母校的作文

时间:2024-02-14 13:46:16 母校 我要投稿

母校的作文(共4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的母校的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

母校的作文(共4篇)

母校的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就进入了毕业班。6个月后,我就将步入初中的大门,到更高一层的学府中求学。这些天里,我总喜欢是在校园里徘徊。风,微微地,如一个人,在忧伤地叹息,走着走着,我情不自禁走到了国旗台前,抚摸那光滑的旗杆,仰望那鲜艳的红旗,心中涌出一种说不出来的恋恋不舍。

  一年级,我荣幸地成为了我们班第一个护旗手。在大队辅导员念道我名字时,我忐忑不安地走了上去,站在升旗手的后面,我望着一位大哥哥把五星红旗一扬,两位大姐姐将国旗升上去时,心中便涌出无限的羡慕之情。升完国旗后,大队辅导员带我们宣誓。“当听见雄壮的国歌时,继承革命先烈的遗志!”呼号声惊天动地。我望着飘扬的红旗,心想:我一定要做个好学生,做个护旗手,做个将来能报效祖国的人。从那时起,我无论是成功还是失败,是喜悦还是失望,都去向国旗倾诉。无论是春夏秋冬,我都努力去当一个好孩子。

  阳春三月,春风拂面。在一次数学考试中,我一道题一道题的仔细审题,仔细演算,仔细验算,终于考出了六年级以来第一个数学一百分!在全班同学热烈的掌声和羡慕的眼光中,我捧回了这张一百分的卷子和一张喜报。那时候,我心里别提有多高兴了。放学后我一下子冲到国旗台,抱着旗杆疯转,把我心中的喜悦之情和国旗分享。仰望迎风招展地红旗,好像她在为我拍手称快。

  夏天,充满激情的岁月。在一次跑步比赛中,我先保存体力,不紧不慢地跟在队伍后面。到了冲刺时候,我如离弦之箭一般冲了上去,用极高的速度和极强的爆发力超过了位列第一的张思涵取得了领跑的位置。我越跑越快,耳边的风呼呼作响。转过了弯,迎面是那鲜艳的五星国旗,只见它鼓动着,像是在向我呐喊,在向我加油。我感觉到一股神奇的力量带着我冲过了终点线。此时此刻,我兴奋极了。此时的国旗在为我骄傲。

  秋天,伤感的季节。11月,班委会在国旗台前的空地上举行了一次班级羽毛球比赛。经过几轮比赛中我过五关斩六将,进入了半决赛。但在与王烁的'对战时,我不幸以两球之差败给了王烁,失去了参加冠军争夺赛的机会。我的心骤然落入了无底深渊。我愣住了,泪水喷涌而出。我趴在旗杆上泣不成声,嗷嗷大哭。班主任老师和同学们来安慰,也无济于事。过了许久我慢慢冷静了。好像听到国旗在对我说:“不要因此而灰心,你的路还很长。”我终于茅塞顿开,拿到了第四名。

  冬天,百花凋零。在一次课间中,我突然听见“扑通”一声。回头一看,原来是一个一二年级的小女孩把一大堆练习册报到老师办公室时,脚一滑,一不小心摔倒了,练习册撒了一地。我连忙走过去,帮她把练习册整理好,又帮她把练习册抱到了老师办公室。当我受老师表扬时,心里乐滋滋的。此时,我觉得迎风招展的国旗在向我微笑。

  抚摸光滑的旗杆,仰望鲜艳的红旗,环视美丽的校园。一幕幕往事如放电影一般在我脑海中重现。国旗,你见证了我的成长,给我鼓励,给我力量,使我成为了一名品学兼优的好学生。无论何时,无论何地,你永远是我心中的一面不倒的旗帜。

母校的作文 篇2

  20xx年,我从美国留学回到长沙,哇!于20年前完全不同:街道干干净净,没有一点垃圾;做什么事情人们都有秩序,排好队,不拥挤;还有专门卖报纸的机器人,人们都会自觉的给机器人钱......

  在街上走着走着,忽然看见了一个熟悉的建筑,仔细一看,墙上有几个金光闪闪的大字——长塘里小学,原来是我母校!我走进母校,里面焕然一新,树木更多了,花儿更漂亮了。看到教学楼,想起了我和同学们一起学习,时不时耳边传出朗朗的读书声。来到操场,我想起了我和小伙伴们玩耍的场景。

  我有许多美好的`回忆都留在我的母校里,永远印在我心中!

母校的作文 篇3

  当再次踏入这片土地,心竟然久违的悸动了。回首那六年的光阴,又望望如今,心中有种说不出的感觉,既像甜蜜的棉花糖,又像青涩的橘子,怪极了。

  望去,只见一蓝黄相间的大门矗立在原来的操场外,箭头朝上的黑栏栅庄重威严而不失美感,在阳光下闪闪发亮的伸缩门,映出了一个“扭曲”的我。整个大门的上半部分为蓝色,下半部分为米黄色,给人以一种“水清木华”的感觉。而我们那时,大门只不过是由两个镶着红瓷砖的方柱和一扇摇摇欲坠的空心铁管门组成的。老师和校长一直说要修,但一直没有动静,其实我们也希望不要修,因为这扇门至一年级起就一直陪伴着我们,承载了我们太多太多的回忆,见证了我们太多太多的感情。我们也毕业了,那扇门也不在是当初的模样。

  步入操场,以前布满蒲公英的青草地,早已不见了踪影,跃入我眼帘的是宽阔平坦的塑胶操场。原来的小篮球场被修成了大舞台,华丽而光彩。操场两旁,原来我们偷补作业的“阵地”,现在变成了看台,齐刷刷地卧在两侧。一阵风拂过,将花坛里仅存的那一簇蒲公英的种子吹得空中满是,是幻觉吗?运动会热烈的呐喊声响在我耳边,一二·九、儿童节愉快的场面浮现在我眼前……心中的幸福感逐渐涌上。

  扶着墙,我慢慢地走入以前生活了六年的教学楼。 从一楼至四楼,我寻觅着每一个我们留下的印迹:一楼墙上天真无知的涂涂画画;二楼墙上为了偷懒的公式和答案;三楼墙上令人喷饭的外号和笑话;四楼墙上的心事和散文……走向那道熟悉的门,心中竟浮起了老师,同学在等我上课的.愚蠢想法,匆匆忙忙推开门,却是空无一人,这里已经不是那个六一班了。我走向那个蒙上眼睛都能走到的位置上,趴在桌子上,回想我们的时光,眼圈泛红,心中感慨万千。犹如一片黑暗中的一丝光明,我恍然大悟——不仅是母校在变化,世界也在变化,每个人都在变化,“月有阴晴圆缺,此事古难全。”,不能因为一次的分离而惆怅一世,社会发展的变迁令每个人都猝不及防,但这是每个人必须经历的,变化就是这样。

  淅沥的雨像那六弦琴,它叮叮咚咚是如此动听,栀子的芬芳弥漫了湿润的青春,开启封尘的回忆,走入氤氲着阳光和雨露的曾经。

  母校的变化,给我带来的是深深的震撼,我既眷恋我熟悉的母校,又希望她变得越来越好,当然,我也会跟着母校的脚步,一起创造更好的明天。

母校的作文 篇4

  从入学到现在,已经有六个春秋,每一个春秋,都是一幅五彩缤纷的画卷。这幅画卷中,记录着我们的故事,记载了我们在母校中发生的点点滴滴……

  此时此刻,那些动听的歌声、朗朗的书声、快乐的笑声,再次在我的耳畔回荡;激烈的比赛、有趣的课堂、快乐的郊游,再次在我的眼前浮现……

  我记得,三年前的'一次运动会。三年级女子组垒球正激烈地进行着。我拿起垒球,高高举起,向前飞奔,用力将球抛出。但,扔得很近。班主任老师鼓励我,同学为我加油打气。我再次举球抛出。那次运动会,我得了冠军。在同时,我也收获了友谊。

  我还记得,也是三年前。三年前的一节体育课下课。我正向着教师走去,突然从右侧飞奔过来一个小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后,却依然自顾自地跑去。我的手肘、膝盖等多处地方被擦破了皮。疼痛难耐。同学们都纷纷跑了过来,将我围住,焦急地问这问那。有一位女同学,背起了我。我尽力忍住没有让自己哭出声来。但是,那滚烫的泪水还是从我的眼中涌出来,从面颊上滑落……

  往事历历在目,那是我们珍藏在记忆深处最灿烂的明珠!

  六载光阴,转瞬消逝。我们即将告别亲爱的母校。

  敬爱的老师,是您教给我丰富的知识,是您教给我做人的道理,是您为我打开智慧的大门。

  同学们,在朝夕相处中,我们一道成长,当我们挥手告别时,请带走彼此最美好的祝福与最真挚的友谊。

  亲爱的母校,我在您的怀抱中,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢……今天,我为您而骄傲;明天,您将为我而荣光!

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