儿童节作文优秀5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的儿童节作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
儿童节作文 篇1
六月一日,校园举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到校园,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的`。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
儿童节作文 篇2
“六一”儿童节到了,同学们在教室里举行了一次联欢会。
联欢会开始了第一个上场的是怡婷、舒婷等同学给大家表演小品爱护花草。你们知道她们为什么要取这个名字吗?原来爱护花草是同学们从小要养成的好习惯,也能让许多同学以后不乱摘花朵。
她们昂着头、挺着胸、面带微笑地走向讲台,台下一片欢呼,她们穿着美丽的衣服配着优美的`动作响亮的歌声一阵又一阵地传到班外。
最后她们把剩下的时间留给了同学们。你看联欢会上有的同学在跳舞、有的在唱歌、有的在变魔术、还有的在朗读诗歌呢!
今年的“六一”儿童节是同学们汗水带来的微笑真希望明年的“六一”快快来到。
儿童节作文 篇3
今天,同学们格外高兴,早早就来到教室。因为今天是我们专属的节日——“六一”儿童节。大家在座位上叽叽喳喳地议论着,猜测今年学校会给我们举办什么样的活动。这时,老师走进来给出了答案——我们要举办跳蚤市场啦!
随着老师一声令下,同学们像百米冲刺的运动员冲出了教室,来到操场上。各年级各班的“小老板”们,早已铺好了地毯,摆好了各种商品,静静等候“客人”们光临。同学们一拥而上,把小摊子挤得水泄不通。跳蚤市场上充斥着吆喝声,讨价还价声,真是热闹非凡。
我手里紧紧地抓着妈妈给的零钱,在各个摊位前东瞧瞧,西看看,寻找着自己喜欢的商品。这里的商品真是琳琅满目,有零食、玩具、饰品,还有好看的.连载漫画。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。当我向“老板”问价时,这位高年级的同学向我伸出了五个手指:“这把扇子五块!”这么贵!我转身就走,“老板”见状,连忙叫住我:“喂,别走哇!要不我给你降价,三块钱呗!”我还是觉得有点贵,最终没有下手。我到别处买了两个包包、一些零食和一顶蓝色的小帽子。拎着一堆沉甸甸的“战利品”,我心里美滋滋的。
跳蚤市场在大家的欢声笑语中结束了。大家都意犹未尽,跟接送的家长兴奋地分享今天的快乐……
儿童节作文 篇4
今年的“六一”儿童节,我们学校因为让我们过好自己的节日,老师提早帮我们度过了一个愉快的.儿童节。老师特意带我们步行到了中学观看了精彩的节目。
那天我们个个都穿得整整齐齐,个个都兴高采烈的来到了育才中学。刚到大礼堂都议论纷纷。大约过了十分钟,大家终于安静下来。精彩的节目马上开始了,第一个节目是我们学校的器乐合唱,个个都表演得很出色。
给我留下印象最深的是我们班仪仪,她们跳的舞蹈,每个都跳得很好,个个动作都很到位,所以她给我们班班争光了呢!得了一个二等奖。
那天真开心呀!
儿童节作文 篇5
“六一”儿童节,是我们最为期待的节日,我们欢庆着属于自己的美好时光,今天,我也提前在学校度过了一个快乐的儿童节!
下午三点文艺汇演开始了!同学们载歌载舞,唱响了自己的童年。我最喜欢其中的两个节目,一是我们班费玉池和王一夫表演的相声《为国争光》,还有一个节目就是四(6)班同学带来的舞蹈《心如止水》。这两个节目令我目不忘,为什么呢?且听我慢慢道来。
我们班两个同学的相声表演,在幽默搞笑的同时,也激励大家为下一届奥运会加油,为我们中国加油。四(6)班的.舞蹈《心如止水》,她们那连贯的动作,霸气的舞动,再配上最近红得发紫的歌曲,简直是绝配。不知道大家的想法是不是跟我一样。
我表演的节目是《小餐桌大文明》,是倒数第二个节目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?终于到我们了,我将村长扶上舞台,和其他几只羊一起表演,看着沸羊羊、村长怎样教训懒羊羊,同学们又听着我讲解使用公筷的好处......一场完美的情景剧就这样结束了,下面传来阵阵掌声,我很高兴。
今天下午,我既做主持人,又表演了节目,虽然感觉有点累,但更多的还是快乐,希望下次“六一”儿童节快点到来。
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