风的作文范例【8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的风的作文8篇，希望对大家有所帮助。
风的作文 篇1
听，风的声音。听风吹过绿草，吹过山岗，“沙沙……”这是风给植物们亲切的呼唤，她像一位伟大的母亲一样宠溺地抚摸着它们小巧的脸蛋，亲吻着它们弱小的身躯。看啊！它们迎着风，快乐地摇摆着身体呢！
听，风的声音。听风顺着溪水流淌。“哗哗……”唱着轻柔的歌，奔跑着、笑着、跳着，像一位天真无邪的孩子在小溪旁，戏水玩耍。溪水为它伴奏，这是一种愉快、清新的声音，让人流连忘返，心旷神怡。
听，风的声音。听风拂过风铃的.声音。“叮叮……”风铃愉快地跳着舞，清新碰撞发出清脆的响声，这可是风铃独特的舞姿啊！
听，风的声音。听风钻过岩缝的声音。“呼呼……”你仔细听，像不像一位少女正在陶醉地歌唱？这声音时而愉快、时而悲伤、清幽。它在向大自然诉说着它的千言万语呢！
听，风的声音。听风钻进竹叶中的缝隙的声音。“哗啦啦……”像一曲优美的五线谱，大大小小的竹叶，像音符，宛如跳动的小精灵，可爱极啦！
让我们一起聆听风的声音，倾听风的心声吧！
风的作文 篇2
风，云游四海、自由自在。我就是风。
春天，所有的植物都在慢慢地发芽。我飘过田野，感受春天的气息。我躺在麦田上，朝周围细看，一颗小芽被一块石头压得喘不过起来，可真可怜！我要帮助小芽，我发挥我的潜质，鼓足劲吹起一阵狂风，把石头吹翻了。小芽连声向我致谢。课意想不到的事情发生了，旁边的`田野被我吹得乱七八糟了。我赶忙向田野伯伯道歉，看来我是好心办坏事了。
夏天，火球似的太阳当头照。人们不停地埋怨：“天这么热，风去哪偷懒了，都快热死我了。”看来又是我大展身手的时候到了，我吸取上次失败的教训，轻轻地吹，微风柔柔地掠过人们的头顶，个个露出了久违的微笑。
秋天，到处都是丰收的果实，看得我直流口水。我飘过山野，飞过田野，凡是我所到之处都披上了金色的纱衣。我围着树叔叔打转，跟着果实弟弟玩耍，好一个开心。
冬天，人们偏爱太阳公公，都不希望我出现，我只好在家养精蓄锐了哦！
我期待下一个季节的到来，生命的轮回。
风的作文 篇3
我是风，一缕轻轻的风，我喜欢旅行，来到不同的季节，快乐的旅行一番。
我先来到了春姐姐的地盘，现在雪刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，争先恐后调皮地从大地母亲的怀抱中伸出一个调皮的小脑袋。一棵棵柳树，婀娜多姿，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。啊！这优雅的`风景真令人流连忘返。
我轻轻迈步到夏姐姐这里，我看到了一条明如玻璃的带子――河。这河里有荷花，有成群的鱼儿，还有呱呱呱唱着歌的青蛙，他们在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站着，展开层层花瓣，露出里面的花苞。
夏姐姐这里热，我一吹，使人们顿时神清气爽。
走走停停，我又来到了秋哥哥这里，这时秋哥哥这里早已是人们收获的时候，我来到果园里，果园里有：穿着红衣服的苹果，粉嘟嘟的桃子和披上黄衣服的鸭梨果园里成熟的果子应有尽有。
最后我来到我喜欢的冬爷爷这里，冬爷爷这里大雪纷飞、银装素裹、粉妆玉砌，小朋友们，在打雪仗，堆雪人我不会像别人那样刮在人脸上，如刀割一般，我会脚步轻轻地从人们身旁走过。
这就是我四季旅行的故事。
风的作文 篇4
今非昔比，此非吾愿，事以至此，我非华佗，无妙手回春之力。
（一）
无独行走于大街，任凭星移斗转，时光荏苒，只是佳期如梦，忍顾鹊桥归路。寒风侵袭而来，身上的衣服似乎显得单薄。在这喧闹的夜色里，街上微弱蒙胧的灯光显得多么的无助。再看那看似即将熄灭而又忽亮的灯光，街上的人似乎的比我快乐，我却随着微风悲伤起来。
一直以来，我都在逗留在生命的角落挣扎，期待希望曙光的出现，只是许多事情不能自己。
好不容易熬到了高三，却又大潮大落地过着似平庸又非平庸的生活。基础不扎实的我费劲的啃着那枯燥无味的书，成绩却一次一次地跌落，倍受打击。再加上朋友的离校，让我更产生了弃学的念头，就这样放手。我常常自问：“难道惟山九仞，就这样功亏一篑吗？“心里不服十几年的寒窗苦读，却要在关键时候言弃，觉得真是不值。
（二）
我越加快脚步，风就愈刮得紧，让我感觉“行路难，铁索寒“。
也许人生的.道路就这样荆棘弯曲的，只有那些逐梦者和勇敢者，才能跨越此障碍。而我是追梦者中的那个畏惧者和退缩者。
所以我一直都努力勇敢地去面对过去我不敢面对的挫折，去挑战它。但我发现我是心有余而力不足。于是，我挣扎，看见一只可触及的手就曳着不放。那个被我抓住的人，一开始是坦然的对视我，我信以为真了。在几次帮我补课中，我发现他是一次比一次来的要晚，迫切与焦虑缠绕着我。随之，我也变得失望起来。对他好有怎样，他又不把你当回事。在一次次的失望中我惶恐不安，怕失去最后一丝希望，我不敢想像在希望破灭之后我会变成什么样子。
我茫然，我无助，我惶恐。
（三）
寒风似乎夹杂着一些令我琢磨不透白思不解的忧伤，油然而生的伤感，使我感觉孤寂。
青春如花开花谢，无法挽回。我想一个人对万物都失去知觉会是什么样子，我再次感到后怕。
我想我不能就这样轻言放弃，否则就对不起自己。
我想我能独立走完人生的道路，不再乞求任何人的帮助。
我想一个人做事要有自己的尊严，做任何事多不能强迫，所以我不勉强。
于是，我加快青春的步伐，忘却对他对所有事物的失望与不快，努力奔向我所能抵达的地方。华佗虽能治病，但不能治心病。
风的作文 篇5
不知从何时起，我总爱漫步在乡间小道上，迎面吹来，夹着一股清新的泥土气息，甜丝丝的，痒酥酥的，沁人心脾，神清气爽。此时此刻在这美好的田园上荡漾，才真正感觉到人生是多么美好。徜徉其间，我竟惊奇地发现，田野的风随着季节的变化而变化着多姿多彩，吸引你步入如诗入画的艺术境界。
当春姑娘迈着轻盈的步履款款而来时，田野的风先是鹅黄的，嫩绿的，一夜间满目一片翠绿。有人说田野的风是春姑娘描绿的，也有人说是春雨浇绿的，我说是你父老乡亲的汗水染绿的。君不见——他们在那里风风火火的辛勤耕耘，哪里就飘出一片绿色。远远望去，山变绿了，水变绿了，田园早已绿了。田野的风印染出绿色的世界，处处充满着蓬勃的生机和青春活力。
田野的风在夏天又是火红的，火红象征着热烈奔放。夏日晴空灿烂，天是那样的蓝，日光是那样的强烈。一年中，数夏天的太阳最勤劳，清晨就举着一个特大的火把，把大地照得火红火红的，一直坚持到晚上六七点钟，还迟迟不肯“下班”。你看，天也火红，地也火红，田野上更是呈现出一派耀眼的火红色。还有那热火朝天的农田中，小伙子穿着红背心，姑娘穿着红裙子，大妈顶着红包头，大伯忙得红汗白流，仿佛万绿丛中点点红，田野的风也变成火红了。
到了秋天，田野的风又变成金黄色的了。在那一望无垠的田园上，金风送爽，稻浪翻滚，满畈金灿灿的谷穗翩翩起舞，向人们展示又是一个丰收之年。在那洒满欢声笑语的果园里，田野的`风也被请进来，把整个果园妆扮得金碧辉煌。你看这一片果树上挂着金色的柑橘，一个个摇头晃脑，睁大眼睛，急切盼望果园主人快来采摘；你看那一片果树上吊着金色的雪花梨，水汪汪的，活生生的，不时散发出一阵阵诱人的清香。环顾四周，田野的风所到之处，无不营造着一种金色的氛围，我情不自禁地高声诵道：田野的风，金色的风！
那么，在冬天田野上的风是什么颜色呢？不说别的，就说下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，不到一天的功夫，山头白了，房子白了，田野上像盖了一床厚厚的白棉被，那麦苗、油菜、小草正在棉被下美美睡觉呢！我站在田野上，一瓣雪花落在我的手心里，正想看清楚它是什么形状，它却化成了一滴水；一阵风吹来，我正仔细打量这“风”是什么颜色，风裹着雪花呼啸而去，再瞧瞧周围，所及之处都是“洁白无瑕”啊。
是啊，田野的风，她一年四季像一个爱美的大姑娘，或浓妆艳抹，或轻描淡写，或清新靓丽，或朴素自然，随时都以她独特的魅力与鲜活的形象闪亮登场，带来的不仅是色彩的变化，更多的是丰收的喜悦和生活的欢乐，也带给人们无穷无尽的遐想……
风的作文 篇6
大自然中有许多不同的风，由微微吹动的微风，有暴跳如雷的狂风，有温和的春风，还有热浪滚来的热风。而我是那清凉的秋风。
秋雨哥哥送走了夏婆婆，就把我叫来了来到大街见一个个人穿着棉袄，我一吹大家就把棉袄抓的紧紧的仿佛要被冻僵了似的，我飞速的把风收回他们才松了一口气，连忙说道：今天的天气真是怪，今天已经很冷了，干什么突然来了一击冷空气!
我气呼呼的走了到了田野里，看见那绿油油的颜色，心里好在意我一吹他们的绿油油的外表，一下子变的金灿灿的，我满意的看了一下。所以农民伯伯说：“谢谢你们啊!秋风，秋雨，秋天，谢谢你们啊!”
我开心的来到了草地上，那一片绿油油的`草地上，心里好在意，我又一吹他们的衣服也像里变成了金灿灿的了，我心里又开心了许多，可是小孩子说：“为什么秋天就要把绿油油的草地变成不能玩足球的颜色呀!这颜色好美，还得不让我们，踢足球了可恶的秋天，我气呼呼的吹了一口气。把那几个小孩冻的往家里跑。
我又跑到了树林里玩又看见一片绿油油的场面这一次。我又先吹，这次我先想了一下，后来吹也可以，不吹也可以，可是吹了被人说，不吹也被人说，所以我就吹了一口小气，就让半个森林变成了秋天，可是另一半的树仿佛说，为什么不让我的衣服变成新衣，就让他的衣服边成新衣，后来我又吹了一小口气又让那半个森林变成了一样的。后来我又半怪，半不怪的走了出去。
后来又到了我去过的任何地方，发现他们都又变热了，我忽然打了喷嚏。让大家变的凉爽起来，后来又说：“谢谢你，秋天。”
后来我吹了三个月，我就走了，回家了，让冬哥哥来值班了。
风的作文 篇7
你静静地、细细地听过风吗？你听过风的吟唱吗？听过风的诉说吗？你看过风的飞驰吗？看过风的翻舞吗？
风徐徐拂来，习习而吹，飒飒地响。如此气派，如此威风，如此强颜欢乐，如此潇洒，如此迅猛。
风，是风，一种天籁之音，一种温暖的声音，她吹出了新绿，吹出了花红，吹散了积雪，吹开了坚冰，吹得大地春潮汹涌，吹得人心暖融融……“二月春风似剪刀”“春风又绿江南岸”名句记我心里，美景刻我心中。
风，是风，一种声音，一种轻柔的声音。她摇动着扬树的叶子，像千万只水手兴奋地鼓掌；她摇摆着柳树的枝条，像精灵的长龙轻盈地翻舞；她轻轻滑过人们的面额，她悄悄撩起人们的衣裙，她俏皮地掀飞人们的草帽，卷起了女人的纱巾。
风，是风，一种声音，一种激情的声音。她像沙漏在点点滴滴地计算时间；她像流水淙淙地由山间淌过；她像美女莲步轻轻地带着纱裙的轻响；她像小雨点可爱地打着宁静的大地。
风，是风，一种声音，一种吼叫的声音。她翻起地上的落叶，让孩子们欢快地追逐；她尖锐地呼啸，肆虐地地撕扯树的'枝条，狂傲地掠过城市的边沿。
风，是风，一种声音，一种悠扬的声音。她让人们凉丝丝的、清爽爽的，她使人们的烦躁烟消云散，她让人们欢快愉悦。
听风，使我寻觅到了自然的气息，这种感觉，让人沉醉，令人欣喜。
风的作文 篇8
说到避风港，我就想起了星期二在雨中打伞的事件啦！
就在星期二早上7点35分的时候，我早早地来到了学校，那时候正下着倾盆大雨，但是我却没有带伞。我只能飞快地跑起来，踩到水坑，不管；淋成落汤鸡，还是不管。终于跑到了学校，看见了学校宽敞的大门，“耶！可算快到了。”我不禁想道。到了校门口我放慢了脚步，因为我看到我校方校长正在巡查同学们的进校情况。正当我戴着湿透了的小黄帽走进学校的时候，这雨不知怎么的'停了，我刚想感谢上帝的时候，抬头一望，呀！原来不是上帝，是一把宽大的雨伞；我又往旁边定眼一看，哦，原来是六年级（6班）的和雅志愿者。他身上的红衣服一大片都湿透了，鞋子也湿了，可能是提醒他（她）人注意脚下水坑时，自己却踩进水坑的缘故吧！他一边撑着伞一边对我说：“小弟弟，你以后可要记得带伞哦！”大哥哥撑伞把我送到了教学楼，一边挥着手一边友好地说：“小弟弟，再见了！”他刚说完就又跑去给其他同学撑伞了。我望着他的背影似乎充满着疲倦，但他身后的四个字“和雅志愿”的精神我永远忘不了！
我的避风港，我永远忘不了，也忘不了他无私奉献的精神！
【风的作文】相关文章：
风之歌作文-风作文01-25
风的作文10-24
《风》作文04-25
风的作文11-05
等风来，不如追风去作文 - 体裁风作文01-28
秋天的风作文11-27
多变的风作文10-26
风的色彩作文10-24
风的速度作文10-23
风的影子作文10-28