快乐的儿童节作文10篇[精选]
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的快乐的儿童节作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的儿童节作文 篇1
星期一是六一儿童节,我们去了中东七彩城。
一进门,清凉的感觉就扑面而来了,我们一下子就冲上了五楼的室内公园。我们玩了“神射手”,我竟然射中了一个十环,妈妈也惊讶,瞪着我张大了嘴巴,就说:“儿子,你可真厉害呀!”
接着我们来到了碰碰车的站点,人可真多呀!我想:玩还是不玩?我们最终决定还是玩吧。我们等了十多分钟才到我们,碰碰车相撞时,顿时感觉人像飞起来了一样,可真刺激啊。我和妈妈去玩了飞椅,转呀转呀,玩完了下来的时候,我感觉我都要吐了!我和妈妈又去玩了抓鱼,我和妈妈一共抓了三条红色的,眼睛大大的小金鱼,把它们抓回了家,看着这些小金鱼,如果是我和我的小伙伴,也被抓在鱼缸里,我们也会觉得很委屈。所以,我又和妈妈去了南湖公园,把这三条小金鱼放回了湖里。妈妈夸我长大了。
到了下午,我们又来到了电影院,看了《哆啦a梦;伴我同行》这部影片,它的大意是:百般不上进的大雄遇到了和他一样缺点多多的哆啦a梦,他们快乐的生活在了一起,当哆啦a梦完成了它的使命,回到了未来,大雄伤心欲绝,喝了哆啦a梦留下的谎言八百,又把哆啦a梦奇迹般的从未来变了回来,从此,他们再也不会分开了。电影院里很多人都被他们真挚的`友谊感动哭了。我和妈妈也被感动的哭了。
这个六一我过得很快乐,希望下次的儿童节我们还会这样开心快乐啊!
快乐的儿童节作文 篇2
六一儿童节钝到了爸爸、妈妈早早地给我购了簇新的衣服、鞋子。
六一儿童节是怎么由来的呢?本来1992年6月,德国法西斯抢杀了捷克利迪策村16岁上的男性国民140余己和全体婴儿,并把妇母和90名儿童押返集中营。村里的'房舍、建造物均被销毁,恶端真个一个村落就这样被德国法东斯给誉了。为了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯战争中逝世难的儿童,反对帝国主义战役贩子虐宰和毒害儿童保障儿童权力,1949年11月国内夫父结合会在莫斯科召启执委会,正式决议每年6月1日替齐世界多年儿童的节日,便国际儿童节。
每年的六一儿童节是我最幸福、最快乐的一地。学校不仅给我们学生筹备了丰盛的礼物,有佳吃的食物、学惯用品……,还举行各种运动,有征文铺、字画展……,还有举办各项出色乏味的游戏,有老鹰抓小鸡,小猫、小狗、小刺猬……,最后还颁发各种奖项。
现在日标产生了海啸和地震,而且害比亚领生战斗这里的儿童不仅得不到饥寒随时点临性命危险。哪面有像尔们这样幸福、快活的生活。咱们必定要爱护当初所领有的生涯,当真教习,以优良的成就去回报祖邦、老师跟父母。
快乐的儿童节作文 篇3
快乐的儿童节,没有烦人的回家作业,只有数都数不完的礼物,我开心的跑到商店,吃着那冰冰凉凉的冰淇淋,在嘴里会瞬间融化,那一种幸福的`感觉,真是人间美味,真是无与伦比的欢乐!吃完冰淇淋,我骑着自行车绕了公园一圈。有的人放风筝、有的打球、有的散步、有的运动……,享受着树的绿意、虫鸣的愉悦,还有鸟语花香,真是欢乐的下午!
一回到家,当我收到儿童节礼物时,兴奋没得比,我深呼吸一口气,揭开神秘的礼物和惊喜!我看向父母温馨的眼神,什么礼物比我的父母更好呢?只要有疼爱我的父母在我身边,天天就是我的欢乐日!
快乐的儿童节作文 篇4
一年一度的六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三上午(如果天不下雨,那么文艺汇演将定期举行)。
星期三上午,天气晴好。这真是令人高兴。匆匆吃过早餐,同学们早早地提着凳子到操场上就坐,期盼着演出的开始。此时,紧张的筹备活动正有序地进行着。其实,全校师生很早就在为这次汇演进行酝酿了,购置服装,精心排练……为了增强演出效果,学校特意出资改建了舞台。这次汇演可谓隆重,学校特意邀请了乡政府领导及县教育局的领导作为嘉宾前来观看节目,与师生们共同欢度节日。
在同学们的焦急期盼中,演出总算开始了。起初,各级领导为这次演出进行了慷慨激昂的致辞,对师生们表示节日的祝贺。而后,精彩的演出开始了。演出节目可谓精彩纷呈,有声情并茂的教师演唱,有灵动活跃的学生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,还有悦耳动听的器乐演奏……同学们都伸长了脖子在那里观看,尤其是后排的同学唯恐看不到,索性站到了凳子上观看。这么多节目中,我认为最搞笑的节目要数XX班的.小品《MLMH》。小演员们那搞笑的说词,滑稽的动作表情,让场下的观众在不住叫好的同时还笑出了眼泪。他们的演出一结束,全场掌声雷动。
一个上午,我们过得实在是太开心了。节目完了,我们仍久久地回味着那些精彩的节目。
快乐的儿童节作文 篇5
一年一度的儿童节到了,我激动的一夜都没有睡着,早上四点多就起来了,大姨忙着给我化妆,化完妆后,已经快五点了。我赶忙吃了两口饭,然后拿着妈妈给我准备的零食就去了学校。
一进校园,发现学校的变化可真大,各个班都撑着大伞,还挂着五颜六色的气球和条幅。主席台那儿也装饰的很漂亮。到了检阅的时候,每班的同学,都穿着整齐的服装站在校门口。检阅开始了,每班老师都会说:"孩子们,好好表现,来,我给你们拍个照。"同学们很听话,表现得都很好,个个精神饱满,神气十足。很快,精彩的检阅就结束了。接着,亲子比赛开始。首先是跳大绳,我班范洪语、张溢洋、吴淼、李雨硕几个同学和家长都参加了这场比赛,这几个同学表现的非常棒,都为班级争得了荣誉……很快,运动会结束了。下午,我们学习屋也开了一场精彩的联欢会,节目有很多,有小品《师徒取经》《考试过后》《白娘子后传》《飞花令》。还有评书、国学联唱、歌舞、器乐表演……其中我最喜欢的节目就是《三句半》了。因为曲博士表演的特别有意思,他的表情很呆萌,可爱极了。当他应该说"试试看"时,可能因为紧张忘词了,居然说成"太壮观了,啊,试试看"。逗得大家哈哈大笑。
这次的.六一儿童节带给我们很多快乐,但是这些都离不开老师和家长的支持和帮助,如果没有她们的辛苦付出,我们就不能过得这么开心。我希望明年的儿童节能更精彩!
快乐的儿童节作文 篇6
“六一活动现在开始!”随着主持人的一句话,“六一”庆祝活动正式开始了。上午班班唱比赛开始前,我的心忐忑不安,想:如果我唱错了怎么办?但是,我又想:重在参与,就当练习好了!于是,我的'心就平静下来了。开始表演了,我们排着整齐的队伍走上舞台,开始演唱《红星闪闪》。演唱结束了,我觉得一切都挺顺利,所以就开心地回到座位上,观看别的班级表演。最后,主持人开始报分数,那一刻真是激动人心啊!“二3班——一等奖!”这时,我们欢呼雀跃,像赢了全世界!
下午,我们还观看了《东方大港》的电影,惊险而感人,结局还是挺美好的。
今天,我觉得很开心!
快乐的儿童节作文 篇7
在六一儿童节里,我很早就起床了,因为妈妈要带我去童乐谷里买六一礼物。
来到了童乐谷,我第一眼看到的是:墙壁上挂着许许多多漂亮的裙子,柜子上摆着不计其数的玩具,鞋柜上放着各种各样的鞋子······
妈妈先给我选了条裙子。妈妈看墙壁上的裙子,这一件,不行,这一件,也不行,妈妈说。突然,妈妈眼里闪出亮光,叫售货员把这条做工精致的裙子拿下来。我知道妈妈很喜欢这条裙子,我也很喜欢,因为这条裙子是粉色的',妈妈喜欢有格子的裙子,而且穿起来很舒服。所以,妈妈就把这条裙子给买了下来。
接下来,妈妈要为我们选玩具了。妈妈为我们家的三姐妹选了三个芭比娃娃,妈妈则给弟弟选了个陀螺。
全部都选好了,妈妈付了钱,我们满载而归地回家了。
这个六一,我很开心,因为妈妈给我们买了礼物,所以我很高兴!
快乐的儿童节作文 篇8
一年级,六一儿童节时,学校给我们每人发了两张票,你可别小看这两张票,它的用处可大了,只要你参加了比赛,就能去换奖品,所以我喜欢上了儿童节。
今天是六一儿童节,我一蹦三尺高,一边走一边说:ldquo;妈妈,快一点,快赶不上了!rdquo;连跑都是连蹦带跳的,到了学校,妈妈还是紧跟在后,生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里,我的心早已飞到了宽阔的操场上了,老师已发到我的票的时候,我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场,迫不及待地想玩什么项目,可是我犹豫了一会儿,到底玩什么项目好呢?我灵机一动想:我喜欢摸福,那就去摸福项目吧!我排在摸福的队伍里,等啊等,终于到我了,我先用红领巾把自己的眼睛遮住,把手伸得笔直,慢慢的走过去,碰到墙了,我把红领巾取下来,啊!摸到福了,我高高兴兴地跑到老师那里签字,还有一张票我该去玩什么呢?我绞尽脑汁地想,终于想到了,我该去玩夹气球呢!夹气球是我和张瑞一一组,我们夹着气球一步步小心翼翼地走着,到了终点,我们放下气球,到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓,用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样,因为我们要拿来比赛。我们先比谁的.竹蜻蜓飞得高,结果张瑞一输了,因为我飞竹蜻蜓是数一数二的,接着我们比谁的陀螺的攻击力强,结果是我输了,没有办法,谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢?比赛结果一比一平,平局。
这真是一个愉快、快乐、好玩的六一儿童节。
快乐的儿童节作文 篇9
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的.精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节作文 篇10
盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。
我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的.各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。
突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。
同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。
这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。
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