老师作文精华[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的老师作文4篇,欢迎大家分享。
老师作文 篇1
一进教室,一位慈祥的老师便站在我的面前。她长着一双会说话的眼睛,细细的眉毛,一个中等大小的、三角形的.鼻子,一张朱红色的小嘴,嘴里有两排洁白的牙齿。看着她一头乌黑的短发,真让人不相信她已经快六十岁了!
只要扫一眼新教室,你就会觉得和以前的教室大不一样。以前的教室里椅子、桌子、讲台都是木头的,而现在呢,讲台是蓝色的,课桌是淡咖啡色的,大教室里在坐上几名同学,别提有多神气了!
老师作文 篇2
她,像一位园丁,精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花;她,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。她就是我们班的班主任――周老师,是我心目中的好老师。
周老师讲课时,声情并茂,语言幽默诙谐,我们都听得入神了。
她的一句句话,就像一首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深地印在同学们的脑海里。每逢周老师讲课,都似乎把我们带进了她所描述的世界,我们也因此爱上周老师的课。
然而,周老师能把课上得那么生动有趣,自然少不了一番长时间的辛苦备课。夏天,周老师忍受着炎热来备课,即使是汗流浃背,也顾不得擦一下;冬天,她则冒着严寒,备课到深夜,也毫无怨言。这一切,都令我感动不已。我也为有这样一位好老师而自豪。
同时,周老师还是一位善解人意的好老师。平时,周老师已十分辛苦了,但依然对我们关怀备至。当我们学习累了,她就带我们出去玩玩,或看看影碟――周老师,您可真像我们肚子里的蛔虫,要不怎么会知道我们的'心思呢在?在我们下课休息时,周老师还和我们聊天,与我们嬉戏――这时候,课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑,成了欢笑的海洋。
周老师啊!你对我们的关怀,对我们的谆谆教导,我永远铭记于心,也永远忘不了您这位好老师!
老师作文 篇3
新学期开始了,我已经是一名五年级的小学生了。新的年级,我们的语文老师换成了一位高高、帅帅的男老师,英语老师换成了全班同学最喜欢的一位女老师。
我印象最深刻的是这位英语老师,她曾经教过我们班一年级,但一年级时,一周只有两次课,太少了。现在由她来教我们五年级的英语,每周有四节课,真是太好了!
这位我们全班都喜欢的英语老师,她姓陈,戴着眼镜,笑容很甜,她从不生气,而且她现在怀孕了。
她的英语课堂气氛很活跃,游戏也丰富,如果学生不想上课可以趴下。在我们班,往往在不爱生气的老师课堂上,同学们都会很活跃,大家都喜欢上她的课。而且,我发现陈老师比较追求完美。有一次,在给我们示范句子本作业时,她不小心写漏了一行字,便直接撕了重写。我觉得其实追求完美是好的,但一点点小错误可以选择其它修改方式。然后,我们便会给陈老师提点意见,陈老师会很虚心地接受我们的建议,并友好地对我们说:“谢谢你的意见。”或者说:“好的.,我是不是应该要贴几朵红花在你的额头上呢?”我喜欢这样的老师。
我非常喜欢陈老师的课,她总是那么亲切、友好,希望她能一直教我们班到六年级。
老师作文 篇4
蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生。在众多的老师当中,我最喜欢我现在的语文刘老师。
刘老师高挑的个子,笑起来很温暖,也很温柔,一头又黑又亮的短头发,一双明亮的眼睛,好像会说话。总是提醒我们要好好学习,认真上课。
有一次,我把铅笔的“铅”字写成了钻地洞的`“钻。”我还没发现,刘老师发现了,并让我改正过来。笑着对我说:“宇涛,要认真细心,不要粗心大意。”我听了刘老师的话,点了点头。
刘老师非常注重培养我们的阅读习惯,一年级时,首先开了一个小打卡阅读,让我们每天坚持大声朗读10分钟。后来又成立了一个阅读马拉松,每个星期带我们阅读一个小时,阅读完后,和同学们一起分享心得体会,让我受益匪浅,我喜欢上了阅读。
我爱我们的刘老师。
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