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(优秀)六年级作文300字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间，大地上万物复苏，小草钻出可爱的脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任x老师带领我们四一班来到田边。
我们抬着树苗，拿着锄头，拎着水桶，兴高采烈的`来到目的地——田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树，把我们分成5组。一会儿，大家就开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但是这却是给祖国增添美好景象呀！
xxx自告奋勇：“我是男子汉，重活我来做。”说着，他拿起锄头，左手握着前端，右手紧握后端，后脚蹬地，身体前倾，把锄头插进土里，使出力气一撬，终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里，把土盖上，用脚踩实，向树苗的缝隙浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机！
忽然下起了细雨。滋润大地，湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿！”我们听着，站了许久许久……
六年级作文300字 篇2
水，是生命之源，没有了水，就没有了生命。
可是，我们却不懂得如何充分利用每一滴水，反而还肆意地浪费水、污染水，这只会使我们身边的纯净水越来越少，就是因为这样，河里的小螃蟹没了，小鱼小虾也变少了，往日的生机没有了。因为没有恰当地处理水，所以现在每年都会有地方发生大旱灾，也有地方洪水泛滥，涝水不知如何排出……该怎么办呢？我认为，“五水共治”就是一个教我们如何充分利用水、恰当处理水的.“好老师”。
其实，水被污染、没被充分利用、没被恰当处理……主要是人类的错，正所谓“亡羊补牢，为时未晚”，趁水还没完全污染，我们就应该及时“补救”。首先，我们应该先调查出水被污染的主要因素和哪里没有恰当处理水、充分利用水等，然后再“对症入药”，针对这些问题想出解决方案，最后，大家齐心协力，按照这些方案，共同“治水”。
我相信，只要大家团结起来，共同治水，那么，我们身边的水就会越来越干净，环境会越来越好。到处都有丰富的水源，再也没有旱灾、水灾，小鱼、小虾、小螃蟹都回来了，小河里又是一片生机盎然……让我们行动起来，为家乡的天更蓝，水更绿，做一份贡献吧！
陈XX
六年级作文300字 篇3
以前的我很讨厌音乐，而现在的我反而爱上了音乐。也许是因为音乐有很大的魅力吧！
我酷爱音乐，每次我心情不好的时候，就听音乐，整个人立刻舒畅起来了！看来，我真的非常的喜欢音乐！
我也不知道，我爱音乐爱到了什么程度，是低？是中？是高？总之，只要有音乐伴随着我，我的生活一定会越来越快乐的！
我也懂得歌星唱歌时的神情，听到悲伤的歌时，我就会流泪；听到快活的'歌时，我就会开朗；听到优美的歌时，我就会沉醉在音乐之中。
我也要唱，我也要跳，我要让这个世界充满音乐的世界！
我每次都把课文改写成一首歌，因为我觉得每样东西都可以改写成一首歌。如过没有了音乐，我的世界会变成什么样子呢？在我心中，世界上还有什么比音乐更富有魅力？
我喜欢音乐，虽然我唱歌不好听，但我有心去干就可以！世界上，除了音乐，我还会对谁情有独钟呢？当然是音乐！我为歌狂！
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