收获的作文

时间:2024-02-16 14:20:58 收获 我要投稿

收获的作文8篇(优选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的收获的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的作文8篇(优选)

收获的作文 篇1

  好巧!我家对面的邻居,正好就是我的同学!是同学也就算了,竟然还是平时关系不大好的同学!每天抬头不见低头见,不想见到他也不行。几乎每天,都会有人在楼下喊:“王允伦!下来玩!”每当这时,隔壁的门总是会打开,王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是,他还会时不时地带一帮同学,来敲我家的门,而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下,然后立马就逃回家里,幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次,让他不要影响我学习。一开始,他还答应得好好的,可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊!没几个月,他又“犯病”了。直到向***妈反映了,才开始好转。

  就因为这些事,使我对他的印象越来越差。直到那天,我改变了对他的看法。

  这几天,我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了,我垂头丧气的`把它捧回家。“唉,吊兰,我没有保护好你!”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里,可家里也没有多余的花盆,怎么办呢?正当我犯愁时,传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽,看了看猫眼。是王允伦!?他来干什么?我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆,说:“杨若晴,你的花盆不是打碎了吗?我家还有一个,给你。”我接过了他的花盆。黄色的,表面有些纹理,很干净。我还注意到了一个细节,花盆湿漉漉的,还残留着一些水和泥土,大概是特意把它洗干净了。“谢谢!谢谢!你太有心了!”我连声道谢,没想到他竟这么细心。“不用谢!同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看,希望你不要见怪。”“哪会呢?以后有事找我帮忙好了,我一定尽力帮你!”

  短短的几分钟,我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人,却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长!我收获的不仅仅是一个花盆,还收获了一份真挚的同学情!

收获的作文 篇2

  有的人喜欢唱歌,有的人喜欢书法,也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。

  想学书法也是很难的`,要先学会:握笔,写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点,还有很多……

  当我学习握笔的时候,手老是拿不稳,一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好,他总是细心的给我讲解墨水要沾多点,握笔要握低一点,起笔怎么写,收笔怎么写。每次我写得很丑,哥哥一直鼓励我,我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了,但是又一想:既然都学了,不能半途而废啊!

  自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后,我每个星期四都去,写的时候都很认真。练了一段时间后,张老师开展书法比赛,每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流,”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲:没关系,还有第二次呢。写第二次的时候,张老师走到我面前说:“你写得还可以。”我听了心里一激动,把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了,哎,真是不经夸呀!

  我感叹道:“书法”这门艺术要细心,不能走神。所有的艺术都需要坚持,不能半途而废,只有坚持的时间长了,才会成功。

收获的作文 篇3

  10月12日又是一个快乐活动日。在这天的主题班会上,我们有幸请来了上海市书法家协会理事陈挺阿姨。陈阿姨从小喜欢写写画画,7岁起在市少年宫学习书法,五年级时作为获奖代表赴日交流,曾多次在全国或省市级书法比赛中获奖。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是陈阿姨长久以来对自己的激励。

  陈阿姨首先给我们讲了她从小刻苦练字的故事,为了练好字,她克服了很多困难,不懈的努力使她取得了今天的进步。她告诉我们,书法是中华民族的`艺术瑰宝,要把这一优秀的传统文化继承下去,而且写字也是一个人素质高的体现。陈阿姨当场展开一幅她在学生时写得作品,是文天祥的《正气歌》,工整而又娟秀的字让同学们都很惊讶,也很佩服,有同学说:“这个字像印出来的一样”。同学们迫不及待地问:“陈阿姨,您每天练多少时间的字?”、“您练字时遇到挫折怎么办?”……

  接下来,同学们都拿出了练字簿,陈阿姨逐个看了同学们的本子,挑出了其中她认为写得好的五名同学进行了点评,还给这五名同学发了小奖品,得到奖品的同学特别开心。我虽然没被选中,可我在心里暗下决心:以后我一定要努力写好字,向陈阿姨学习,等我进步了,再拿去给陈阿姨看。

  最后,陈挺阿姨在黑板上写了“永”和“心”两个大字,同学们不约而同地一边热烈鼓掌,一边发出阵阵赞叹声。李哲诚同学还说:“这个字写得真漂亮,赵老师,您别擦掉,留到星期五吧。”

  通过这次班会活动,我们更懂得了“字如其人”的道理,也记住了写好字要有三个“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏难情绪,静下心来,专心致志,持之以恒,总有一天能写出一手漂亮的好字。

收获的作文 篇4

  今天在语文课上,老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中,我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文,而且也知道了写完作文后,多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候,我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多,错别字也较多。我仔细地思考了一下,我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题,认真检查,多修改。

  今天我们上了一节作文批改课,一到这个时候我就非常激动,因为这时我不仅可以欣赏别人的作文,而且还可以帮他修改作文,这是多么开心的一件事啊!

  今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文,我认为他的开头不错,总的.介绍了大海。最吸引我的是这句话:“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢!”这句话里不但有两个四字成语,而且还是个比喻句呢!读过邱志的作文,我受益匪浅,我要多向邱志学习!今天的收获真大!今天,我的心情算是晴转多云吧!这就是自主课堂的点滴收获吧!

收获的作文 篇5

  “阳光总在风雨后”

  ——题记

  梦想像一粒种子,深深地埋进每个人的心里,在汗水的滋润下逐渐开花结果;梦想像一艘小船,在狂风暴雨下勇往前行,把困难化为动力,想成功的彼岸驶去……

  每个人都有自己伟大的理想,或许是当一位作家,或许是当一名医生,或许是当一名画家,在梦想的海洋中各种各样的职业如海水般涌来。而自己的梦想,是要经过勤奋和努力才会成为现实,我的梦想是当一名优秀的人民教师。

  在我从记事开始,就对老师这个职业情有独钟,感觉这是一个非常神圣的职业,直到小学一年级的时候,当老师这个梦想在我心中萌发了。

  可是,梦想哪是你想实现就能实现的?首先,我要学习做人的道理,明白人生的真谛,要做到诚信、友好。俗话说得好“人而无信,不知其可也。”一个人如果不诚信,就无法在这文明的世界上立足。第二,我要明确学习目的,拟定好学习计划,端正好学习态度,把它们化成梦想果实的营养化肥,这时,我感觉梦想的种子就将破土而出了。第三,我要好好学习,天天向上,上课认真听讲,积极发言,多多学习课外知识,多看看书。

  在追逐梦想的`道路上,我失落过,伤心过,难过过,被人冤枉过,也被人质疑过。在别人的白眼中,我曾经想过放弃,但是转念一想:梦想是一个人生命的源泉,既然我有这个决心,我就一定要实现,在我的汗水的浇灌下,梦想的小苗长出了几片嫩绿的叶子。

  梦是一种欲望,像是一种动力,梦想是梦与想的结晶。勤能补拙是良顺,一份耕耘一份才,或许在我们追梦的过程中会有很多的烦恼与苦涩,也许我们会微笑也会哭泣,微笑与哭泣将为我们谱写出一篇全新的篇章,只要相信自己,梦想一定会实现的。

  在我的辛勤劳动下,我相信总有一天心中的小苗会长成参天大树的!

收获的作文 篇6

  11月26日早晨,我收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大。

  这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的.科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

  我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

  今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

收获的作文 篇7

  在上了余老师半个学期的语文课后,我学到了做人的标准,明白做人有文化的标准,:植根于内心胡修养;无需提醒的自觉;为他人着想的善良。

  在老师语文的课上,我让自己的梦想变得更加坚定,做任何事都会坚持了,我也学会了写作的方法,我的作文写得越来越好,激发了我对语文学习的乐趣,以前我十分抗拒语文,但我现在爱上了语文。

  我上余老师的课有了很多的收获、感悟与启迪,余老师让我明白懂得了很多做人的.大道理,给了我很多人生的感悟与人生的启迪,让我明白了我要做该做的事,做事要坚持不懈。

  余老师的每堂课都会给我们讲一个事例或一个故事,让我明白从中的道理。余老师还提高了我的阅读水平,以前很多文章我都读不懂,现在许多的文章我都能读懂了,做阅读题也轻松了不少。

  当然我还有许多不足的地方,比如说一开始我下定决心每天做单杠50个,但后来因为太累了,导致我放弃了,没有坚持下去,每天该积累的也没有记住,没有每天坚持积累,以至后来的积累题全不对,从今以后我要学会坚持,虽然在余老师的课堂中学习到了坚持的好处,但我还做得不够好,以后我要养成坚持的习惯。

收获的作文 篇8

  初夏的傍晚,花灯璀璨、凉风习习,我随父亲母亲一起来到了美丽的周山公园。这里的人们可真多啊!

  有头发斑白的爷爷奶奶,有年轻漂亮的叔叔阿姨,还有许多活泼可爱的小朋友。大家相依相偎,扶老携幼,三三两两向山顶走去。山间有二百多级台阶,从低到高有五级平台。刚开始的时候,我一路小跑,走在父亲母亲的前面,和别的小朋友一样,一边走一边欢呼雀跃,可是,不一会儿,汗水就爬上了我的脸颊。父亲关心地问:“累了吧?要不休息一会儿再走?”我回头看看身后,许多人和我一样,特别是那些上了年纪的`老人,虽然都气喘吁吁,但是依然坚持向山顶进发。

  一步,两步……我被人们这不畏困难的精神所感染,擦擦脸上的汗,勇敢地向上攀登,终于爬上了山顶。站在那高高的亭台上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感叹,的确有种“会当凌绝顶、一览众山小”的味道。这时,一阵凉风徐徐吹来,带来阵阵清香,沁人心扉,我感觉舒服极了。站在灯火明灭的山顶,极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市,望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场,到处流光溢彩,美不胜收。我依偎在父亲身边,尽情享受这温馨的时刻。父亲一边掏出纸巾为我擦去额头的汗,一边意味深长地对我说:学习,就像爬山一样,只有不怕困难,坚持不懈,才有希望到达光辉的顶点,享受成功的喜悦。

  听着父亲的话,我若有所思地点了点头,好像一下子又明白了许多道理。

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