小学三年级作文

时间:2024-02-17 08:37:48 三年级作文 我要投稿

(精选)小学三年级作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)小学三年级作文6篇

小学三年级作文 篇1

  我家有一个爱唠叨的妈妈,虽然他很唠叨。但也很爱我。

  在一个炎热的晚上,我热的不行,在床上翻来翻去,妈妈被我的翻覆吵醒了,她并没有骂我。而是温和的`对我说轩轩,你怎么了?总是翻来覆去。我把苦恼倾诉给了妈妈,妈妈知道了拿起扇子在我跟前扇来扇去,妈妈虽已满头大汗,但还是不停地挥舞着扇子。直到我进入了梦乡,妈妈才安心的睡下。

  今天妈妈的唠叨神功开启了,周末我把作业写完打开电视机调了我最喜欢的卡通节目。我正看得入迷突然电视机黑屏了,原来是妈妈把电源给拔了。我恼怒的说妈妈,你怎么把电视机关了。我一边生气着一边跺着脚怒火直往身上冲,妈妈心平气和的对我说。老看电视对眼睛不好你还是到外面去玩好些。所以你还是出去玩吧就这样,我只好到外面去玩。玩了一会儿我起喘嘘嘘的跑回了家。这你要喝水,妈妈又对我说喝水不能这么大一口。否则会噎着。嘿!我的妈妈太啰嗦了。

  虽然我的妈妈很啰嗦,但我还是很爱我的妈妈。

小学三年级作文 篇2

  中国传统文化丰富多彩,而其中,最令我着迷的便是“吹糖人”了。

  有一次,在一个景点的后门,我看见一位老爷爷用勺子装满了糖,一勺一勺地往热乎乎的锅里倒着。眼看着一颗颗糖粒慢慢地融化成了糖浆,我好奇极了。这时,妈妈走过来看到了,便对我说:“这是吹糖人。”我更加好奇了,就问老爷爷:“爷爷,能让我也试试吗?”老爷爷朝我慈祥地点点头:“那我们就来吹牛吧。”

  什么?吹牛?我想我一定是听错了吧!我是来认真跟他学吹糖人的,可不是来学吹牛的!

  这时,老爷爷一边用勺子舀了一点热气腾腾的糖浆出来,一边告诉我这叫“糖稀”。只见他把热糖稀往他自己沾了滑石粉的'手上一倒,立刻揉搓起来,不一会儿就把它搓成了一个糖团。紧接着,他快速地把这个糖团吹出了一个小气泡。然后他就把这个糖泡泡递给了我,示意我放进嘴里,用力吹气。

  我铆足了劲,猛吸了一口气,用尽全身力气使劲往里吹气,可是糖人却只吹大了一点点而已。这时,老爷爷在一旁不停地指点着我:“要一鼓作气直通通地吹进去。”妈妈也在我身旁不停地加油……

  终于,老爷爷用他粗糙的双手接住糖人,让我停了下来。我松开口一看:好肥的一头牛啊!简直跟猪一样胖!老爷爷赞赏地看着我说:“这是今天吹的最大最壮的一头牛了!”我恍然大悟,难怪他一开始叫我“吹牛”呢!看着这头肥牛,我忍不住哈哈大笑起来……

  我热爱我们中国的传统文化,真希望“吹糖人”这样的民间手工艺能够永远流传下去!

小学三年级作文 篇3

  吃过晚饭,我高高兴兴地来到楼下的广场上玩,只见广场上聚满了锻炼身体的人们。

  我看见在广场的一角,有几个和我年纪差不多的小朋友,我便迫不及待的赶了过去,一个姐姐就问我:"你玩不玩踩气球?""玩!"我毫不犹豫地回答。

  姐姐先给我们讲了游戏规则,一人腿上绑两个气球,去踩其他人腿上的气球,自己的气球要是被别人踩破了,那就输了,五分钟内,谁腿上剩的气球最多,谁就是胜利者。

  姐姐给我们分好组,我暗暗摩拳擦掌,一定要把其他人的'气球豆踩破。只听见一声"开始!"我们这些人就像热锅上的蚂蚁一样,乱跳乱踩起来。气球的爆炸声也此起彼伏。声声震耳欲聋。

  经过了一阵子激战,我也踩了不少气球。可是回头看自己的气球,也不知道被谁踩的就剩一个了。我马上改变策略,开始东躲西藏起来,这只气球知道游戏结束,都没有被人踩到。

  我虽然没能拿到第一,但是我在游戏中得到了一份快乐,真开心!

小学三年级作文 篇4

  清楚地记得,那天学校组织我们去和许昌市建设实验学校的小朋友结对子,成为好朋友。

  到了实验学校,开始结对子了,站在我面前的是一个高个子女孩儿,她有着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的长发。当我把所捐出的书送给那个女孩时,她告诉我,她叫朱丽,可喜欢看书了。我很高兴结识了一位兴趣相投的好朋友。我们高兴地攀谈了起来,谈我们读过的书,谈我们的感受,真是快乐极了。

  接着,她带我去参观她们的教室,一进教室门口,我立刻呆住了,教师的地是水泥地面,满是大大小小的.窟窿,高低不平。桌子和凳子都是木头做的,也已经破旧不堪。难以想象,她们竟然是在这样的教室里上课。我和她们共同上了一节课,我发现上课的气氛很活跃,只要老师一提问,同学们都积极举手,踊跃回答。同学们都很认真听讲,没有人做小动作、说话之类的。我不由得想:我们有明亮的教室,整洁的桌椅,学识渊博、和蔼可亲的老师,是不是更应该好好学习呢!

  回来后,我久久地想着这件事,它不但让我结识了一位好朋友,而且还让我获得了很多的感受,获得了很大的激励,这件事让我永远难忘。

小学三年级作文 篇5

  童年的趣事有很多,那今天就说说我的童年趣事:钓鱼。

  我带着渔具,一蹦一跳地出发了。虽然一路上都是泥巴,粘住了我们的鞋,但抵挡不住我们去钓鱼的.那一份热情。来到湖边,远远望去水天一色,连绵起伏的大山上长满了茂密的大树,柳树、杨树、槐树??数不胜数。

  水清澈见底,可以看见鱼儿在水中嬉戏,一会钻到岩石,一会在波光粼粼的水面上跳跃。

  我和老爸找了一个宽敞的地方,放好鱼桶,装好鱼线,并挂好自制鱼食,我给鱼食起了个响亮的名字:“超能一号”!甩下去后我发现小鱼互不相让,谁不想吃我的“超能一号”?我经不起诱惑把鱼竿猛地一提,没有,再看看我老爸,左一条右一条,都忙

  不过来了,再看看我的鱼桶,不禁叹了口气。我又放下鱼线,过了15分钟湖被惊醒,猛的一拉鱼竿,一条全身发黑、发亮的大草鱼出现在我的面前,顿时我大声叫:“老爸,我吊着了!”

  想想当时,现在我还沾沾自喜,童年真有趣。

小学三年级作文 篇6

  暑假的.一天,妈妈对我说:“小婷,不如今天我来教你骑自行车吧!”我一蹦三尺高,因为我早就想学自行车了。

  妈妈把自行车推出房子,示范给我看该怎样蹬。我用脚放在踏板上,学着妈妈的样子使劲蹬,却怎么也蹬不动。原来我蹬错了位置,妈妈用右脚蹬右踏板,我却用右脚蹬左踏板。妈妈纠正了我犯的错误,告诉我为什么这样蹬不动,我点点头。重新蹬,这次蹬动了。妈妈又教我该怎样骑。我坐到自行车上,妈妈在后面扶着,我慢慢地蹬着自行车向前行驶,慢慢地,我会骑了,妈妈悄悄地把手放开了。不知是不是因为我太高兴了而放松了或者是妈妈放开了手,在拐弯的时候我摔倒了。我爬起来责怪妈妈不扶我。妈妈说:“如果每次都是我扶你,等你上了中学,自己骑着去上学,妈妈没不可能跟在后面扶你吧!”我点点头,爬起来,接着骑,不几天,我就会骑自行车了。

  通过这次骑自行车,我明白了:不管做什么事,只要有信心,就能成功。

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