(精)敬爱的老师作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的敬爱的老师作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
敬爱的老师作文 篇1
敬爱的陈老师:
您好!近来,我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹,那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢!一直以来,您是我心目中最敬佩的老师。
春天,您是一缕阳光,我们就是一株小芽儿,您用您那灿烂的阳光,让我们茁壮成长。是您照耀了我们,我们感谢您!
夏天,您是一股清风,我们则是天上翱翔的小鸟,您用您柔软的双臂抚摸着我们,给我们驱逐炎热,带来了凉爽。是您帮助了我们,我们感谢您!
秋天,您是一滴雨露,我们就是挂在枝头的果实,您用您的雨露滋润着我们,使我们变得更加成熟。是您滋润了我们,我们感谢您!
冬天,您是一把篝火,我们就是风雪中的孩子,您用您的温暖,环抱着我们,让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们,我们感谢您!
您还记得吗?您曾经教过我们一句名言:“鸟美在羽毛,人美在学问。”这句话的意思是“鸟的'美丽在于它的羽毛,而人的美丽则不在于外表,而是知识、学问和人格。”所以,从您教完那句话起,我知道您是在提醒我们要好好学习,天天向上,将来做个对社会有益的人!
如果说有一天,有人问我谁是我最敬佩的人,我会自豪的说:“是陈老师您!”我一定会以你为榜样,好好学习,改正缺点,不辜负您对我的期望。最后祝您工作顺利,天天快乐!
敬爱的老师作文 篇2
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿,作文。 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的'热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
敬爱的老师作文 篇3
在我的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们或多或少的会给我们留下印象。
在我记忆里就有这样一位老师,到现在,我还记得他。那是我二年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课前我们都在议论他。
上课了,一个高高大大的男老师走到了我们身边,他叫出了体育委员,让体育委员整一下队,我们还在你推一下我推一下的'议论他,没人注意他快发火了。突然,他喊了一下整队,我们都被吓了一大跳。在他简单的宣布了他的课堂要求与纪律后,同学们都炸开了锅,议论纷纷,这还是那个轻松好玩的体育课吗?
接着,全班同学被罚跑了三圈,他亲自监督。这下可惨了,我们没办法只能跑。三圈过后,我们都没了“样”,有的直接坐在了操场上,有的相互搀扶着,有的直接岔了气,众生百相,原形毕露了。这时他把我们集合到一起。然后让大家坐在地上,他自己也坐了下来,语气温和的给我们讲体育课的重要性。
严厉又温和的体育老师,让我从此爱上了体育。
敬爱的老师作文 篇4
自小学一年级到现在以来,我已经上了八年学了。这八年来,有许多老师伴我走过,但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。她身兼两部门课程,非常繁忙,但还是把我们的课程安排得井然有序,而且课堂纪律也保持得很好。她讲课时表情丰富,动作频频,很是繁忙,但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。
她会随时地提醒哪些走神的同学:“杨帆,你在干什么?”“李凯,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛”不断的的侦察下,同学们都不敢走神,都能够集中注意力听她讲课,提高了讲课效果。她的课讲得内容丰富、生动有趣,经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的.注意力,活跃课堂纪律,提升同学们的学习兴趣,使同学们加深了对课堂内容的印象,提高了学习效率。她不放弃每一个同学,特别是差等生,经常给他们“吃偏饭”,这一点赢得了同学们的尊敬。
她有时也会发脾气,动粗,对一些完不成作业的同学,她是毫不客气的。在课下她是我们的朋友,经常给我们一些有益的忠告,告诉我们一些防止坏人办法,提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。这就是我的文史老师——郝老师,我最尊敬的老师。
敬爱的老师作文 篇5
“每当我轻轻走到你窗前,我敬爱的好老师……”每当我听到这首歌,我就想到我读四年级的班主任——康老师。
她留着一头乌黑的长发,一双聪慧的`眼睛善于捕捉我们的心思。她给我的第一印象就是这样随和、亲切。
在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她擅长朗读课文。她那柔和、悦耳的声音,凝聚着真挚的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我们心田,合成一曲轻快的歌。每位同学都听得非常入神!老师知道我们的朗读水平不够好,就耐心地教导我们。上课的时候,您经常让我们来玩朗诵比赛的游戏,这让我们更喜爱朗读。
课外活动课的时候,我们最爱与老师“打成一片”。老师不仅课上得好,打羽毛球也有一手!同学们都争先恐后地排着队伍想和老师一比高下,但是老师的“功力”深厚,每次都很快击败了同学。除了打羽毛球,老师还会和我们一起开展其它有意义的活动!那时是多么的开心、快乐。
六年的小学生活就快要结束了,我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤教育我们的老师。
敬爱的老师作文 篇6
她是我们的班主任王老师,一头秀丽的长发,水汪汪的大眼睛,为人正直、善良,关心同学,奖罚分明。
那年临近期末考试的时候,老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候,我前面都做得很好,可作文却写偏题了,居然扣了足足15分,我伤心极了。抬头,忽地看了老师的目光。那……是什么样的?是鼓励中略带失望的。果然,老师也替我惋惜,她很难过吧!不,我不能再这样下去了,不能再这样浑浑噩噩下去了,老师并不想看到这样的我啊!
之后的每一天我都很认真的复习、做题,想在期末时考出一个好成绩,报答老师。
可就在考试的两天时,我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来,我的烧还没有退下去,妈妈担心地问我:“这么高的体温去考试能撑得住吗?”我自信地说:“没事,我会好好考的,我都复习好啦!”妈妈还是不放心,发了消息给王老师,告诉她我发烧,手上还有住院挂的留置针,不能碰掉,请她多关照一下。
早上去的时候,妈妈还给我贴了退热贴,王老师看到我担心极了,一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时,我心里真的好暖。
努力终究是有收获的',虽然期末考试那天我身体不舒服头晕,但我发挥了八成以上的水平,三门都在95分以上,这次评选,我也很荣幸地被大家选为三好学生。
真的,谢谢您的教导,我的好老师!因为您,我变得更加自信,因为您,我变得更加优秀!
师爱,是雨夜里撑起的小伞;师爱,是夏夜里淌的一汩清泉;师爱,是雨爱天晴架起在天空的彩虹;师爱,是雪地里燃起的火苗;师爱,是在嘴中慢慢融化的浓糖。
敬爱的老师作文 篇7
有人说老师如星星,指引着我们人生的道路。有人说老师如园丁,把我们培养成参天大树。我觉得老师如一束阳光,是她给予我温暖与幸福。
“叮铃铃”放学了,外面下着倾盆大雨,大雨“哗啦啦”一直往下落,可我没带伞呀。无奈之下,我淋着雨往外跑,冒着豆大雨滴我跑到校门口,见妈妈迟迟没有来,难道妈妈忘记了,还是正在来的路上呢?突然,一把伞放在我的头上,我以为妈妈来了,激动地转过身一看,居然是我们的班主任——语文老师呀。为什么语文老师把伞给我遮雨呢?还没等我缓过神来,老师露出了笑脸,和颜悦色地说:“你的家长呢?是不是还没来接你?”“是……的。”我结结巴巴不好意思地回答道。老师二话没说拿起手机,打了电话,咦?老师打电话干嘛?就当我疑惑不解的时候,老师温和地说:“你妈妈电话打不通,我送你回家吧。”我害羞地地点点头,心里美滋滋的。
一路上,老师把伞给了我,自己却一直淋着雨,我觉得身上好似被阳光照耀着,暖洋洋的'。到家后,还没等我好好谢过老师,她已经消失在茫茫的夜幕中。
我最敬爱的语文老师,我想对您说一声:“是您让我从懵懂不知到能说会道;是您让我学会了自知和感恩;是您给了我温暖与幸福;谢谢您。”
敬爱的老师作文 篇8
他,商高的个子。宽宽的肩摘,一张和翻可冬的面庞,总是那么慈祥,一双会说话的眼睛,总是那么和普。他鱿是我们的班主任——陈龙喜老师。
我非常爱听陈老师的语文课,因为他讲得生动、形象,引人入胜。记得有一次语文课,老师一个间翅把大家难住了。同学们七嘴八舌地争论起来。大家各抒己见,谁也说服不了谁。陈老师徽笑粉,认宾、仔细地听着我们的争论。一会儿,陈老师开口了,他那清晰响亮的声音压住了大家的争论。“同学们。这段裸文旅相当于什么?”“一座桥梁!”快嘴的我和其他几个人脱口而出。“对,它的作用就是……”役等陈老师讲出来,间学们娜忱然大悟了,异口同声地回答:“承上启下!”老师笑了,同学们也笑了,英得是那么开心。
陈老师不但以他那有趣、易住的课堂教学博得我们的稼敬,而且用他那一峨对我们的爱心砚得了同学们的爱戴。
我们班上有个家班条件十分困难的王国军同学,父亲感猫去世了。陈老师十分同情他,利用中队活动这个机会号召大家帮助王国军。他第一个李出二十元钱,同学们也纷纷解班担助,有的捐钱,有的'送笔,有的送本子。还有的进交乳精和衣服,王国军同学感动得热泪盈眼。有一次,外面下起了涝沱大用,顶备铃后,我们娜以为陈老师不会来了,因为这几天他患了重感冒,可就在上课铃打晌之后。他,雨来到了教室,嘴怀徽愈地说:“我来晚了”。说完用手级旅徐琳泥了的头发。卷起袖子,拿起粉笔照常给我们上课。我们发现老师的桂子、裤于全是扭流流的。我们一个个都非常感动。
说实在的,我们都很喜欢陈老师,为有这样一位好老师而旅到桥傲。
敬爱的老师作文 篇9
在教室的后面,常常有一个人在忙碌地批着作业,她就是我们的数学老师。
数学老师姓蒋,扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜。蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人,平时对我们很严厉,十分负责,她有一套经典的教学方法。她一来,我们班的数学成绩还真提高不少呢!
蒋老师对任何人都十分公正。有一次,我因为粗心大意,做错了很多题目,她当场就在课上狠狠批评了我,还批上一个大大的“C”,一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我,我立刻把头低了下去,脸上火辣辣的,心里像打翻了五味瓶似的,别提多难受了!
下课后,蒋老师把我叫到身边,语重心长地说:“孙文,这次作业你做为好学生,是应该得‘A’的,可你却因为大意,错了那么的题,真让我失望啊!”蒋老师的话十分尖锐,就像一根针,刺痛了我心中的痛处,我的眼泪在眼眶里打转,心想:完了,蒋老师的.严厉我早就耳闻,这下免不了一场“暴风雨”了!我静静地站在老师面前,等待着,可出乎意料蒋老师整了整我的衣领,说:“老师不是刻意批评你,只是给你一个小小的教训,俗话说:吃一堑,长一智。老师希望你记住这个教训,改掉粗心毛病,好吗?”说完,笑了笑,“下周有单元测试,我希望你能在测试中表现自己,取得优异的成绩,加油!”听了老师的话,我心里顿时流过一阵暖流,下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。
功夫不负有心人,通过老师的帮助,经过我的努力,在测验中我取得了第一名的好成绩。
我知道,在我成功的背后,离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮我学习的前程,我将终生难忘。
敬爱的老师作文 篇10
老师是一盏明灯,引领我们前进;老师是一棵大树,危险时保护我们;老师是一个太阳,伤心时温暖我们的心灵。
有一次,班里有一个同学不停地流血,这位同学吓得哇哇大哭。班里的同学也手忙脚乱,有的递面纸,有的前来安慰她,有的去报告老师,可她还是止不住哭泣。这时,老师轻轻托住他的下巴向上抬起,还对她说,“不要哭,你是个勇敢的孩子,一会就会好的。”那声音是多么的温柔,好像一位美丽的天使。说着,老师拿起手机联系了家长。
她的哭泣声渐渐停止了,可鼻血还在流。老师显得很着急,她的脸上已有豆大的'汗珠滚落下来,不知何时,老师的背已经湿透。老师一边安慰着她,一边帮她止血。过了好久,她的家长终于来了,将她接回了家,一切又恢复了宁静。可能检查出了点问题,这个同学几天都没有来上课,功课落下了不少,老师对她说:“不用担心,作业慢慢补,不会的来找我。”虽然就是这么简单的几句话,但是对她来说,这何尝不是一颗定心丸呢?
老师对我们的关怀远远不止如此,所以,有人把老师比作园丁,悉心照顾我们;也有人把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人。总而言之,老师是最伟大的,我们感谢您,我们敬佩您!
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