小学二年级作文

时间:2024-02-16 10:44:11 二年级作文 我要投稿

小学二年级作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文锦集9篇

小学二年级作文 篇1

  很长一段时间了,地球一直感觉不舒服。这一天,她实在受不了了,在月亮的劝说下,来到银河医院检查身体。她在眼科检查了日益迷蒙的双眼,火星医生叹了口气,告诉她:“没有百年以前的明亮了,如今……唉,白内障中期……”地球一听,曾经明亮的双眼变得暗淡了。医生又分析她的病因:“由于保护你双眼的大气层已经严重污染,因此你的眼睛面临着失明的危险。”地球的双眼更暗了。垂头丧气的她来到了心肺科,忧心忡忡地对土星医生说:“我经常感到呼吸急促,而且每呼吸一次胸口就痛。”医生检查后得出结论:肺神经——树木严重减少,如再不人工植入,肺功能将会日益衰竭。沮丧不已的地球还得知,她的心脏也已经不堪重负。叹着气,地球坐在血液科水星医生面前,看着验血仪中自己那分不清颜色的血液,听着医生的忠告:“……如果不马上进行血液去污处理……”我身上还有什么是正常的呢?地球抱着一线希望来了五官科,却被告知她的牙齿积垢成疾,松动现象严重,喉咙发炎,耳朵由于经常接受噪音的干扰而面临失聪。走出医院,地球耳边响起了太阳院长的`叮嘱:“告诉你的孩子们,多关心一下你的身体,定期检查。保重……”

  想起自己那群任性的儿女,想起他们千百年来对自己的不断索取,混浊的泪水爬满了地球饱经沧桑的脸。地球哭了。

小学二年级作文 篇2

  今天上午,我和爸爸打扑克,是由我洗牌的。洗好了牌,然后分成了两垛,我和爸爸每人一垛。

  我一张一张地清理好牌,哇!我的.牌这么好:一个“王炸弹”,两套“五十k”,还是“同花”的呢!加上两个“2王”,一定会把爸爸打得落花流水!我先出一对3,爸爸一对5压下来,我又出一对6……最后,爸爸使出了他的杀手锏——“7炸弹”。我飞快地使出我的“王炸弹”。爸爸没辙了,只好认输。

  哈哈,我赢了爸爸!

  二年级:杨光卓

小学二年级作文 篇3

  捉虫能手有许多种,有啄木鸟、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

  青蛙在捉虫的.时候弓着腰,撑着四爪,张着嘴,瞪着大眼,盯着面前的一顿即将到口的美味佳肴,真有不吃掉它誓不罢休的气势。眨眼间,小青蛙闪电般地伸出线条似的舌头,一下子把小虫吸进嘴里。

  可是,有些人为了几条田鸡腿,大量捕杀青蛙,我们坚决制止。

  请爱护青蛙朋友吧!

小学二年级作文 篇4

  冬天是我们小孩子最喜爱的季节。虽然天气有些寒冷,但是可以做很多游戏,尤其下雪的时候。我们可以玩打雪仗,堆雪人,滑雪等等。我最喜欢和妈妈堆雪人了。因为堆雪人可以开发我的动脑能力。

  现在让我来告诉你们我和妈妈是怎样堆雪人的吧。大雪过后,我就和妈妈跑到楼下院子里,妈妈吩咐我用扫帚把雪扫到一起,妈妈把扫到一起的雪用手团成一大一小两个大雪球,把小雪球放在大雪球的上面,这时雪人的身体就做好了,我再找来一个胡萝卜和两个大枣当鼻子和眼睛。顿时小雪人就像真的`有了生命一样。这时妈妈提醒我说:“你看看还缺点什么啊?”原来雪人还没胳膊呢,我就地取材,把扫帚插了上去。就这样,一个漂亮的雪人就出现在我们面前了。妈妈拿出相机还给我和雪人照了张相呢。

  我喜欢家乡冬天的雪,它可以给我带来小雪人朋友也给我带来很多快乐。

小学二年级作文 篇5

  咦!镜子里正在傻笑的小男孩是谁?哦,原来是我的偶像啊。他是谁?哈哈!原来是我自己。不相信吧,那我就自我介绍一下吧。

  我的脸圆呼呼的,黑黑的短发,浓浓的眉毛下有一双又大又亮的眼睛,小小的'鼻子,别看它小哦,它可非常灵敏。不管什么味道只要被它闻到它都能辩别出来。下面是我的嘴,我的嘴可馋啦!遇到好吃的东西不到三四秒就给它清理干净,厉害吧!

  我的缺点可多了。第一,我的长相挺不错,可我的字不像我这个人,都是大脑袋,小胳膊,歪身子。再一个就是粗心。碰到题都觉得小菜一碟立马就做,写完一检查,妈呀!那么简单的都错了。难怪老师叫我"马大哈"

  但是你别小看我,其实我也有优点呢。去年口算比赛和奥数比赛我还得二等奖呢;我还能帮爸爸妈妈干家务呢;当爸爸妈妈不在家有客人来时,我会倒茶给客人喝还陪他们聊天呢,他们还夸我真懂事。

  好了,介绍完了,你也介绍一下你自己吧。

小学二年级作文 篇6

  蚂蚁,看似渺小的动物,背后却有着不为人知的故事。

  蚂蚁,是土地的霸主。在我们人类眼里,蚂蚁是可恶的昆虫,其实它们比我们人类要杰出的多。

  隧道是怎么做的?钢筋混凝土?蚂蚁从未使用过这些东西,它们寻找松软的'沙土,用口器拾起,每只工蚁都这样,一点一点地搭建隧道,累也继续,塌就重来。蚂蚁从不半途而废,一直艰辛地劳作,没有工钱,没有奖赏,不求回报,这就是蚂蚁的生活!

  找到美味的食物时,一只蚂蚁会发出信号,紧接着,许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑,它们不会自己独食,也不会贪婪的藏起来,而是想尽一切办法弄回巢穴,这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力,有福同享,这就是蚂蚁的精神!

  如果你明白了这个道理,就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧!

小学二年级作文 篇7

  早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

  这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的'只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

  蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

  我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

小学二年级作文 篇8

  在一个风和日丽的早晨,小红带着小狗狗在公园里散步。正好遇见好朋友小明带着风筝来公园放风筝。

  小红也很想放风筝,小红轻声地对小明说:“小明,我很喜欢放风筝,但我不会放,你能教我吗?”小明爽快地回答:“没问题,跟我来吧!”

  小红高兴地跟着小明来到了空旷的草地上。小明先向小红细心的讲解了风筝的基本组成和放风筝的'基本操作要领。小红认真的听着并在心里记下。

  接着,开始实践操作了。小明拿着风筝线,让小红拿着风筝。小明大叫一声:“跑!”小明带着风筝快速的跑起来,突然,小明又大叫一声:“放!”小红马上放掉风筝,小明拉着风筝线跑了起来,小红也跟着小明跑着,小狗狗也跟在后面跑起来。随着小明的一放一拉又一放一拉的熟练操作,风筝飞起来了,小红高兴的叫起来:“飞起来了,飞起来了,再高点,再高点,呵呵……”“再高点,好!”小明又是不断的拉放着,风筝真的就慢慢的飞高起来了。小红高兴地直拍手叫好。笑声一片,多么活泼,多么开心的时光啊!

小学二年级作文 篇9

  春天来了!春姑娘拿着画笔一挥,整个世界就变成五颜六色、多姿多彩的了。解冻的`小溪唱着欢快的歌流过果园,给果树灌饱了水,果树的枝条上长出了许多小花苞。

  春风吹绿了河边的柳条,他们随着春风的节拍跳起了优美的舞蹈。小草从大地下探出脑袋,带着几分羞涩向我们招手。

  春天是一个万物复苏的季节,是一个播撒希望的季节,我多么想把春天永远留在身边啊。

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