美好的时光作文4篇[荐]
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的美好的时光作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美好的时光作文 篇1
愉快的童年,是我们一生中最美好的时光,童年里,藏着好多有趣的事,快乐的事,唯一没有的是烦恼的事。这里面藏着一个有趣又对我印象最深的事,那就是——捕鼠。
小时候,同学说要来我家玩我高兴的一蹦三尺高,我心想:“明天我们一定玩的很开心!”
早晨,我起的很早。“喂,你们快来,我爸妈走了!嘘,别告诉别人!”“好的,你放心!我来了!” 咚咚!……哎呀!同学来了!正在看电视的我,来不急关电视,就像一支箭似的冲向门口,我走在门口的那一瞬间就已经有三只调皮的小老鼠在我身后蹿来蹿去了呢!还叫了一声,我居然没听到!打开了门,有一个大胆的同学反应过来了,猛一声叫道:“你身后有只老鼠,小心别动!我来收拾这几只可恶的小老鼠!”老鼠好像听的懂人话,迅速的躲了起来,我眼疾手快,拿起棒子就开打,没打到!再用脚一踹,死了一只。可那两只小老鼠一只躲在锅里,还有一只跑到了洗手池里,一个同学盖住锅,还有一 个同学打开水龙头。两个同学齐声说:“哈哈你跑不了啦!’’
有一个同学已经累的气喘如牛,我去看了看,“狂晕!太多老鼠了!”
这样下去又会把锅弄脏,又把水龙头弄臭,干脆把它们放了下午再想办法收拾这可恶的老鼠!到了中午,太阳挂在天空上,好像这天上的太阳就是神灵一样让我的眼睛一亮,想出了这个好办法:“把一个铁盒子里灌进水,然后再放点盐,再放两颗花生。”“一切准备就绪!”三个同学说,还敬了个“军礼”(所谓的军礼是歪歪斜斜的敬了个不像样的礼)。我们在窗子上静静的观察着。两只小老鼠出动了!他们用嗅觉灵敏的鼻子闻了闻,那花生的`香味就像迷魂汤一样,把他们引了过来,它们跳进了水里,被淹的喘不过气来,接着,我心想:“哈哈,这种方法果然奏效了!”我笑着说:“该我们行动了!”一个同学拿拖把,还有一个同学拿棒子,我拿剪刀。“看我的开天辟地拖把!” “看我的无敌神棒!”“看我的大力金刚剪!”两只小老鼠现在可以说的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴们看到了这种情景,不由的笑了起来。
愉快的童年只能回忆。我们又背上了沉重的书包,做着写不完的作业。但学习不也很快乐吗?让我们来回忆这最美好的时光——童年!
美好的时光作文 篇2
在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情, 就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。
我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的.像故事传奇一般美好。
所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未平生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。
当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。
终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。
等待其实也是一种美好的时光。
美好的时光作文 篇3
那是上星期的一天,同学们都知道要发《一个美国飞行员》的电影票。嘿,这电影可好看了,谁都希望自己能得一张好票。下午第三节课后,冷金貌同学去领电影票,大家都去解手。当我从厕所出来时,冷金貌同学也回教室。只见他先左右看看,见没同班的,便迅速从裤兜里拿出一叠东西,从中拿了一张,放进衣服口袋,大步向教室走丢。我一看,想:那一叠东西肯定是电影票。他倒好,事先就选好票,人家呢,就只好碰运气了。嘿,对了,他要不给我好票,我就揭发他。对,就这样!于是,我就高高兴兴地回教室去了。到了教室,见冷金貌同学正在发票呢。我迅速回到座位上,等到发给我的`时候,我便很快地从他手上把票拿过来。一看,啊,我的天哪,8排35号这几个字在我眼前—晃。我马上反过身,伸出手把冷金貌同学拉了过来,轻声说:喂,给我换票。不行,发到哪张就哪张。他严肃地说。这下可把我气坏了,大声对他说:嗅,就许你选票不许我换票。这下可好了,同学们特别是那些票也不好的都叫道:好啊,原来是这样,不行,我要换票。顿时,吵闹声响彻教室。这时,恰好班主任陶老师来了,同学们的声音才稍小些,陶老.师问道:吵什么?同学们叫道:他选票。
谁说的?陶老师又问道。
邹志军说的。同学们又叫道。
于是陶老师走到我跟前说:你看到了?
我从厕所出来时看到的。我理直气壮地说。
你知道他选的是好票吗?
那肯定是好票。
好吧,冷金貌同学,同学们都说你先选好票,把你的票给我看!陶老师严肃地说。
冷金貌同学从上衣口袋里拿出票来,递给了陶老师。
我心想:看你还有什么好说。我得意地抬起头来看着陶老师,嚏,陶老师笑了。我心里正在纳闷,陶老师对同学们说:你们说是好票,我就把票号告诉你们吧!他的票号是:7排45号,是我班最差的一张。
这时,我语塞了,但我还不服气,便说:给我看看,眼见为实。陶老师便把票给我,我一看,7排45号清清楚楚地写在上面!我这才真正语塞了,把票还给了冷金貌同学,并站了起来,说:我错了,我没看清是什么票就乱说,冷金貌同学这种精神很好,我向他学习。刚讲完,同学们便鼓起掌来,表示要向冷金貌同学学习。
美好的时光作文 篇4
转眼间,作文课已经上完了,回想起那会儿的日子,真让人回味无穷!
最让人难忘的是我们作文班的老师——张老师,张老师不像别的老师,上课总是把教室弄的死气沉沉,而张老师不同,他会用一些幽默的语言让我们把这节课的内容深深地记在脑海中,并且还让全班同学不讨厌上课,因为每节课都十分精彩。
下课了,我们更加活跃,一群人同时冲出教室,在外面玩健身器材,但我总是留在教室写作文,我总想第一个写完作文出教室、第一个放学,也总想在老师心中保持一个“神笔马良”的好印象,每次第一个走出教室时,某些人惊讶的发出:“哇!好快!”时,我心中无比开心,恨不得可以飞起来到天上去告诉“玉皇大帝”。
我们的作文课虽然上了许多节,持续有八个月之久,但我仍不厌倦,因为每一次的.课上得都十分快乐,上课的张老师幽默风趣,所以上课上得很开心、很快乐,下课了,听着外面同学们的嬉笑声,我在教室静静地写着作文,嘴角不时漾起一丝笑意,这时的我真的好快乐,我以神速写完作文后,同学们拿羡慕的眼光目送我走出教室,那时的我更加快乐,幸福。
总而言之,我喜欢作文课,不仅是因为有许多同学和幽默的老师,是因为它带给了我无限的快乐,给我的小学生活奠定了一个坚实的基础
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