们还是满载而归，因为我真正的体验到了收菜的乐趣。
实践活动的作文 篇3
10月9日，学校组织五年级去七都玩，大家可高兴了，纷纷坐上了大巴。
在开往七都的过程中，同学们像讨食的小鸟一样叽叽喳喳地在坐位上讲个不停。我可没这么“忙”，我的位置是靠窗的，这意味着我可以看到许多美景了！我发现车窗有三种颜色：蓝色，粉色，橙色。我也不知道是因为阳光的原因呢，还是玻璃本身的颜色，反正我都没有见过。
到达七都后，我一眼就看到了用网做成的“金字塔”。在多功能厅里，老师给我们介绍这所学校，安排我们的行程，给每班的每个组编序号后，我们开始了第一个项目。
第一个项目是做花，用到了一个神奇的东西：QQ绳。QQ绳真神奇，它只要绕一绕，拉一拉就紧了，要换做别的绳子的话不知道要打多少个结呢。
中午时，紧张的做饭环节就开始了！我们把东西拿出来，生火倒油，就开烧了。我先把油倒在锅里，吴卓特拿出牛排再放进锅里，剩下的让他自己发挥。我和濮深雅去整理桌子，把大家带来的菜打开，顺便打来一桶水过，以防万一。当吴卓特烧到第二块牛排的时候，最担心的事来了：锅起火了，我一时惊慌不知道怎么办，我的脑海里好像记得灭火的方法，可我就是想不起来。时间紧迫，这紧张的时刻让我想起了老师讲过的方法：把锅盖先盖上，再往锅盖上倒水。“呼“我长舒了一口气，擦了擦手心冒出来的汗。但事情好像没这么简单，这样并不能让火势变小！一旁的`吴陈乾看见了我们亲手制造出来的“战场”，就让吴卓特去拿沙子，更无语的是他拿的是我的碗！哎，让我怎么吃饭？我见了又好气又好笑，还好我还有个盖子，不然让我去哪里再找个碗？吃了饭后，我又去接了几桶水浇到炭上，火终于被完完全全的扑灭了。
午餐过后，在多功能厅听老师讲了30分钟安全事项后就去玩了。扩展场地分别分为水上扩展和陆地扩展，在水上扩展我们班发生了“紧急事故”：有同学的眼镜还有鞋掉到水里了。陆地括展最有意思的还是数之前说的”金字塔“了，听老师说这个东西是鹿城区最高的，好像约6米吧，可我爬上爬下共爬了三次也不觉得。
到了下午就做了个叶脉书签，拍了合影就离开了七都。回去路上的云简直不要太好看，发亮的天空被棉花似的云朵遮盖住，只留下一条细细地空隙，再加上路边美丽地风景，构成了一幅能让人心旷神怡人的画。
到学校了，回家了，美好的七都之旅也结束了。
实践活动的作文 篇4
星期天，学校组织了我有一双巧巧手，动手操作我最棒综合实践活动，我高兴极了，经过苦思冥想，我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。
首先，我准备了剪刀和五颜六色的剪纸，一个废弃的快递小盒子，还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色，使它们更具有灵性，更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶，我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面，然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了，连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。
每当我学习的时候，小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我，每当我学习累的.时候，看着笔筒上的小动物，好像听到他们对我说：加油啊！我马上会精神百倍，他可真是我的好帮手啊！
通过这次实践活动，不仅开发了我丰富的想象力，卓越的创造力和超强的动手能力，而且使我爱上了手工。
实践活动的作文 篇5
大家好！我是三4班的吴栎泽，我的爱好是看书和做手工。我的座右铭是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
清明节假期，老师给我们布置了一项特殊的作业：动手做一个小制作。我一看就高兴得哈哈大笑起来，这不仅难不倒我，而且正合我意，因为我最喜欢做手工啦。今天我要做一个超级坦克，让大家开开眼界。下面我来给大家介绍一下制作的过程吧。
首先是用红色纸把两个小盒子包起来，然后把它们合在一起做成坦克的`车体，再用一张纸折叠粘贴，做出坦克的履带，把履带粘贴到盒子的两边，那么底盘就大功告成了。接着要制作炮管：要取半张手工纸对折，然后卷起来，从大概1/2处剪开，再弄两个车身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起，做成刚好可以套住一个小盒子的模型。然后粘贴在底座上，接着可以再卷一张纸，剪下手指那么宽，折成条形卷在前面的炮筒上，炮管就做好了。最后做副炮和火箭发射器：首先把手工纸的1/4做成一个纸卷，1/2的纸弄成纸条儿粘贴在一起，卷起来用胶水固定粘贴到车身上。把一张纸纸对折四次，做成八等份，围成正方形，再找一张纸粘贴起来，固定到一起形成一个没有盖的盒子，最后粘到车身上面。我检查了一下，看起来还挺像的，哎，怎么只有履带没有轮子呢？别急，只用在纸上并排画出左右各3个轮子，就可以了。再仔细看看，嗯，这超级坦克挺威武的，我的手工算是完成了。
你们听了我的介绍，再看看我用纸做的超级坦克，你们喜欢吗？我觉得每个男生心里都有一个坦克梦，我们要抓紧时间好好学习，掌握更多更丰富的知识。争取长大以后开着真正的坦克保家卫国！
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