儿童节作文汇总(5篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
每年的“六.一”都是我一年里最幸福、最快乐的日子,在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”,什么作业啊,练琴啊,书法啊统统“拜拜”了。可是今年的“六.一”却是一个非常特殊的.儿童节,因为“非典”,我们被迫放假了,学校不能去了,公...
儿童节作文 篇2
“池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天……”。迎来小学阶段最后一个儿童节。
我们每年的六一都不一样。这次是游园活动,经过老师的讲述。我们班是套铁环,在不远处有一根铁棒被直竖在那儿,只要你把三个铁环套进一个,就可得到一张兑奖卷,三个铁环都套进去的话,就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。
我和灵菲跑到一楼,一年级的游戏是贴鼻子,我们正想去,可是队伍已经排到走廊了,我们就去二年级玩,二年级的游戏都是关于瞄准的,我参加了,还得了三张票。
到了三年级,他们的'老师热情的邀我们去玩。老师说,把一个乒乓球放在球拍上,再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏,乒乓球动一下就害怕它掉下来,距离成功以越来越近了。哈!我们成功了,我拿着兑奖券手挥舞起来。
接着,我又来到了四年级,我感觉最好玩的是,把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室,也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了,羊志高拿过乒乓球就开始了,他走的很快,乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球,还是不动。我刚走过一条凳子,乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里,班里排队的人很多,我们就坐着看了。一个又一个轮了过去,最多的是投进两个。后来轮到了羊志高,他把三个铁圈弄在一起扔了进去,竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里,然后向空中一撒,班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊!
小学阶段的六一活动结束了,让我们告别这美好六年的童年,走向新征程,为未来的自己加油!
儿童节作文 篇3
昨天是六一节,我过得很开心。先说说表演吧,演员们演的.好极了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我们静静地看着,直到校长说表演结束了,我们才恋恋不舍地离开。
回到教室里,我开始表演节目,进行抽奖,我只抽到了个参与奖。开始第二次抽了,我们要比赛吹泡泡,谁吹的泡泡大,谁就可以去领奖,结果我输了,我只好坐在位子上,这时,我看见陈剀杰抽到了最大的奖“特等奖”!
不一会儿,下课铃声响了,抽奖结束了,我想:“原来六一儿童节这么美好,要是每天都是六一儿童节,那该有多好啊!”
儿童节作文 篇4
每年的六月一日,
是我们儿童们自己的节日,
此时此刻,
我的心、还有你的心、他的心、我们所有儿童们的心,都是那么激动;那么自豪;那么荣耀!
“六一国际儿童节”一个最为亮眼的标志是什么呢?
它,就是戴在儿童们脖子上的那块红彤彤的红领巾!
亲爱的小伙伴们,你是否知道它为什么就这样红;为什么就这样鲜;为什么就这样艳!
翻开历史的一页,
问一声长辈们,
我们就自然而然的.知道了。
红领巾红彤彤,它是无数先烈用鲜血把它染红的!
它是无数英雄抛头颅;洒热血用生命换来的!
面对这庄严而神圣的红领巾,
我们该想些什么?我们要做些什么呢?
英雄和先烈的血不能白流,
他们留下的革命本色不能丢,
我们要踏着他们的血迹;继承他们的遗愿;接过他们的旗帜;把他们还没有做完的事做完;把他们还没有实现的理想实现!
历史呼唤我们;时代呼唤我们!
我们要做新时代的主人,
我们要做共产主义接班人。
生长在阳光下;享受着幸福和快乐的我们,
知道回报;懂得感恩,犹为重要!
好好学习,天天向上要谨记在心。
我们不能碌碌无为;
我们不能一事无成;
我们不能虚度年华!
我们要向先烈和英雄学习;我们要像他们一样,
为了理想、为了信仰、为了共产主义这个神圣而伟大的目标!
努力、奋发、图强!
千里之行,始于足下。
小伙伴们,
接好革命的班从我做起;
当好时代的主人从我做起!
我们要不辱使命;
我们要不负重托!
少年强则国强;
少年富则国富!
我们是祖国的花朵;
我们是祖国的未来;
我们是祖国的希望!
放眼世界,
展望未来,
我们任重而道远!
儿童节作文 篇5
今天,我们全校举行了“庆祝六一儿童节”的.联欢活动,有很多艺术节目:舞蹈、唱歌、小品、诗朗诵……
我最喜欢我们班的舞蹈《我爱祖国我爱家》。我们上去摆舞蹈造型的时候,大家都用热烈的掌声欢迎我们,他们都对着我们笑,大家笑得多甜哪。我们班上还举行了联欢会,我为大家唱歌、弹古筝。还有很多的同学为大家表演,我们每个人都为大家表演了两个节目,真快乐!
今天真是个好日子。
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