活动的作文（共5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的活动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动的作文 篇1
怀着好奇和激动，我们跟随老师的脚步，来到一处偏僻的地方——看守所。
全班同学浩浩荡荡地来到院子里，周围一片嘈杂，远处一个操场的地方，四周围满了铁丝，让人感到神秘又惧怕。那里的人没有自由，光明对他们来说是遥不可及的。他们在那儿洗心革面，重新做人。
同学们一边听杨老师讲解，一边静静地陷入沉思。此时的气氛变得严肃起来，每个人都神情紧绷。窃窃私语的止住了，东张西望的停住了，嬉皮笑脸的呆住了。大家都全神贯注地接受教育的熏陶。
队伍缓缓挪进展厅。最令人惊讶的`是那一把把长刀。这充满罪恶的东西，砍断了多少青年对未来的无限憧憬和希望！大家看得目瞪口呆，又从神情中流露出惋惜，感慨万千。
再走进一些，来到一封封忏悔书前，眼前仿佛出现犯人在书写时泪水打湿了纸张，每个字都带着懊悔。他们唯一给亲人留下的，就只有悲痛了。
走出看守所，每个人都心事重重。这次活动让我们有了很深的感触，懂得了只有脚踏实地，遵纪守法，才会自由自在地生活在阳光之下！
活动的作文 篇2
翘首以盼的秋游活动终于到来了，我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上，我兴奋得都睡不着觉了。
这次秋游我们玩了三个景点：森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来，让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树，过去是郁郁葱葱的，而现在有些大树已掉光了头发，成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑，摸起来十分粗糙，没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地，就像铺了层红色的地毯，软软的。虽说是秋天，但有些大树却还和春天一样绿成一片，为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后，我们来到了小亭子前，玩起了游戏，真是不亦乐乎！
最令我难忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最为热闹的。表演前，我们都十分安静，非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场，打起了少林拳，那可真整齐划一呀，比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧，只见其中两位武僧使尽全力，把另一位武僧托到了自己的.头顶。“哇，太厉害了！”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了，实在太精彩了！你看，这位武僧拿着一根红缨枪，十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞，好像就是关羽似的，功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”，他的手脚十分麻利，动作十分敏捷，我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”，只见一位武僧拿着一根钢铁，要砸头的样子，似乎要把钢铁砸断，我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边，又放了下来，做了四次，这应该是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬间，那钢铁已变成两截。“哇塞，太牛了！”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照，以前只能在电视上才能看到的表演，现在却亲眼看到了，怎能错过呢？
我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久，是我国现存最高的一对石塔，是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆，里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。
这次秋游太有趣了，让我大开眼界。秋天的变化，武僧的精彩表演，以及开元寺的文物古迹，我永远不会忘记！
活动的作文 篇3
“叮咚”下课了，同学们立刻甩掉书本，丢掉笔，冲出教室，直奔操场。原本安静无人的操场上沸腾起来。像蚂蚁，炸开了锅。
有的同学跳花绳，有的同学打羽毛球，还有的同学踢足球，最热闹欢腾的还属羽毛球。
快看！对方马胖，一个箭步冲上来，手将球抛出去，另一个手用拍子将球挥出去，球成了一个完美的弧线飞过去。这边的马彬航也不甘示弱。，快速冲上去，拍子一挥，球成了一个听话的乖宝宝。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人惊叹不已，就这样几个来回，双方的比分为八8：8是平局。比赛已经到了白热化的程度。成败在此一球。观众们都为场上的选手拍掌鼓劲。似乎这不是一场羽毛球，而是一场生死对决。双方都已经累得气喘吁吁，满背大汗，头上的汗顺着那脸颊流淌下来。双手紧紧地握着与羽毛杆。谁也不肯放松一点，连眼神也是恶狠狠的盯着别人。就是在马胖子闭眼吐气时，马彬航以迅雷之猛的速度发起了猛攻，马胖子也十分的沉着冷静，双眼一闪，球就乖乖地折回路。马彬航意识到这种打球的方法不对，就假装做出要打高球的.姿势，其实他换了个姿势打了低球，马胖子大吃一惊。怎么也没想到马彬航居然会使炸，球落地了，场上爆发出排山倒海的掌声。
“叮咚”上课了。大家都恋恋不舍的回到了教室，回头望了一眼，似乎还留恋着刚才的比赛。
活动的作文 篇4
轻叩诗歌的大门，我们看见了一幅丰富多彩的画面，有“明月几时有，把酒问青天”的情景，有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的依依惜别之情节，也有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志，更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久，每句诗背后总有着一个故事，而这都出于诗人的笔下！
这个单元，我们在诗的世界学到了很多知识，还在学诗的基础上开展了许多活动，有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等，我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”，我们组的同学一起动手，做了一本诗集，最让我感到高兴的是，我们组做得最好，得了最高分，而且，我们组的美化不只是随手涂鸦，所有的`画，都是由诗句引来的，就连封面也是根据“夕阳夕下，断肠人在天涯”的诗意而画的。
我常常想读诗，却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境，也许这是我在这个单元最大的不足之处吧！
每次我看到诗时，想要读诗的念头便油然而生，那时，我知道了，哦，诗是我朋友，我很喜爱它，我也学到了几种读诗方法，跟大家分享一下：
1、 联系生活实际；
2、 描绘画面，体会意境；
3、 比较不同的诗句，体会诗人的感情；
4、 了解诗人的身世际遇。
这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思，也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。
徜徉在诗的世界里，也许我们会迷失方向，但总会找到一个漂流瓶，为我们指明方向，它就是你所收获的，把收获的喜悦装满瓶子，把它传递给下一个幸运的人吧！
活动的作文 篇5
今天又是一周的最后一天——星期五，我们也迎来了一年一度的拔河比赛。上午课间操时，五、六年级的同学们在操场上进行了激烈的拔河比赛，我们班取得了好成绩，进入了决赛。
第二节课的下课铃终于打响了，这也意味着拔河比赛就要开始了，我们班排着整齐的队伍来到了操场上，参加比赛的20名同学站在操场的旁边，那是老师在比赛前精心挑选出的参赛选手。比赛的规则是：先抽签决定各班的对手是哪个班，然后三局两胜进行比赛，最终决定哪些班进入决赛。我们班的比赛对手是六、（6）班。
随着裁判一声口哨的'响起，我们班与六班开始了激烈的拔河比赛，第一局比赛开始了，作为一名啦啦队队员，我一个劲儿的给我们班加油，想让自己的班级赢。参赛队员们比我废的体力还要多，他们有的闭着眼睛使劲儿向后拔，有的咬紧牙齿使劲儿往后拉，有的同学背朝后拽着绳子使劲往后跑，总之参赛的同学们都使出了自己最大的力气，可是大家都没有想到我们输了，不过同学们并没有气馁，还有两次机会呢！
第二局比赛开始了，同学们依然很努力的拔着河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通红通红的，我相信拔河的同学们的手也一定又红又疼，在烈日下比赛，同学们早就已经大汗淋漓了，可他们一点都没有放弃，眼看着六班的同学又要赢了，可我们靠着坚持不懈的精神把长绳又拽了回来取得了胜利。现在我们班和六班打了个平手。第三局比赛开始了，真是激动人心呀！同学们拼了命的拉着绳子，最终取得了胜利。
这一年一度的拔河比赛真是让人记忆犹新！让我感受到了成功的喜悦！
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