老师的作文4篇(优)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的老师的作文4篇,欢迎大家分享。
老师的作文 篇1
我的数学老师姓梁,大家都把他叫做“粉笔侠”,因为她上课的时候一看有人违反纪律,就会使出她的绝招“粉笔攻击”。她会把一支粉笔扔下去,“正中”你的脑壳,当然是比较轻的攻击,但是全班都会安静下来。
我的数学老师总是喜欢穿一件紫色的衣服和蓝色的裤子。她开心的时候,常常会给我们减作业,还经常奖励一些糖果饼干给我们吃,我们真有口福啊!
不过老师生气的时候也不是开玩笑的',常常会加作业,还会把我们最喜爱的电脑课、美术课和体育课都取消掉。
梁老师常常会带我们实践一些难题,三年级的时候有一课叫“调查与实践”,我们本来以为老师肯定肯定不会带我们去的,但是梁老师却常常带我们去做实践课,亲手演变题目,这样我们很快就了解学会了这节课是讲什么内容,并且自己找到了解题方法。
这就是我的数学老师———梁涛。
老师的作文 篇2
这节课是美术课,但是美术老师只告诉我们这节课画什么就匆匆地走了。我们想老师一定会回来的,我们等了5分钟,10分钟,15分钟……老师还没有回来,本来鸦雀无声的教室变得像一窝蜂一样。有的O(∩_∩)O哈哈~大笑,有的`说话,有的摆弄东西,还有的甚至下位乱溜达。而我呢?则拿起爸爸给我买的《精彩作文》看了起来。
正当我看的津津有味的时候,突然听到一声震耳欲聋的叫声,把我下了一大跳,抬头一看,原来是我们班的“尖嗓子”大叫了一声:“安静!”但是无济于事,同学们该说的照说,该玩的照玩。
突然,大事不好,老师来了,同学们还在有说有笑,老师怒气冲冲地大吼了一声:“说啊!接着说啊!”同学们这才意识到老师来了,立刻把欢笑声都藏了起来,
各个板着脸,一丝笑意也没有,等待老师批评。而老师却笑嘻嘻的说:“不错不错,
很好,今天写一篇作文,就写这节课,我想一定能写的真实,表达自己的真情实感。
”我们这才知道,我们掉进老师给我们布置的陷阱里了!
这节课,真好玩!
老师的作文 篇3
天,因为有了阳光,所以很蓝;地,因为有了春雨,所以很绿;海,因为有了风儿,所以很宽;世界,因为有了爱,所以才美;我们,因为有了许老师的爱,所以才会茁壮成长。
那是一个让我们全班都终身难忘和震惊的一个下午。记得那是周一下午第一节课课间,我们班的捣蛋鬼——徐小明正和几个同学一起玩耍。上课铃“叮铃铃”响了,几个男同学吆喝着:“打赌,看谁先到教室。”一群男生不约而同地一拥而上冲向楼道。徐小明冲到最前面正骄傲地喊:“我第一!”话音未落,只听“哎呦”一声惨叫,其中还夹杂着“刺啦”的玻璃碎掉的声音。原来徐小明因为用力过猛,把门上的玻璃撞碎了。
刹那间,只见徐小明手臂上的鲜血顿时流水般地涌了出来,吓得眼前的几个女同学尖叫起来。周围立刻乱成了一团,有人说要打110,有人说不对,应该打120,还有人嚷嚷着叫班主任。还好机灵鬼——林泽和海力赶紧把自己的红领巾及时解下来,牢牢地系在了他的手腕上,于是急忙搀扶着他来到教室。
“怎么回事?快去医院!”谢天谢地,也就半秒钟的时间,许老师就从讲桌前冲到了教室门前,用手死死地卡住他的手腕,拽着他就往外跑。边跑边喊:“快!把我的`包拿上。”许老师一边发出命令,一边搀扶着徐小明跑了出去。
司机停了车。然而,当他看到血流一地的徐小明时,有些犹豫了。“师傅,快开车门,这是救命啊!”“可是,我的车……”“什么你的车,人命关天呐!”许老师用颤抖得近乎沙哑的声音说道。一路上许老师一直都在对徐小明讲话,生怕他昏迷过去。很快,车子开到了最近的四师医院。一检查,才发现玻璃把徐小明的动脉和静脉血管都割破了,难怪血流得那么多,怎么也止不住。“同志,这孩子得立即手术!快去办手续吧!”医生说。“你们先做手术行不?我一会去办。”许老师说。“不行,我们得照规矩……”“什么规矩?马上手术!如果这孩子出了什么事情,我跟你们没完!”全身上下也都沾满了鲜血的许老师歇斯底里地大吼起来,眼睛都快喷出火来了,完全吓坏了追过来的一群同学们,他们从来没想到,平时那么温柔的许老师发起火来竟然如此可怕。“好,那就先急救,先去签字吧。”“好,我签,再等家长怕是来不及了。求求您了医生,我怕这孩子失血过多……”许老师一急,眼睛都湿润了。“好,手术。请尽快通知家长。”
徐小明终于被推进了手术台,许老师稍稍舒了一口气。这时许老师才发现自己这大冷的天只穿了一件薄毛衣,上面已沾满了斑斑血迹。许老师不敢有半点耽误,赶紧与徐小明的父母联系。一个半小时的手术时间是漫长而又煎熬的,许老师一直守护在手术室门外,一刻也没离开过。她的视线、她的思绪、她的心跳都随着手术室的指示灯起伏着。
“当……”手术室的灯灭了。当医生将徐小明从手术室缓缓推出来时,许老师看见他平安的样子,悬着的心终于落了下来。她这时才想起自己上一年级的儿子还在学校没人管……
许老师,请您允许我们叫您一声“妈妈”,您就像妈妈一样为我们日夜操劳,无微不至地呵护我们;是您对我们无私的关爱,受到了我们的尊重、爱戴和感激;是您给我们最真诚最贴心的关怀,您的爱就像阳光,无私地照耀着我们茁壮成长。谢谢您,我最亲爱的妈妈——许老师。
老师的作文 篇4
上课铃响了,朱老师抱着作文本走进了鸦雀无声的教室。
她大步流星地跨上讲台,在黑板上写下了一个“猪”字,接着就火冒三丈地说:“同学们居然有人把我写成了“猪”老师了……”听了之后,我才意识到是我一时糊涂,也是一时马虎地写错了字。
下课了,朱老师吩咐我放学后到她的办公室找她。接下来的课我再也无法专心听讲了,还非常害怕听到下课铃响呢!当放学的铃声响后,我想了好久,才硬着头皮、拖着沉重的脚步、垂头丧气地向朱老师的办公室走去……
走进的办公室,我低着头走到老师面前,活像一个小罪犯,乖乖地、呆呆地站着,忐忑不安地等候着老师发话。心里还想象着老师大发雷霆的样子是多么的恐怖……没想到,老师先是轻轻地摸着我的头,然后才语重心长地说:“你现在知道马虎所闹的`笑话吧!”我仍然是不好意思地低着头,只是轻轻地回应着:“知道了!”
说完,老师叫我抬起头来,又顺手拿起我的作文本,开始认真地教我如何修改病句,如何避免错别字……我认真地听着老师耐心仔细的指导,眼眶开始湿润了……
我终于走出了办公室就如释重负,心里还暗暗地下了决心:从纠正错别字开始,调整心态重新出发,以一丝不苟的努力跨入新的学习征程……
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