忙的作文600字

时间:2024-02-17 09:27:12 600字 我要投稿
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忙的作文600字4篇【热门】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的忙的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

忙的作文600字4篇【热门】

忙的作文600字 篇1

  保留越来越费力,首三的夏令的阳光舍己为人地奉献着它的光和热,渴拥∩洗蠛沽芾烊醇岢址鼙始彩榈奈一嵯胄穑首三的风景里,我们全很很柯返

  技术从指间漏洞中偷偷溜走,床头的闹钟响的越来越早,书桌上的台灯暗的越来越晚,私塾发的试卷越来越多,我们因偷赖艿亓没写的空亏了作业却越来越少,如斯鼓鼓和的保存让我们少了那些百败兴赖。初三了,每个人皆有在勤奋,不为其它,只为了自己尔后想要的器械,我们自己给自身。为了期望而拼搏的丰满生存,是每位初三学生的最大一律。

  在一场名叫中考的检查过后,我们行将走出通畅的校门,不定一个转身,那些实习的脸庞就再也无法见到,那些来不及说出口的话也再没有机会说出。我们出现毕业遥遥无期,觉得还好陪在他们的身边,还大要陪着他们通盘做着没有思绪的二次函数,还能够陪着他们通盘哭所有笑,可是在中考眼前,我们的.认为是多么苍白疲惫。日久见民意,三年的时候如白驹过隙,却留住最由衷的同伙,我们闹过,我们吵过,我们战栗过,我们厌恶过相互,可当毕业准期而至时,毕竟,仿照舍不得了。他们陪着我们度过了三年的时刻,行将陪着我们迎来人生中的第一个蜕变点,他们让向来晦暗的初三生涯有了别样的光彩。趁着他们目前还在身边,请名贵剩下的每一分每一秒。知己陪在身边,我们怎能灾难福?

  从速毕业的我们脸上总有一种说不清道不明的神色,然则能够,总有人在暗自适意襄助着我们。在你做题没思路时,你的父母是否对你说过‘’没事,愚钝来‘’;在你等公交背题时,学弟学妹是否对你说过‘’我觉得你能够‘’;在你买标的不时看表时,只有几面之缘的大姨是否对你说过‘’素来你不用那么拼彷佛或许很密切‘’...有了他们的驱策和襄理,我们的景致又多了一份甜蜜的味道。

  这些欢畅虽好像手心里的阳光不足挂齿,但足以安定每一位初三党发愤的精力。作文写杀青,我佑启快乐。这一刻,阳光朴直好。

忙的作文600字 篇2

  早晨,阳光刺破了薄雾,可使一切都朦朦胧胧的呈现在眼前,一串串鸣笛声打破了晨曦的寂静,人们不觉间踏上了焦急的路,转眼之间,奄息的红日急迫的回家,烟雨在远方等着他,它的余热染红了半边天,浮云的沉浮承载着我们太多的.期望。一天就这样逝去,生活在快节奏里,就要学会习惯,习惯忙碌,其实,与忙碌比较,更要学会喜欢。

  我是个喜欢忙碌的人,不给自己留下空暇,却也无时无刻的享受着自由,我喜欢听朗朗的读书声,背书声,将自己融入其中,与作者交流,再复杂的情感中挣扎,却也无法自拔,不得分缘由的热衷,有时甚至会莫名的认为,让自己忙得晕头转向就是充足,让手中的笔不停的写,看着他吐露出的幼稚的字眼,虽然不漂亮,心中却充盈着满足,使他们代表了我的心灵,他们这些小生灵让我活得滋润,有时候也尝试着写几首稚嫩的小诗,自认为诗意盎然,不管世事是否如此,我却尝到了快乐。

  忙碌带给了我无限的快乐,悠闲,是相对忙碌而言,当你忙碌之后,回首看看以前的路,那么得坦然,印下了无数结实的脚印,那是属于我的,忧愁也好,怡然也罢,,那都是我的印记,是我活着的见证,忙碌过后,一个人静静的呆在阳台边上,抬头望着明月,手中端上一杯咖啡,心中盘数着白天的业绩,然后抬头望望明月,你会觉得它很圆很圆,象是在为你庆祝,这或许也是一种悠闲吧。

  渐渐的,发现自己爱上了独处,只有在那个时候,没有人来打搅你的思绪,四周的世界依旧,而时光却凝滞在属于自己的天地,忘我的投入到书本中去,进入无我境界,其实一个人不会孤单,因为忙碌的存在,使他占据孤独的空间。

  每个人都在为我感叹,有谁不喜欢空间呢?可我认为一天应有的忙碌才能让我们充实,翌日的硕果足以让闲着的心落下,这时会差生满心的欢喜。

  我喜欢让忙碌占据空间,或许是因为习惯而喜欢,还是因为喜欢而习惯。

忙的作文600字 篇3

  今天是星期五,对于别班同学来说,今天没有什么特别,只是普普通通的一天而已。但对于我们六(5)班的同学来说,今天是非同寻常的,因为今天,我们将要上两节公开课。

  哦,一想到这儿,我的心情便十分激动。转眼间,语文课已经接近尾声,终于,在同学们的期盼下,“叮铃铃”的下课铃打响了,黄老师立刻教我们带上工具,排好整齐的队伍向报告厅进发喽!

  来到报告厅,我们按照在教室的坐位依次坐下了,看着台下的那么多的老师,我不由自主的紧张起来。开始上课了,邵老师讲得绘声绘色,我渐渐地放松了下来,按着邵老师的.要求去做了。可是,突然,老师的一道题难住了我,“同学们,能动动脑筋,不浪费这余下来的一厘米吗?”我在图纸上画来画去,怎么也想不出办法,忽然,我眼前一亮,擦去了一竖排长方形,重新调整了一下,画了上去,哈,一厘米也不剩!我高兴极了。

  就这样,不知不觉就已经下课了,我们向客人老师们告别,便离开了报告厅。

  下午,我们是到电化教室里去上美术课,黄老师领着我们来到了电化教室,我和田励等人是第六组,我们很快找到座位,坐了下来,开始听课。

  首先,美术老师先给我们看了一幅幅水果拼盘图片,我一看,立刻来了灵感,画了一张张草图。开始切水果了,田励的刀功太烂了,切出来的黄瓜片没有一个是我认得的,于是,切水果的重任便全都落在陈科研的身上,最后,在我和蔡思敏的“指导”下,一个精美的水果拼盘出现在我们面前,好像一颗明亮的星星,我们给它起名“星光灿烂”。

  这时我们又去看了别的小组做的水果拼盘。大家的水果拼盘做得各不相同,真是千姿百态,令人垂涎。

  这时,老师要我们把作品搬去给老师们品尝,田励只好满不情愿地送走了它。要回教室了,我们的桌上还有两片西瓜,我和蔡思敏便一起分享了它,美美地吃了起来。

  哇!今天真是过得快乐而充实!

忙的作文600字 篇4

  我的初二,是繁忙学习的日子。所有人都说:“初二是初中的关键,初二要是落下,初三就没指望了。”我一直在为这关键的一学期努力着,每天起早贪黑,可有的时候贪玩的念头就不由自主的冒了出来,我也就自己管不住自己了。在电脑上开始了我的胡乱漫游,为了怕妈妈看到,我经常像做贼一样的担惊受怕的点着鼠标!

  可每次都没能如我的心愿,在我正玩的起劲的时候,被妈妈逮了个正着。换来的是妈妈大发雷霆的.一顿痛骂,我每次都是以哭告终,这样的事情几乎每天都有!

  走过初一,来到初二,书桌的课本也惭惭地多了起来,不仅作业多,而且压力也越来越大。因为地生要会考了嘛,所以“起得比鸡早,睡得比狗晚”了。

  晨星依然高挂,我们都在操场上跑步了,晨露还没有散去,我们早就端坐教室伏案苦读,课堂上无论双眼打架,我们还得怒目圆睁。更是有写不完的作业,教室写了,宿舍还得写。

  再看看老师们吧,早读还没有下课,语文老师早就拿好课本走进了教室。终于等到语文老师走了,数学老师又进来了。下课铃响了,又上课铃响了,数学老师还没有撤的意思。英语老师在外急得大眼瞪小眼……

  同学们面对老师们一轮又一轮的狂轰滥炸,扔下了一大堆的“炸药”。没办法,接受吧!谁叫我们的理想是博高呢。同学们抱怨声声,但作业还得做,试卷还得考。渐渐地,我们习惯了这样的学习生活,却不习惯没有作业的日子。也许,这就是初二的真实写照。人生本如此,何必多抱怨。

  为什么就学习和玩不能兼顾呢?我十分懊恼,可现实不容我去多想,看来我只能放弃玩开始所谓的认真学习了!

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