同桌情作文

同桌情作文[精]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的同桌情作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　老师说六年很短，我一直以为老师是骗我们的。直到我们跨入了六年级的教室，才知道六年真的很短。这两千一百九十一天，最完美的时间（“最完美”？读者最期待“断语”后的“证据”……），这六年光阴我一直铭记于心。很快我们将成为老师口中的上一届。同桌，对不起了，以后，不会再欺负你了。

　　转眼六年已过去，一切好像一场游戏。（为什么是“游戏”？而且还是“一切”？）教室还是那间教室，但明年坐的不会再是我们；老师还是那个老师，但明年教的也不会再是我们；我们还是我们，不过明天不会再在一起嬉笑了。同桌，不知很久很久以后，你会不会在某个瞬间想起我。（后面这几句话是为了说明“一切好像一场游戏”吗？）

　　时光匆匆，还有好多话没有说完。同桌，我已经欠了你不知多少句“谢谢”和“对不起”了：谢谢你教过我数学题，鼓励过我也批评过我，帮我递过一杯水也给我买过吃的.....对不起，现在才向你道谢；对不起，给你添了那么多麻烦；对不起，欠了你这么多句谢谢。（这部分最让人陶醉的就是标点符号了……）

　　同桌的，你在教我数学题时的认真，陪我聊天时的笑容，对视时的尴尬（？），或许在以后都不会再看见。因为那是只属于你一个人的表情与笑容，认真的脸和迷离（？）的笑容，我想很久以后我依旧会记得。（明天你是否会想起，今天我写的作文……）

　　同桌，对不起，欺负了你那么久。我有一个心愿，我想把课本再读一遍，再和你做一年同桌。（呵呵，校长不敢让你留级呀！）我想...…再欺负你一年。如果真的可以再与你做一年同桌，我必然会好好珍惜和好好体会，因为这样以后才可以回味。（“欺负”还可以“珍惜”？少侠的“欺负”别有意味啊……）我们在和时间赛跑，可是时间真的好快，去了就再也没有回来的时候，我们只有满满的回忆和青春。（我的青春小鸟一去不回还……）

　　同桌情，不会改！同桌谊，不会变！（必须的……）

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