描写母校的作文

时间:2024-02-16 18:35:47 母校 我要投稿

描写母校的作文【常用4篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写母校的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写母校的作文【常用4篇】

描写母校的作文 篇1

  那三栋矗立的白色大楼,以前是这样,现在还是这样。

  我终究还是踏进它的大门了,又一次扑进了它的怀抱。我是多么的想念它,当我再次走近它时,它已经休息了,里面空无一人。阵阵微风袭来,在我耳边掠过,好似阵阵朗朗的读书声,忽大忽小,时起时落。风,不知何时,静而安稳地停住了,时间好像停住了,空气似乎也不再流动,我,也只是静静地站在那里,就站在那里。

  我一点也不慌着离开这儿,我像看着一个老朋友一样环顾着它:这所小学。这个以前属于我,现在却离我远去的小学。一只杜鹃站在楼顶的一角,“布咕咕”地叫着,地上散落下来的树叶也随风打着旋儿,不免有些凄凉。我踩着粗糙的水泥地,静静地走到教学楼的大门前。

  映入眼帘的,是那长长的,乌黑的大屏幕。以前,我们上下学总会经过这里,这上面用红色的字迹迎着表现优秀的班级和优秀教师的名字。小学,我们班很调皮,不守纪律,所以很少在大屏幕上被表扬。有一次竟然被表扬,我们班的人“呼啦”一下全都围上来,无数双手摸了又摸那罕见的三个数字——603。结果是学校弄错了,表扬的是604,我们却没有失望,都很高兴我们班在大屏幕上出现过。想起我们那时高兴的样子,仿佛就是昨天的事情。我轻轻用手碰了碰大屏幕,向里面走去。

  这,应该就是老师的办公室了。我用手掀开窗上贴的玻璃纸,朝里看去。里面没有老师,只有四张桌和四张椅,数不清的'的笔斜靠在笔筒里,有的坏了,有的还没坏;有的旧了,有的还很新。我好像看见了郑老师,坐在靠右的那张桌子旁,奋笔疾书地批改着一本本《黄冈小状元》,疲劳也遮不住她那张清秀的脸,发丝轻飘飘地落在她的面颊上,一切的一切都是那么静好。

  我来到我们原来上过课的教室,那个603班。我轻轻用手抚了抚窗,指尖抹上了一层薄灰,手指一搓,薄灰便飘飘忽忽地坠到了地上。我踮起脚,窥视着这间教室。我看见了小苏的桌子,她当时画在桌上的女孩和小狗依旧在,只是随着时间的推移,画变浅了,快看不见了。我再不能找到我坐过的桌椅,它们的模样,我,早都忘了。我好像又看见了久别的同学们,她们在一起说笑着,玩闹着,充满快乐与幸福。我看见了我们以前用过的钟表,它还好端端地挂在那堵墙上,就那样挂着。岁月的沧桑,它也老了,它不准了,它,走不动了。

  我坐在了那个原来我坐过的小台子上,好像我还没有长大,我还是一名小学生一样。那时我好开心,好开心。我笑了,冲着我眼前既熟悉又陌生的景物笑了。以前觉得它们都好普通,现在却想一直一直看着它们,就这样看着它们。

  我在那个我曾经挥洒过汗水的跑道上跑了一圈,然后躺在跑道中间的草地上,好像我刚刚上完体育课跑来休息一样。我看着白云,很宁静,很美。我真希望我的心能像它一样,是白色,是安静的颜色,充满了纯真。

  失去的不会再变成拥有,拥有的也总有一天会失去。这所小学,这个六零三,这三栋教学楼,它们早已住在了我的心底,根深叶茂。

  那三栋矗立的白色的大楼,以前是这样,现在,还是这样。

描写母校的作文 篇2

  一幢幢教学楼中传来朗朗的读书声,一阵阵暖风,吹拂着那嫩绿的枝芽,“沙沙、沙沙”。那广阔的操场上,留下了我们运动的身姿,那颇有诗意的紫檀藤架下,一张张焦急等待父母来接的小脸向外张望着,那一缕缕的阳光照映着我们灿烂的笑脸。五年小学生涯即将结束,我将要离开母校。不舍之情涌上心头!

  我依旧背着那个已经陪伴我五年的书包来到五(二)班,教室门前,看着那张集体照挂在门口,一张张笑脸,让我想起了我们五年的生活时光。一起的喜怒哀乐,走进教室,我把我把作业拿出来放好,然后交给小组长,再把书包放好,一连串的动作一气呵成。再仔细想一想这些动作竟然一直做了五年。这时教室里空无一人,但我仿佛又置身在某一节课堂中,看着老师滔滔不绝,看着同学们一张张认真的面孔,而我想着小说里的章节。想着今天吃什么菜,这时眼光锐利的老师一定会发现我在开小差,她会把我叫起来上台写题,我迷迷糊糊的走上台,却不知道要干什么,那时总会羞愧的抬不起头,现在想起来这是多么可笑无知。

  我含笑离开教室,又信步走向操场上,围栏四周,挂着运动健儿努力拼搏的照片,每当我跑的筋疲力尽,要放弃时,我会看见他们拼搏的照片,激励我。于是,我会加大动作幅度坚持向前跑去,直到终点。往前走,迎面是一条林间小道,我似乎又看到我与朋友们在这条小路上嬉戏打闹,又听到我们发自内心的欢笑、、、、、、再见了,母校我将升入初中,但是我不会忘记在这里喜怒哀乐,再见了,母校。我会经常来看望你,再见了,母校。我们永远依恋这里,因为你有母亲的.情怀,别了,我爱的母校。我全心爱着的母校!

  评价:文章感情细腻,五年的小学时光承载了太多太多,一闭眼,一秒钟,五年时间,却呈现着一幅又一副的画面,喜怒哀乐,铭刻于心,引起读者共鸣。对母校的依恋,好像有很多话要说,但又不知从何说起,这是恰到好处的爱,是恰到好处的不舍,非常棒,再接再厉!

描写母校的作文 篇3

  别了,我亲爱的母校,我全心爱着的母校!

  我倚着车窗,看着母校,操场上一片绿油油的小草上偎依着珍珠似的露珠,崭新的教学楼静静地伫立在砖块上,粗壮的高树像一排排威严的士兵,守卫着学校。()我还看到老师正擦着教室,有些同学拥抱在一起,谈着童年的往事和长大后的志向。

  又下起来雨,雨水“嗒嗒”地落在地上,落叶飘在地上,同学们都各奔东西,走上不同的人生之路。

  别了,我亲爱的母校。

  我已离开了你,

  也许在未来我再也看不到你,

  但我会把自己的思念从千里之外带回来。

  今日离开你,也许是永别,

  我思念着你,我的母校,

  诀别了,我的母校,

  再见了,我的母校,

  别了,我的'母校,我魂牵梦萦的母校。

  评价:整篇文章语句优美,诗文交织的知识点运用的十分自然融洽。而且运用了大量的修辞手法使得文章更加美不胜收。但是字里行间还是有许多不通顺的地方,需要多检查。

描写母校的作文 篇4

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间六年的小学生活就过去了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇六年来进出的学校大门了。

  回首往事,六年的小学生活历历在目,学校的一草一木,一砖一瓦是那么的难忘。

  我们不可能忘记敬爱的老师,忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光。从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您无私,奉献的是知识,您伟大,传授的是人身的哲学。您用满腔热情教我们懂得了纯朴、自然、充实、高尚。您对我们的深情厚谊,我们怎能忘怀。

  忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深厚友谊。六年中我们曾在班里认真学习,曾在美丽的校园尽情的'玩耍,曾在知识的海洋里奋力拼搏。我们在一起相处多年,这样的友谊我怎能忘记呢?

  忘不了这美丽的校园。您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里我们受到严格的教育,在这里我们形成了许多优良的学习习惯,在这里我们获得了知识懂得了做人的道理……

  愿母校的明天越办越好。

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