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意想不到的收获_小学生写事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的意想不到的收获_小学生写事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你遇到过这样的情形吗？本来准备去做的事情，由于某种原因，你改变主意了，没有那样做，这反而让自己有了意想不到的收获。我！就遇到过这样的情形。
记得那是一个星期六，因为要参加比赛，所以将未来之星培训课程推迟到了星期天。（补课）
星期天，我来到了未来之星培训学校，发现时间还早，于是我就把作业拿出来写，前面几道题都做的得心应手，偏偏在第3题把我给难住了，我百思不得其解。
正当我丈二和尚——————摸不着头脑时，我的脑海里浮现了一个又一个老师补课时候的情形：老师看到我不会做而责罚我的情景，并用生气的眼神看着我，令我尴尬不已；我因为拿文具而不小心把东西弄倒，老师责怪的眼色......这使我觉得补课十分的可怕。
”叮铃铃......“听着上课的铃声，也意味着我要补课了。我揣着一颗忐忑不安的心走进了老师的办公室。
我翻开讲义，强忍着内心的煎熬，静静地等待着老师的到来。门”咯吱“一声开了，邹老师一脸微笑地走了过来，轻轻地问了我一句：”准备好了吗？“我点了点头。”那——————我们开始吧！“邹老师和蔼可亲地说。
幸好今天补的课程不难，否则我的心会更慌乱了！补完课后，邹老师就要我写作业，写完了再给他检查。我把那道题问了问，邹老师看了看，先是紧皱着眉头，不一会儿眉头便舒展开来，笑着说：”你仔细看看你的算式吧！“我这才知道因为我抄错了一个数字，所以才算不出来的！我立刻改了过来，并很快写完了后几道题，当我把作业给邹老师看时，邹老师点点头，笑着说：”恩！对！很好·！“
我高兴地回了家，心想：今天真开心，不仅补了课，而且还完成作业！原来补课并不可怕！
大千世界，无奇不有！还真有许多意想不到的收获呢！
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