(优选)感动的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感动的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动的作文 篇1
在这个世界上常常有一些无法言说的感动，感动你我。打开心中的那扇窗，用心灵去放眼世界，感动，就在你我他之间。即使只是一次普通的回家之行，又何况是我们身边平凡的动物与事物。
今年五一小长假，我和妹妹只用了一个晚上便把作业做了一个精光，为什么？为的就是——去老家探望奶奶。一下车，我便匆匆向爷爷奶奶问好，然后便飞快奔出家门，抛下一句：“我出去玩了！”便没了人影。我来到了久违的乡间小路上。绿草红花，莺歌燕舞。倾听着大自然美妙动听的“交响曲”，我瞬间感到心旷神怡，好不惬意！走着走着，我便来到了一条小河边。河水清澈见底，波光粼粼。我突然发现小河并不是径直流动，而是弯弯曲曲的，每顺畅一会儿，便会遇到一个拦路石。可它并没有至此罢休，而是一次又一次，一遍又一遍地拍打着石头，想开辟出一条新的道路。可是，失败了一次又一次，将近有一百多回。但在一百零一次时，奇迹发生了，它把岩石间的石子沙土冲走了，留下了一条条缝隙，它钻过细小的空隙，向远处流去了。一阵酸劲儿迎上眼眶，我想到了我，而挫折，则好似那些拦路石，一次又一次地阻拦了我的脚步，人生不可能一帆风顺，每一次在挫折面前，我是选择了放弃还是克服？我陷入了沉思。
傍晚，空中飘下了丝丝小雨，我回到家，吃完晚饭，便躺在床上听起了雨声。“叽叽叽”什么声？我下了一跳。立即从床上跳了起来，趴着窗户往外看。只见一只小燕子，大概是出生不久，正在学习飞行阶段，趴在院子的石灰地上，双眼紧闭，却依旧艰难地叫着。我心想：它可能是从树上掉下来的吧？又或者是像飞上空中，学会飞翔？这时，它的右翅膀动了动，继而睁开了眼睛，仍一个劲儿地叫着。它左摇右摆地站了起来，扑腾着淋湿的翅膀，一次又一次地倒下。终于，它大叫了一声，用尽了吃奶的力飞了起来。一厘米，两厘米，三厘米……正当它飞到一半时，又落了下来，重重拍在了地上。“啪”它不再动了，一分钟，两分钟，三分钟……雨水拍打着它，它已经死了，它与其他动物的死不一样，它是为了自己的梦想而死的。即使在它死的一瞬间，也是充满希望的'。两行泪珠从我的面颊滑下，我感动了。小小的燕子知道为梦想奋力一搏，我生活在如此温暖的家庭里，有着良好的学习环境，却为什么不知道努力学习，成就梦想呢？更何况我们并不需要为此付出生命……
弯弯曲曲的小河，展翅欲飞的燕子。你是否在挫折面前迎难而上，又是否为自己的理想而不惜奉献一生，搏来一刻的美好？打开你的心灵之窗，你是否曾错过了什么？又感悟到了哪些？
感动的作文 篇2
我经常遨游在书的海洋里，读过不少书，可最让我记忆犹新，到至今都还没有忘记的一篇课文——《停电》我被文中的人物所深深的震撼了、感动了！
这篇课文写的是：暑假，开县遭受了旱灾。一天傍晚我们一家正在看电视，忽然停电了，院坝里面挤满了乘凉的人。不少人还在责怪电工们的不是。就在大家议论的时候，电工来了，人们骂的更凶了，可是，电工们却在人们的吵闹中开始了工作......
半个小时过去了，一些人还在数落电工，而电工们还是默默无闻的工作着。这时，张叔叔走了过来，为电工们扇着扇子，还叫电工们不要着急，慢慢来。又过了一会，王阿姨端来了茶，小李叔叔从家里搬来了照明灯......
突然，城市里充满了光亮，大家迅速散开，去享受凉爽。
当我读到“人们看到电工，似乎找到......”时，我觉得大家不应该这么做，让电工们成了自己发泄的对象，让电工接受你们的责怪。
“半个小时过去了，一些人还在数落电工的不是，而电工已经汗流浃背......”我感受到：电工们是多么无私，大家虽然在责骂电工，在数落电工，可是，电工们却没有怨言，仍然默默的有条不紊的工作着，这是一种没有人能有的耐心。看到这里，我的泪水情不自禁的就流了下来，想起了汶川地震那些无私的王老师，把生的希望留给了学生，死的威胁留给了自己。
汶川大地震发生时，绵阳江油市武都镇五通村幼儿园里，大班的.孩子们正在香甜的午睡中。
房屋突然猛烈摇晃起来，“糟了，地震了！”52岁的女教师王光香立刻大声叫醒熟睡的孩子：“小朋友们！快钻到床下去！”
然而，摇晃越来越剧烈。王光香意识到，让孩子们躲到床下也不安全。但要把班上30多个孩子迅速从二楼转移到地面，谈何容易。
抉择就在一瞬间，所有力量从王光香的身体里爆发出来，她一手抱一个孩子，急速冲下楼。下楼梯时，碎石开始哗哗地落下，当她跑到楼下，三层高的教学楼1/3的墙体轰然倒下，浓浓的烟雾中裹挟着一片孩子的哭声。没有多想，王光香又一次冲进了岌岌可危的教学楼，不断往返将孩子们往楼下转移。
第一次，第二次，……第六次，当她第七次冲进教室，抱起了两个女孩，准备返身逃离时，“轰——”一声巨响，墙体顷刻崩塌，砸了下来。在这一刻，王光香第一反应是用自己身体挡住垮塌的墙壁，用生命挽救抱在怀中的两个孩子。
三层高的楼房瞬间变成一堆废墟，仅仅剩下几根柱子立在那里。地震后40分钟，由驻地警察、村干部、学生家长组成的救援队，终于在废墟的缝隙中发现了奄奄一息的王光香老师。
“王老师！王老师！……快醒醒啊！”大家用力抬起压在她身上重重的水泥板，发现她扑在地上，蜷曲着身体用后背挡住了垮塌的水泥板，她怀里的两个女孩，都安然无恙。
但是王老师却永远合上了双眼，安详地离开了这个世界。这是一个多么看似平凡又多么伟大的老师啊！她们生命谱写了一曲感人的赞歌，让我们永远的记住了她！
这片课文用那朴实的话语，使我们体会到邻居们的宽容与理解是一种美，电工们的无私是一种美，为我们上了生动的一课！我会永远记住你们！！
感动的作文 篇3
记忆像一朵无花的蔷薇，永不落败，而我内心里感受到那父母对我的关爱和呵护，也像那无花的蔷薇珍藏我内心的深处。
仍记得那一次，我和妈妈逛街回来，途中一辆飞驰的摩托车，将我和妈妈重重地摔倒在地上。这时只感觉一阵穿心的疼痛袭来，眼泪一下子就夺眶而出。“伤着哪里吗？哪里疼？”只听妈妈急切地问我。我看了看全身，发现腿脚边，被划开了一个大口子，看着腿脚那不堪入目的凄惨样，我一下子哭得更凶了，妈妈连忙把我抱起说：“不怕啊，这就带你去医院。”于是妈妈把我一把抱起叫了出租车就赶往医院。最后医生缝了几针才好。醒来后便一眼看到妈妈守在我的床边，家人也都急切地关心我哪里不舒服。我摇了摇头，看了一眼妈妈，这才发现妈妈的手掌边也蹭破了一块皮，我轻声的'问妈妈：“疼不疼？”妈妈立马安慰我：“没事，雯雯有没有渴了，想吃什么吗？妈妈给你做。”看看妈妈对我的关怀，腿边的那点伤似乎也不算什么了，心里流淌过一丝暖洋洋的爱意。
回想生活的点点滴滴，母亲对我的关爱与呵护也会一直铭记于我心，永难忘怀。
感动的作文 篇4
20世纪30年代，一位犹太传教士每天早晨，总是按时到一条乡间土路上散步。无论见到任何人，总是热情地打一声招呼：“早安。”
其中，有一个叫米勒的年轻农民，对传教士这声问候，起初反应冷漠，在当时，当地的居民对传教士和犹太人的态度是很不友好的。然而，年轻人的冷漠，未曾改变传教士的热情，每天早上，他仍然给这个一脸冷漠的年轻人道一声早安。终于有一天，这个年轻人脱下帽子，也向传教士道了一声：“早安。”
好几年过去了，纳粹党上台执政。
这一天，传教士与村中所有的'人，被纳粹党集中起来，送往集中营。在下火车、列队前行的时候，有一个手拿指挥棒的指挥官，在前面挥动着棒子，叫道：“左，右。”被指向左边的是死路一条，被指向右边的则还有生还的机会。
传教士的名字被这位指挥官点到了，他浑身颤抖，走上前去。当他无望地抬起头来，眼睛一下子和指挥官的眼睛相遇了。
传教士习惯地脱口而出：“早安，米勒先生。”
米勒先生虽然没有过多的表情变化，但仍禁不住还了一句问候：“早安。”声音低得只有他们两人才能听到。最后的结果是：传教士被指向了右边——意思是生还者。
人是很容易被感动的，而感动一个人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一个热情的问候，温馨的微笑，也足以在人的心灵中洒下一片阳光。
不要低估了一句话、一个微笑的作用，它很可能使一个不相识的人走近你，甚至爱上你，成为你开启幸福之门的一把钥匙，成为你走上柳暗花明之境的一盏明灯。
感动的作文 篇5
因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的.人格引向新的路途。
带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。
艰险与坎坷，我们不怕;风沙与风雪，我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发，让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发，让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!
感动的作文 篇6
在我们身边，常常会发生令人感动的事情，叫人难忘，下面讲的这件事就是我亲身经历的。
那是一个寒假的午后，阴沉的天空下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了，只套了件保暖外衣就出门了，走在路上冻得直抖。这时，一位大姐姐走过来，看到我的样子，连忙把她的'棉衣给我穿上，顿时，我的身体一下就感觉热乎乎的，泪水不由流了下来：“大姐姐，谢谢你，给了我棉衣你怎么办？”“不用管我，你，你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想，一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖，就这样我们边聊边走。
到了学校，我脱棉衣要还给姐姐时，她告诉我不要急，她也是福布斯英语班的学生，我紧紧地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
两个小时的英语课上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都没找到，这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。直到现在，我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐，是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。
感动的作文 篇7
生活在这个大千世界里，我每天都被感动着。感动于大自然的壮观感动于类的智慧与无私。
有一次，我和爸爸一起登山。远远看去，那座山奇形怪状，而且非常低矮，似乎很容易就可以到达山顶。走到山顶，再仰头一看，我便浑身颤抖，山的高大与陡峭让我忘而却步。，爬到半山腰的时，我是气喘吁吁，害怕与疲惫使我产生放弃的念头。这时候，爸爸鼓励我说：不行！记住坚持就是胜利！凡是只有不怕困难，坚持下去才能成功。
我牢记爸爸的话，抓紧石头向上爬，最后终于到达了山顶。站在山顶，放眼四望，我再次感到了山的高大与雄伟，大自然的鬼斧神工令我感动，让我震撼。
我又想到了身边的很多的人和事。
我联想到了敬爱的老师。古人云：古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。是啊，他们像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们像园丁，培育着祖国的花朵。他们像粉笔，默默的奉献着自己。他们像航海中的`一盏灯，为我们指明了道路。课堂上老师的滔滔不绝用他博学的知识培育我们，用他的辛勤汗水浇灌着我们。用他无私的爱心呵护我们。下课了，我们可以玩耍，做游戏，但老师还要抓紧备课，为我们上好下一节课。老师还要批改作业，总结教学方法，让学生在学习上不会事倍功半。我感动于老师每一句亲切的话语。感动于老师手中的每一根粉笔。感动于老师窗前下不灭的灯光。感动于他的忘我的工作精神。
在生活中，我感动于轰烈的英雄人物，他的英雄事迹令我景仰。但有时我也经常被那些默默无闻，无私奉献的幕后英雄所感动。有一次，我在看中央电视台幕后这个节目时，被深深感动。那是讲千手观音这个舞蹈的幕后。表演这个舞蹈的演员是聋哑人。排练这个舞蹈，幕后的那些一定付出了大量的时间与经历他们得一个一个地教，让她们用感觉去跳，正是这样，才取得演员们最后在舞台上的成功与自豪。当人们一次一次把鲜花和掌声送给手观音舞蹈演员的时候，我却被这些幕后的英雄的无私深深感动。
感谢父母，正是他们给了我生命，让我能够享受亲情，亲近社会。愿我们每个人都能用真诚感动别人，用真心享受成功吧！
感动的作文 篇8
星星点点的雪花在空中划过一道道优美的弧线，一束透过树叶的阳光照射在满是雪白的大道上，并没有想象中的冲突，只有雪与光的和谐交融。
妈妈的手
“妈妈，你快来追我呀”，小时候与妈妈在雪地中嬉闹的一幕幕仿佛电影似的在脑海中闪过。随着一声惊呼，我稚嫩的小小身躯已倒在雪地里，妈妈原本喜悦的脸庞上随着我的哭声浮现一抹担忧，嘴中焦急的'喊出我的名字时，妈妈已经三步并作两步冲到我的身边，伸出满是岁月痕迹的手将我拉起。
我的手
从高高的雪峰之巅疾驰而下，帅气的一个甩尾，周围滑雪者纷纷羡慕不已。我的心已经如同充满气的氢气球一般欲要冲破天际，此时的一声惨叫却把我拉回了现实，带着不满的目光望去，一个只有十岁左右的小朋友倒在雪地中正在哭喊，换来的只是周围的人的漠视。看到此处，我心中一痛。走到他的身边，伸出已是冻得冰冷的手，将他拉起。
陌生的手
第二次驰骋在雪地上，本就骄傲的我看到周围人的目光更是信心大涨，竟然忘记了自己的本领只是皮毛，妄想挑战高难度动作。很快这一臆想就被打破，我翻滚在雪地上，浑身疼痛难忍，心中更是像打翻了五味瓶一般，十分不是滋味，不由得失声痛哭。
这时一双有力的大手抓住我的小手将我一把拉起，望着这双布满老茧的手，心中的伤感也化为疑惑，拉我起来的是一位陌生的叔叔。
如今关于手的故事已渐渐化作记忆的点滴，但手心里似乎仍存留着一份微微的感动。
感动的作文 篇9
柳絮飘扬的春天，我常常会回忆往事。想起那一幕，感动油然而生。
一天的倾盆大雨早已使人郁闷难平。放晚学时，伴随着“轰隆隆”的雷声和“哗啦啦”的雨声，等待家长的来接的我和小伙伴们越加焦急。不知不觉，教室里只剩下我、一位平时不怎么打交道的同学和班主任。教室内亮堂堂的，窗外却乌云黑压压一片，令人窒息。
班主任看着剩下的我们两个，有些焦急，掏出手机准备与家长联系。突然，一位熟悉的身影映入我的眼帘。“是妈妈！”心里狂喜道。只见妈妈三两步跨到门口，问这问那，而此时，我最关心的还是那个同学家长何时才来。
“爸爸！”一声响亮的'叫声，他往教室门口跑去。伴着教室外昏暗的灯光，我惊呆了。只看这位父亲，手里拿着一把小伞，全身有好一部分被雨淋到。魁梧高大的身躯自然有十足的安全感，黝黑的脸庞饱经风霜却显得亲切，眼角的皱纹已掩盖不住岁月的沧桑，乌黑的平顶发型衬托鬓发的霜白。“哎！儿子，我来晚了。”嗓音雄浑响亮，带点乡下气息。
父子俩慢慢走到楼下。父亲举着小伞，尽量挡在儿子的头上方，自己却暴露在风雨下，魁梧的身躯显得有些佝偻。儿子却垫着脚紧紧靠着父亲，小手用力的把伞推向父亲一边。我的眼睛模糊了，不知是雨水还是泪水。他们就这样一步一步，消失在朦胧的远处。
事情虽然过去许久了，但那位父亲和儿子在雨中撑伞并行的场景却深深地烙在我心底。每每想起，感动油然而生。
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