花季的十六岁快乐锁在心里作文

时间:2024-02-17 09:34:25 快乐 我要投稿
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花季的十六岁快乐锁在心里作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的花季的十六岁快乐锁在心里作文,希望对大家有所帮助。

花季的十六岁快乐锁在心里作文

花季的十六岁快乐锁在心里作文1

  俗话说得好,人是铁,饭是钢。当你吃着香喷喷的米饭,品着美味的菜肴时,你可曾想过眼前的饭菜是如何做出来的吗?烹饪,是一件既辛苦又快乐的事。至今,我这个“小厨师”还记得第一次烹饪的情景......

  小时候,我最喜欢做的事就是在妈妈烹饪美味时,搬个小凳子坐在厨房门口,看妈妈与蔬菜大米“交战”。每一次大战过后,妈妈总会手捧“战利品”招呼我来品尝。看得多了,我便萌生了试一试的想法。当时我的身高还够不上灶台,便拖了把椅子,手脚并用地爬了上去,总算是够上了灶台。我从菜篮中抓起一个土豆,回忆着妈妈的样子给土豆洗了个澡。接着要去皮了,但我摆弄了半天也搞不懂去皮器怎么用。干脆,用嘴啃吧!我抓起土豆,左啃啃,右咬啃啃,费了好大劲才把最后一丁点土豆皮啃下来。嗯,虽然坑坑洼洼的,但至少达到了“剥皮”的效果嘛。下一步是切菜了,可我一见那明晃晃的菜刀就心慌。怎么办?我四处张望着,目光落在墙上挂着的剪刀上。对了,剪刀不也是刀吗?我跳下椅子,三步并两步地跑过去。幸好,剪刀挂得并不高,我蹦了几下就够到了。现在,我一手握着土豆,一手握着剪刀,像剪纸一样专心致志地把土豆“分尸”。处理完毕,墙上挂钟里的指针已经走了大半。食材处理完毕,准备炒菜!

  我不知道什么是火候,只觉得火越大菜熟的越快,便一使劲把火候开关拧到了最大。火苗一下子蹿了上来,我吓得差点从椅子上掉下来,站在椅子上哇哇大哭。妈妈听到动静,立马赶了过来,一手关火,一手把我抱下椅子。当她听我哭着诉说了事情的经过后,先是警告了我一番,随后便开始手把手地教我“对付”土豆的方法来。

  经过一段时间的“实战演练”,我的“战斗力”提高了不少。至少父母不用再担心我“留守”在家时肚子会唱“空城计”了。每当我扎上围裙,熟练地淘米洗菜时;每当我端出菜肴,得意地接受表扬时;每当我埋首于菜谱,认真地记录要点时,我的心里充满了一种不可言喻的快乐。这种快乐不仅仅来自于喷香的饭菜、父母的`夸奖、满纸的笔记,更来自于烹饪给我带来的乐趣。世界上还有什么能比做自己喜欢的事更让人快乐呢?

  我喜欢看着蛋液在瞬间开成一朵奇异的小花;我喜欢听着油在锅里敲出的鼓点;我喜欢闻着厨房里愈发浓稠的香味;我更喜欢在菜中尽情地与蔬菜大米、锅碗瓢盆打“交道”。

花季的十六岁快乐锁在心里作文2

  人们都说:“90后的孩子自私、以自我为中心。”但是,我并不赞同这种说法。因为,我就是一个懂得给予的孩子。

  记得去年夏天的一个夜晚,我学完欧文英语后,在重百站等车回家。好不容易等来了一辆车,它慢吞吞地开了过来。我费了九年二虎之力才挤上了车,车里挤满了人,像个大蒸笼似的,热得我喘不过气来,汗水像断了线的珍珠直往下掉。人们为了凉快一点,拼命挤到窗边,他们一会儿把我挤到车子中间,一会儿又把我挤到车子前面,那滋味真叫人难受。车行了一段路程之后,有人叫道:“文星湾桥头有下。”我听到有人说要下,便循声望去,只见一位乘客正准备从座位上起身离开,我像抓住了救命稻草似的,拼命从人缝中挤到那位乘客身旁,等他一离开,我一马当先一下子坐到了椅子上。我长长地松了一口气,这下我终于不用再吃被人挤来挤去的苦头了。

  汽车行驶到西师附中站,又挤上来一位上了年纪的老爷爷,他的眼圈发黑,脸上堆满了像树皮一样的皱纹,头发花白花白的,看起来像生了一场大病似的。汽车没行多远,突然公路中间窜出了一条小狗,幸好司机反应敏捷,来了个急刹车,那位老爷爷由于没有拉好扶手,竟被重重地甩到了司机旁边的护栏上。顿时,老爷爷双眉紧锁,手捂住腰痛苦地呻吟起来:“好痛啊!好……好痛啊!”司机回过头来看了看老爷爷,关切地问道:“老人家,摔伤了没有?”接着,司机说道:“哪位乘客给老人家让让座?”话音刚落,原本还闹哄哄的车里立刻鸦雀无声,乘客们沉默了,没有一个人答话。我想谁会给老爷爷让座呢?我四下打量了一下周围的人,可是没有发现一个人有起身让位的意思。我用余光偷偷地瞟了一下老爷爷,只见老爷爷的脸变得苍白了,嘴皮发紫,拉扶手的手在瑟瑟发抖,汗水已湿透了他的衣衫,他不停地呻吟着。我犹豫了,要不要把我的`座位让给老爷爷呢?让吧,这个座位是我辛辛苦苦才挤出来的,如果让了,我至少还要站半个小时才能到家,那时我的腿都会站酸的。不让吧,又觉得老爷爷太可怜了!

  最后,我毅然决定,我不能做一个自私的90后,我要做一个懂得给予的90后。于是,我把书包放在座位上,走过去,搀扶着老爷爷挤到了我的座位上。这时,车上的乘客向我投来赞许的目光,老爷爷感激地看着我,我心里比吃了蜜还甜。

  给予,让我收获了快乐;给予,让我懂得了分享。我,就是这样一个懂得付出。

花季的十六岁快乐锁在心里作文3

  时间过得真快,眨眼间12年就过去了,我们每一天都在成长着,也难免会有烦恼和快乐。在我的成长之路上,酸甜苦辣,样样都有。

  以前,我还是一个小孩子,无论做什么事情,样样都受到家长的保护。记得小时候,每次我想做什么事情的时候,妈妈总是对我说:“你现在还小呢,等你长大了再做……”所以那个时候的我因为听惯了爸爸妈妈这样的话,在父母的“象牙塔”里面呆得太久了,我也迫不及待地想长大,因为我觉得长大了,就可以干许多自己想做的事情,不用再受到那么多的约束了。

  但在自己长大了后,我才真正地发现,现在的自己与小时候无论是做事,还是看法、想法都不大不相同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,马上就要成为青少年了,也对凡事都有了自己的看法和主见,而不是一味地听从别人的话做了。

  现在的我,已经长大了,已不再是小孩了。可是,现在的我无论做什么事,都必须要知道什么事情能做,什么事情不能做,做事情时不能马马虎虎完成,不能粗心对待,而且也要随时准备迎接新的挑战。

  现在我再回想起自己小的时候,生活是多么无忧无虑,自在悠闲,身边根本就没什么烦恼。但是随着我长大的脚步,我从幼儿园成为一个小学生了,马上也要从小学生毕业成为初中生了。往日那个我已经变了。我的个子长高了,在学校学习的时间也越来越长了,回家作业也越来越多了,学习科目也越来越复杂了,我的压力也不断加重,烦恼也随之而来了。还记得以前的我,虽然过得不大自由,但是总是每天快乐无比,可现在的我,虽然长大了,懂事了,妈妈也放心我一个人出去上下学、出去玩了,但是每当做事都要小心翼翼的',生怕出了一点意外,就会受到家长的批评。

  记得我小时候,我还在上幼儿园,每天妈妈都来送我上下学,我一回家就可以看电视、玩,妈妈也只是对我笑嘻嘻的。可是现在我马上要毕业了,周围的人也都告诉我毕业生的压力佷大,我也深有体会。每次我只要犯一点错误,妈妈都会皱着眉头看着我,每次考试达不到妈妈的要求,妈妈也会不停地责怪我。我也没有时间看电视和玩了。有的时候,我很纠结,又想回到小时候的我,又想做回现在的我。

  现在有时候烦恼、有时候快乐的我,与小时候那天真快乐、无忧无虑的我,也渐渐地拉远了距离。

  我的成长之路,让我学到了不少知识和人生道理。虽然我的成长道路上有许多的小烦恼,但是我相信,以后的成长之路上,我会有更多的快乐的!

花季的十六岁快乐锁在心里作文4

  我尝到了成功的喜悦,这快乐比任何美食都诱人,比任何游戏都精彩,比任何美景都壮丽。

  在我九岁那年,妈妈给我报上了围棋,就在这里我学了半年多,卢老师说:“下周,也就是端午节,你们要去东胜比赛。那里的高手很多,有的高手的棋力,比我们班的棋王——代伟敦还厉害。所以我选出几道三四段老师出的练习题,如果谁全能答出来。再和我下一盘棋,这样,你们就肯定能进前五名。” 说完,卢老师便把练习题放了出来。卢老师出的题果然不同凡响。我们班一下子呆若木鸡。

  经过一番冥思苦想,我突然脑子开窍了,想到了很多种办法来化解。我把我的想法一一告诉了卢老师。卢老师严肃地对我说:“‘棋王’, 你的想法中只有一个是对的,但是,你如果走错一步,就会导致了这个想法失败了。这就是我们围棋里所说的‘一步之差’。你第三个想法里,就有一步错了,应该下在……。”卢老师耐心地给我讲了第一道题。我还把这道题用倒推的方法,让它变得更简便了。我又把这个想法告诉了卢老师。卢老师高兴地点了点头表示我的想法是正确的。这时,我心想:太棒啦!第一道题终于被我破解了。不过,我还要加油,后面的.难题还有很多。

  紧接着,我开始思考下一题,又用了我的办法一一试了一遍。最后我还把我的办法改成了“接不归”,这样,不论对手在怎么下,都无能为力了。我又连续做了几题,但是,都没有想出办法来。这时,“救兵”卢老师来啦。卢老师告诉我用“关门打狗”的方法,我一试,还真把这些题做出来了。到了最后一题,卢老师对我们说:“想要破解这题,第一步必须点穴,否则,就前功尽弃了。”不过,这些题难不倒我,我有了前几次的经验,已经胸有成竹了。轻松的把最后一题做了出来。我又和卢老师下了把棋。但是最后我输了。不过我和卢老师下棋又有了很大的收获,对弈时老师使用了分心战术、心理战术和打击战术。

  原来分心战术就是已经死了的一片棋,死死地盯住它,对手以为你会想办法救活他,所以对手也目不转睛的盯着它。其实,我表面上盯着这片棋,却谋划着另一片棋,出其不意。这样,就有99%的几率获胜。

  比赛那天终于到了,我一个一个的把对手击败。最后,我得了第一名。我非常激动,如果我没有以前的苦练和付出,没和卢老师对弈练习。我就不会有今天的成绩。果然是,功夫不负有心人啊!

  面对一场酣畅淋漓的比赛,用心付出才会得到成功,这样的成功是必然的,快乐是自然的。

花季的十六岁快乐锁在心里作文5

  “去不去泰山玩?”妈妈突然兴高采烈地问我。“什么?去泰山?”我从书本中抬起头,茫然地重复了一遍妈妈的话。“去泰山玩吗?”妈妈笑着点点头。“太好了!”我几乎要跳起来,手中的书都差点儿掉了。“明天晚上六点的票,你去收拾收拾,我们后天就去泰山!”妈妈干脆利落地说。我很高兴,立刻起身起查了查泰山的天气,迅速收拾好了衣服,高兴得一晚上都没有睡好。

  经过十二个多小时的满心期待,我们乘火车抵达目的地。“走吧。”妈妈带着我来到泰山山脚下,从路边小店买了两根登山棍,递给我,“你用得上的。”我很不屑,一根棍子能有什么用?出发了。我很兴奋,身上的劲像是用不完,一蹦一跳的。不过我的体能也是有限,一会便有些吃力了,拄着登山棍走了一截后,便一下子坐在路边的岩石上,转过头去道:“妈,我实在没力气了。”“歇歇吧。”好疼啊!——我揉了揉自己的腿,我的腿似乎不是自己的了。

  这时,离我不远的地方有个人摔倒了,我清楚地看见他在努力地起来。可他看起来好像有点辛苦。我忍着腿疼,走过去把他扶了起来。他感激地冲我一笑,擦了擦他头上渗出的汗。“谢谢你,要不然我起来要费好大一番劲儿呢。”他轻轻拉起裤管,露出一截……义肢!我一惊:一名残疾人竟会来爬泰山!

  “我今年十五岁,十一岁那年,一场车祸带走了我的父亲,母亲成了植物人,我也是勉强保住命。父亲还在的时候,告诉我泰山的景色很美,他很喜欢山。”“我不服气于命运,我想要登上山顶。我每天一边自学一边练习走路,我并不认为我除了腿以外和别人有什么不同。我很感激父母赐予我生命,纵使我的世界出现了翻天覆天的变化,我仍感激我的命运,因为,我还活着,活着,一切都有可能。”他平静地讲述完了他不平凡的四年,我感到泪水在眼眶里打转,我看向妈妈,我觉得自己很幸福也很幸运,可是我从来没有想过我拥有的一切原来是一种幸福。我对他说:“巧了呢,我也想去山顶看看,一起去啊。”他笑了。腿很疼,但我心里很高兴。

  一路上,我们三人有说有笑。我跨上最后一级台阶,到了!好美啊!迎面而来的`风,以及那山下无限往外延伸至天边的光。回想这一路走来的快乐,我们望瞭望对方,笑了。快乐是什么?是那你追寻的梦想,是那陪我们一起走过成长之路的人。谢谢你,陌生人,使我在布满荆棘的路上,找到前行的力量,找到人生的温暖。

花季的十六岁快乐锁在心里作文6

  玲玲非常喜欢养花。在她十岁生日这天,妈妈送给玲玲一盆十分珍贵的昙花,玲玲十分爱护这盆花,平时,细心地去呵护,浇水、捉虫子、拔除杂草……昙花在玲玲的精心照顾下,茁壮生长,一片一片的叶子,翠绿葱郁,展示出勃勃的生机。

  玲玲有一个好朋友叫圆圆,圆圆就住在玲玲楼下,玲玲常邀圆圆来家赏昙花,看看昙花是不是又长了新叶子,叶片是不是又变大一些啦,她们两个小姐妹常为昙花的一点点变化惊喜不已。

  渐渐地,昙花的叶子越长越多,有一天,玲玲发现,昙花叶子间,竟长出了花苞,这让玲玲高兴极了,她马上去告诉好朋友圆圆,圆圆来到玲玲家,认真观赏那新长出的花苞,两个好朋友约定,一定要共同见证昙花绽放的那个激动人心的时刻。

  昙花花苞越长越大,圆圆的、鼓鼓的,蕴蓄着无限的美丽,玲玲天天盼望着昙花开放。可是就在这时,圆圆却生病了,住进了医院。

  眼看着,昙花绽放的日子就要来临了,玲玲很着集,她想拿着昙花去医院,和圆圆一起观看昙花绽放,担心医护人员不允许,又唯恐把心爱的昙花弄坏了。怎么办呢?她苦思冥想,终于,她想到了一个妙计。

  这天清晨,当朝霞染红东方天际,玲玲就敲响了圆圆的病房门,她神秘地对圆圆说:“圆圆,我给你带来一个惊喜。”

  说着,把一个照相机递给了圆圆,圆圆疑惑不解地望着玲玲,玲玲说:“我们两个共同的约定,见证昙花绽放的时刻。昨天,晚上九点一刻,我开始录昙花的绽放过程,总共三十分钟呢!可漂亮啦!”说完,她就打开照相机的播放器,和圆圆一起观赏。

  只见花苞渐渐松动,花瓣悄悄展开,一点一点的露出来了,透着淡淡的黄色,是那样的幽雅、娇俏、美丽。花苞继续慢慢绽开,像电视里的慢镜头,终于,昙花欢快地怒放了。花瓣竟完全褪去了原来的淡黄色,颜色变得雪白了。只见花瓣呈梭形,端部狭窄,上部渐渐增宽;花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈,向四周摊开,像个喇叭,中间有纤细的'蕊丝,毛茸茸的,弯成半月形,花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黄的,花基是深黄的,不同的颜色是那样的鲜明,又那样的和谐、柔和。

  观赏到了这么美的昙花,圆圆激动的留下高兴的泪水,对玲玲说:“你对我真好!谢谢你!”玲玲说:“不用客气,好朋友,就是要一起分享快乐,分担烦恼”。

  同病房的人都鼓起掌来,被这一对好朋友的真诚友谊,深深地打动了。

花季的十六岁快乐锁在心里作文7

  “统计局今天公布上半年物价涨幅……”电视里主持人正字正腔圆地播报着新闻,多少次我梦想着像他们一样端正睿智的站在成功的舞台上。但是,我知道这光鲜的背后需要付出泪水与汗水,需要时间来积淀内涵。有人说,努力或许不能成功,但成功必须努力,这是一个并不公平但却不可逆转的命题,我赞成它的观点。但纵然是这样,因为喜欢,因为过程带来的享受与锤炼,这一切都可以抛脑后不在乎,只要能一点一点接近梦想,看它的背影在自己的世界里逐渐清晰。

  机会悄悄地来了,学校举办了一次“我是主持人”的活动。我按耐不住早早地报了名。一起去的`是我的好朋友晓风,她也很喜欢播音主持,自然而然我们就走到了一起。比赛倒计时,还有一个月。

  而这一个月是记忆中我过得最快乐最充实的一个月了,每天放学后,我们俩便呆在学校里训练,拿着镜子一遍一遍练着口型,空荡荡的教室里前鼻音和后鼻音混在一起满世界飞舞着。两个人紧锁着眉头,凝思地纠正那些个习惯性的错误。然后彼此听着录音里自己的声音,让对方来纠正错误。有时候一个发音怎么改都改不了,也哭过闹过,哭累了,抹抹眼泪继续练,练到口干舌燥,喝口水,相互打打气,再接着练,直到快天黑了,才马不停蹄地跑回家去,两个人又互相约好了,晚上在家里巩固巩固,明天再来检验成果。

  晓风不知道从哪看到一个方法,说嘴里含着冰练习普通话效果很好。我们满嘴含着冰,被冻得?牙咧嘴的,然后呼出的水雾就像一朵花,纤长的花瓣舒服地摊开着,浓密地重叠在一起,一点点旋转、包围。

  我们就这样一天天重复着相同的事,为了一个共同的目标,一切都不觉得烦燥,反而显得饶有趣味了。一点一点的进步都在无形之中主宰了我们的快乐。而我和晓风不觉得是对手,而是互帮互助,共进退的朋友。

  那一天终于来了。操场上人山人海,我站在主席台上,迎着一双双期待的目光,虽然少不了紧张,虽然有瑕庇,但我仍然坚持着。我看着晓风自信地站在台上,展现着她的风采,她得体地鞠躬,台下掌声如潮,结果揭晓,我第三,晓风第一。下台的时候,晓风抱着我又跳又叫的,我感觉就像是自己也得了第一一样快乐。

  我想象世界是一堵巨大的回音壁,我并不在乎我给的声音,它是不是能依旧强有力的还给我,但至少有一点,它会让我听到自己的声音,不论多么微弱。要坚信,梦想只有浸泡在汗水里才能够显影,多一个分享的幸福会更幸福。

花季的十六岁快乐锁在心里作文8

  里面实在玛莎微博然后就看到一个聊天记录就是一个女生跟他的朋友吐槽。好像是对象吧,然后跟人家吐槽说她的心情不好啊,然后他的对象就跟他说那就去运动嘛,然后就跟他说在床上坐一下,仰卧起坐啊,深蹲啊之类的,就是说运动的话会使人分泌多巴胺,然后这个多巴胺的话,可以驱散我们体内的一些忧郁情绪会使人快乐,其实之前的话自己一直以为运动使人快乐,只不过就是一个套路就是有一些人就感受到了,然后就这么说,但是其实自己一开始也知道说是肯定有这些科学依据的,只不过这就是没有去深究,没有去明白说究竟是怎样的一回事。

  然后自己又不是学这种理科的,所以对这些什么多巴胺啊之类的名词,其实自己也并不是特别的了解。但是这一个词自己现在倒是能够记住吧,自己现在是刚跑完步也是蛮累的,但是确实自己就是会沉浸其中,就是自己觉得自己在做这件事的时候,虽然说有一丝小辛苦,但是每一次看完之后自己都是蛮开心的。尤其很明显的一个点就是自己会想要出来跑,如果是这件事情没有让自己感受到一些甜头,没有让自己觉得很快乐很愉悦真心的话,那自己是不会主动来做这一件让自己累死累活的事的,这一件事情其实在完成的过程中是很辛苦的,只不过就是完成之后的整个人都感觉很清爽,尤其是自己之前一直在强调的这种夏日的晚风特别的'舒服。

  说话时讲自己,其实还有我作业需要去完成,但是自己还是出来跑步了,因为自己就每一次都觉得当自己面前有特别多的任务的时候,自己更想要出来跑一下步,好像跑完了之后自己的这一些生活节奏就能够有刃有余的进行,这每一次跑完自己都觉得自己完成了一件大事,可能就是跑步,其实自己也是很有力啊,在这个日常生活中的吧,然后有去完成,这样子一件不用脑力,然后很像轻松的事情的时候,自己就觉得自己在完成接下来的任务的时候又有了一些新的动力,觉得只要一件一件的去完成还是蛮有成就感的,也是没有自己想象中那么困难的。虽然说自己就心情不好的时候,没有办法去跟自己的对象吐槽,说自己心情不好啊之类的,对象也没有办法去安慰自己,没有办法去为自己出谋划策,但是这就觉得单身很好的一个点就是你知道说你是属于你自己的,你应该学会好好的爱自己,让自己走出所有消极的情绪。

花季的十六岁快乐锁在心里作文9

  每个人都有自己不同的特长,都有各自的拿手好戏。有的人精通音乐,吹拉弹唱,声乐舞蹈,样样好;有的人妙笔生花,书法文字,工笔水墨,处处棒;还有的人心灵手巧,会挑西瓜,能做标本,种种强……这些种类繁多的特长就犹如生活中的种种调味料,酸甜苦辣咸,给每个人的世界抹上了风格迥异的色彩。在生活中,我们不同的拿手好戏造就了我们身边不同的每一个人。而我的拿手好戏就比较特殊了,那就是——拼魔方。这项本领,让我收获了许多的快乐。

  记得在四年级的暑假,数学老师布置了一项十分特殊的“暑假作业”,这项奇怪的作业便是——“每个人学习因该如何还原一个打乱过顺序之后的三阶魔方”。在一开始,我对魔方可以说是一无所知。当我一拿到妈妈给我新买的魔方时,我竟有些不知所措。我不敢随便的打乱这个魔方,以为我也不知道打乱以后因该怎样去把他给再次还原起来。后来,在我自己的自学下,我终于学会了因该如何还原他。经过一个暑假的勤奋练习,我的魔方技术早已练得炉火纯青,只用一分钟便能够还原一个魔方了。

  新学期开始了,我与同学们经常在一起比赛,比赛还原魔方的速度,我与别人比赛时,那可以说是百战百胜。可是后来,我与另外一个魔方高手——倪睿,我们两个开始了长久的比拼,这个我们的课余生活带来了莫大的乐趣。在数学老师的组织下,我们全班又开始了一次拼魔方的较量。

  当老师一声令下,我和倪睿一起开始了比赛。在一开始,我的进度就远远的超过了站在我身旁的倪睿。都说旗开得胜,我的内心有些小小的得意。后来,倪睿的速度越来越快,我的内心也跟随着倪睿的加速而蹦的紧紧地,我的手也在我的不经意间慢慢开始加速。我不经瞥了倪睿一眼,我看见他渐渐超过了我。我眉头紧皱,一个个魔方的公式在我的脑海中飘来飘去,一个个浮现在我的`记忆中,我早已顾不得思索,我只是一味地从脑中调取我还原所需要的公式,仿佛有一股巨大而又汹涌的海浪在我的全身上下翻滚,涌动。

  时间一秒一秒地流逝,同学们纷纷握紧了拳头,每一秒种在我的眼中似乎都那么重要,那么珍贵。快点,快点,再快点吧。

  最后,我以比倪睿慢几秒钟的成绩夺得了第二名,但是我知道,我已经尽力了。

  魔方是有趣的,我在一个个无聊,闲暇的时间中得到了许多的快乐,谢谢你,我的朋友——魔方。

花季的十六岁快乐锁在心里作文10

  爸爸妈妈因为生意上的不愉快,导致家里整天“乌云滚滚”。三天一大吵,两天一小吵,甚至还时常冒出“离婚”这两个字。我真是感到痛心极了。

  为了缓和这充满着火药昧的气氛,我开始想“计谋”。突然,我眉头一皱,想出了一个办法。爸爸的腰间不是别着一部小巧玲珑的手机吗?不妨考虑考虑它!说干就干,查看了家里的各个角落,发现爸爸不在家,而爸爸的手机此时正好就放在床头柜上,于是我就蹑手蹑脚地潜入“目的地”,轻轻地拿起手机,打开信息框,编了这样一条短信:亲爱的'老婆,您大人不计小人过。原谅我吧!以后在家里我一定顺从你的“金玉良言”。你说一,我决不会说二,你让我往东,我决不往西。您就饶了我这一回吧!我的姑奶奶!

  编完后,轻轻一按发送键,短消息就“飞”出去了。紧接着我又赶紧跑到另一个房间,拿起妈妈的手机迫不及待地打开信息框一看,呵,短信息已经成功地“登陆”目的地。于是,我故作惊讶地大声喊起来:“妈妈!快来看看,好像有人给你发短信息了,您快来呀!”这时正在厨房的妈妈不紧不慢地走过来,嘴里还不停地喃喃自语:“这世界怎么还会有人给我发短信息呀,真是奇怪了。”我立马迎合一句:“怎么会没有,妈妈这么漂亮,当然会有人时常惦念喽!”妈妈边笑边打开手机看了起来,我也假装好奇地凑上去,同时还故意地学着爸爸的语气把短信息的内容读了一遍。读完以后,感动地说:“妈妈,您瞧,爸爸后悔了,他的态度多诚恳呀,他这样诚恳地请求您的谅解,您就原谅他吧!”而此刻妈妈的怒气也早被这短信息吹得烟消云散了,笑嘻嘻地说:“算他还有一点儿良心,知道是他的错,及时改正也不算晚,我可不是那么小气的人,算了,就不跟你爸爸斤斤计较了。”站在一旁的我听了顿时眉开眼笑,心里真是比吃了蜜还要甜。

  吃晚饭时妈妈顺手夹起一块肉放进了爸爸的碗里,而当时的爸爸却是丈二和尚——摸不着头脑。我赶紧上前插话:“爸爸,您看妈妈对您多体贴呀,您这个大老爷们儿也得知恩图报呀!”说完对着爸爸使了使眼色。顿时,爸爸恍然大悟,高兴地说:“不好意思,老婆大人,谢谢关心呀!”说完,也夹起一块肉放进了妈妈的碗里。接着,大伙儿都哈哈大笑起来……

  因为我的小小“计谋”,我们一家三口又开始了其乐融融的生活。每当我想起这件事,我就感到无比的高兴和自豪,我希望我的爸爸妈妈永远都能和和睦睦,我们一家三口永远都能过着快乐幸福的生活。

花季的十六岁快乐锁在心里作文11

  在我的眼里,成长中的快乐,就像一个个晶莹剔透的泡泡——第一次学会了骑自行车,我一口气绕着小区骑了三圈;我拖地拖得干净,妈妈封了我一个“家务小能手”的称号;比赛中获得了一块巧克力“金牌”,我会高兴地捧在手里就好像是真金打造的一样……但泡泡也有破碎的时候,破了的泡泡没有了五彩的快乐,只剩下痛苦的泡沫。我的那张围棋证书就是我快乐与痛苦的结晶。

  那是一个落叶满天飞的深秋,妈妈带着我来到了国金体育中心考围棋一级,这也是我的第三次尝试了,我不由得压力倍增,好不容易找到了对手,可竟然是位大哥哥。年龄大,实战经验自然也比我多,我害怕了,第一局失手了,第二局也是如此,好不容易扳回了第三第四局,但都是险胜,如果第二天仍是这样的成绩,那一定拿不到这张考段证书了。

  第二天的每一局对弈,对我来说都像在高空走钢丝一样,好像随时有掉下去的危险,我的心里忐忑不安。第一局对手二话不说,直接打入了我的一块“领地”,我心中一慌,第一反应就是——逃!我带着“残兵败将”一路狂奔,最后终于找到机会,不但突出了敌方的包围圈,还把刚才的“追兵”围在了一条边里,杀了个片甲不留。

  第二局,我成为了轮空的“幸运儿”。然而这种轻松的心情没持续多久,最后一局我又碰见了第一天第一局的对手——那位大哥哥——我可是他的手下败将啊!开战后,他丝毫不理会我的'战术,绕到我后方来阻止我返回,我又一次陷入困境,想不出解困的办法令我痛苦万分,加上前一次失败的阴影,一时间我竟然不知道下一颗棋子应该放在哪儿。我深呼吸,尽量让自己沉住气,想着老师说的“进攻就是最好的防御”,便不顾一切地向对方攻击:我刺他挡,他挡我扳……在一番你争我夺后,大哥哥竟然有点自乱阵脚,慢慢被我逼退到了棋盘边缘,最后他长叹一口气,无奈地放弃了抵抗。“裁判,我输了。”大哥哥不甘心地说到。

  我欢天喜地地捧着通关证书来到妈妈面前,她拍拍我的头说:“恭喜你,成功了,过程虽然痛苦,但结果是快乐的。”

  是啊,成长的过程有快乐,也有痛苦,正如下棋,走对一步,能够冲破绝境,逆转翻盘;走错一步就要品尝失败的苦果。但不管是痛还是快乐,走在成长的路上,“落子无悔”,这一份勇往直前的气概和我棋艺上的点滴进步会一直激励我前行。

花季的十六岁快乐锁在心里作文12

  我常常在想,真正的快乐是什么呢?

  快乐是物质上的充足?精神上的享受?还是无忧无虑的生存?

  落舅舅问我,你用过眼云烟、稍纵即逝这样的词,我总是觉得心疼,小小年纪就看到这一步,是不是会影响你的快乐呢?我真的好好的想了又想,觉得自己其实真的很快乐。

  有时候会沉浸在小小的忧伤里、惆怅里。我喜欢橙红柔和的落日,残缺却不乏妩媚的晚霞,枯黄如蝶的落叶以及清凉孤傲的月光。的确,我很爱幻想。

  曾经有很多人向我提议,你为什么不把落日换成日出,晚霞改成朝霞,写秋天时多描绘金黄的收获丰收的喜悦,写景时更多的写那温暖的阳光湛蓝的天……也曾试着换个角度寻找人们说的快乐,可细细品读起来,却发现原来这些本就是一种苦涩的快乐。它们就像一杯咖啡,温暖的气息、孤独的享受,呷一小口,虽苦的令人皱眉,却留下了一股浓香在唇齿之间萦绕。

  有时候,我的快乐来自于我的“没心没肺”,丢三落四,妈妈戳一下我的额头,喊我“臭丫头”,那调皮的一笑,不禁的.把妈妈也逗笑了,本想发的牢骚也发不出来了。

  去游乐场玩儿时,我对旋转木马情有独钟,爸爸妈妈总说我太幼稚。大人们也许永远都理解不了孩子的某些世界。旋转木马曾经是我童年里最美好的回忆,转动的每一圈里,都能看到成长中留下的串串脚印。坐在一匹马上,伴着悠扬的音乐声,心却早已经飞向了远方。远远地,以前的过往都朦胧地出现在了眼前,太多的美好都永远的留在了我的童年里。“扑哧”一声,我开心地笑了。快乐,原来也被珍藏在回忆中啊……

  牵着爸爸妈妈的手,静静地走,这是一种快乐,原始的快乐。只要你肯发现,就感觉得到,快乐,就在我们身边。

  带妹妹的时候,陪她买棉花糖,给她讲故事。她坐在秋千上,我把她和秋千一同送上天空。妹妹银铃般的笑声里,我看到了曾经的自己,也是很小的年纪,天真的脸庞,稚嫩的童音……坐在秋千上,有人高高把我推起,长长的头发和衣袂和着我无邪的笑声随风飘扬。多么自由洒脱的快乐,多么无忧无虑的快乐,多么不可多得的快乐。

  静静地闭上眼睛,梦把我带进最美的童话世界。丛林中的小木屋里,一把精致的摇椅,窗外的阳光洒进来,从小罐里拿出一粒糖果,全身顿时被一股甜蜜的味道缠绕。拿起一本书,坐在摇椅上静静地读,独享这少有的孤独。

  这一切,就是快乐……

花季的十六岁快乐锁在心里作文13

  给予别人关怀,是一种快乐,在他人需要帮助时去支持他,帮助他,会让你受益无穷。

  05年5月的时候,妈妈因为在家做家务的时候腿摔成了粉碎性的骨折,当时情况特别不好,医生说妈妈的腿必须做手术,爸爸在手术书上签了字。当时的我虽然只有七岁,但非常的担心妈妈,看到妈妈躺在医院里痛苦的神情,我还偷偷的流泪了。

  一个月以后,妈妈出院了,可是她的腿还没好,医生说可以回家静养,需要很长一段时间才能完全康复。回家后一直都是外婆照顾妈妈。有一个星期天正值暑假,外婆那天刚好要到教堂去做礼拜,本来是爸爸在家照顾妈妈的,可是刚好那天爸爸单位临时有事,爷爷奶奶也工作去了,家中就只有我和妈妈了 。妈妈当时还不能起床,吃喝拉撒都要在床上进行,而且还要人帮忙。当时我心里在想,以前都是妈妈照顾我,今天我一定要好好地照顾妈妈了,我要给妈妈减轻痛苦,让她更开心。

  中午,我怕妈妈很闷,就打开电视让妈妈看,我便道厨房里拿出爸爸早上准备好的饭菜,放到微波炉里加热后拿到床上给妈妈吃,等到妈妈吃完了我才吃。午饭后我还帮妈妈倒尿盆,妈妈当时看到我为她做这些事的时候脸上露出了欣慰的`笑容,嘴里还说:“我儿子长大了”.

  当妈妈睡午觉的时候,我把桌上的碗筷放在碗池中清洗,洗完后又用抹布把整个厨房给抹了一遍。这时我看到外面刮很大的风,家里很多灰尘,顿时脑海里就呈现出平时妈妈做家务的摸样,为了让妈妈快乐,今天我当家,于是我拿起抹布把家里所有的家具从左到右,从上到下认认真真的擦了一遍,擦得干干净净。有些擦不到的地方就站在板凳上擦,我当时想:“这要是让妈妈看见了她肯定会担心的,因为她的腿就是爬高处摔的,她还嘱咐过我不要爬高。”最后我把家里的地拖得光亮光亮的。

  过了一会儿,妈妈醒了她看到家里干干净净的,眼眶里充满了泪水,妈妈又激动地说:“我儿子真的是长大了,以前总是跟妈妈调皮捣蛋的,今天知道心疼妈妈,还帮妈妈做了这么多的事情,今天妈妈真是太感动了,谢谢你, ‘思睿’。”我的心中无比的激动,也无比的快乐!

  下午,爸爸回来了,妈妈告诉了他今天发生地事情,爸爸也夸奖了我,还给了我奖励,爸爸也说我长大了,懂事了。我的身体已经累得筋疲力尽了,可我的心情很愉快,晚上倒在床上就睡着了。

  这一天看似平凡,但它让我懂得了给的快乐!

花季的十六岁快乐锁在心里作文14

  我的外公住在江南水乡——安徽宁国市,每年春节前妈妈都会带着我和爸爸去看望外公。在过年之前比较乏味,所以把这段时间用来抓兔子是最好不过的。

  清晨,我就迅速地爬起来,协助爸爸妈妈准备好所有要准备的材料——几片卷芯菜,一个新买的捕鼠器,一个麻布袋和一些绳子。

  我们早早地就来到了山脚下,因为野生的兔子不可能出现在有人迹的地方。我们便一路向山上爬去,只见小石子路的两旁有一偏茂密的竹林,忽然传来清脆的鸟叫声,但当我抬头看的时候,却又什么都没看到。

  随着我越爬越高,石路四周的杂草也越来越茂密,还有许多我叫不出名字的树枝横在路上,我和爸爸妈妈都是跳过去的。我觉得自己快要走不动了,妈妈便找了一根树枝,削去几根细枝,给我当拐杖用。

  好不容易才爬到了石子路“失踪”的地方,这里是杂草的'区域。爸爸便开始放置捕鼠器,并拉紧弹板,远远地拉着绳子,藏在一块石头后面,我负责查看周围的情况并提醒爸爸,妈妈则在一旁把好最后一道关,如果扑鼠器失灵了,依然可以有麻布袋把兔子抓住。这个计划看上去万无一失,我们也都相信马上就可以抓到野兔。

  可谁知一开始便出了问题:随着时间的推移,蚂蚁似乎发现了这块对它们来说像山一般大的食物,于是它们便出动“大军”,成群结队地来搬运。没过一会儿,菜叶子只留下一根绿茎了,妈妈只好重新装上一片叶子。可老天爷似乎就是要跟我们作对,那群蚂蚁尝到了甜头,又来搬运。我们看着那“面目全非”的菜叶,也只好无奈的轻笑几声,再重新装上一片。

  又等了许久,终于,兔子来了!野生的兔子与城市里饲养的家兔真的是截然不同。野生的兔子身子比家兔小了一圈,毛色灰暗,不像家兔那样毛色油亮,眼睛却比家兔红。它起先用两只红色的小眼睛观察了一遍周围,确认无误后,走到卷芯菜跟前开吃。而一直是马大哈的我兴奋得只顾着看兔子吃,竟然忘记通知爸爸拉绳子,而妈妈呢,——妈妈早就不耐烦了,在一旁玩手机呢。

  过了一会儿,爸爸见兔子还“没有来”,便走出来放松下,见菜叶子没了,连忙问我怎么回事,这时我才如梦初醒,兔子什么时候溜走了我都不知道,只好一五一十地把事情告诉爸爸,我们因为只带了三片叶子,抓住兔子的期望便落空了。

  这次我们虽然没有如愿以偿,但我领略到了大自然的美丽,并在人生中第一次见到了野生的兔子。每次我来到外公家时,这一幕快乐的场景都会浮现在我的眼前。

花季的十六岁快乐锁在心里作文15

  十六岁,一株花绽放美丽的时间段;十六岁,一片蔚蓝无云的梦想天空;十六岁,一滴充满激情的晶莹水珠。多少诗人对青春发出优美的赞叹;多少作家为青春写出优美的篇章;多少成功人士证明青春的无限。

  然而在我十六岁的花季里,我却感觉不到青春的美丽。生活中的烦恼,学习上的失利时时伴随着我,让本来就累的初三更沉重。挥手告别了朋友们的约会,告别了电视与网络,告别了早睡晚起,告别了空余的时间被中考复习资料所替代,大脑中除了题目还是题目。

  为了给我创造一个清幽淡雅的学习环境,父母限制了我和朋友们的交往,他们在我学习时不会打开电视,也不会来找我谈心,只让我在那个孤独的房间里学习。父母与子女之间缺少了沟通意味着什么?意味着代沟的开始与加深。以前父母是我的良师益友,常常指点我在生活中学习上遇到的困难,告诉我要去勇敢面对。

  期中测评结束不就,当分数下来时我傻了眼,虽然在全校的一百名之列,却掉下很多,仔细的分析了一下分数降低的原因,归根结底,是前段时间的松散。父母看了分数后,一句话也没有说,也没有多余的动作,但我看见了他们眼中的失望。

  亲情的温度降下来,是亲情的离去还是考试分数的太重要。考试失利的我需要朋友们的安慰,父母的鼓励,但父母却擅作主张的将我孤立起来。

  学习中打不起精神,生活中找不到安慰,十六岁的青春怎么就这么孤独忧郁。

  日子一天一天的`过去,中考一天一天的临近,成绩一步一步的后退,恐惧填满了大脑的空白,万一我考不上怎么办?那时候,我会辜负老师对我的期望,我会面对父母那冷淡失望的眼神,我会得到一个初中生毕业证书的文凭和别人的笑话。

  青春期的我常常幻想回到美好的童年,抛掉一切的烦恼,将幸福快乐打包,童年才是最好的。十六岁的花季,我想寻找我生命中的七色花;十六岁的花季,我想为我的梦想天空添上绚丽的色彩;十六岁的花季,我想流下幸福快乐的泪水。现实是残酷的,我只能将快乐锁在心里,开锁的时候,让幸福快乐一涌而出,让快乐自由起来。

  我的青春是忧郁的,我想,未来的我可能会怀念这段时光的,这段难忘的忧郁花季。对自己说:忧郁只是暂时的,努力拼搏后的成功才是我的果实。让我冲刺非常时段,让青春的花在明天绽放。

花季的十六岁快乐锁在心里作文16

  说到快乐,爸爸就是我的导师,他的要求并不是每天做大堆的试卷,不是要求每次考试得前几名,而是让我学会与同学和老师相处。上六年级了,我的生活都过得十分充实与快乐,那是因为同学们都与我很要好,我还有好多老师做我的大朋友,所以我不孤独,也因此体会了快乐的味道。别看王老师教英语时会大声提醒要领,她那是为我们好,让我们多学知识。有一次,我上课时书皮掉了,只好放在桌角,被王老师看见,直说我不爱护班集体卫生,但是她的用意我明白,让我时刻保持洁净,可老师没错。有时候我指甲不剪,爸爸就一边帮我剪一边还说我是个“脏女孩”呢。

  数学吴老师上课严肃认真,不苟言笑,还时常板着个脸批评我们,可是背后的.辛苦又有谁了解?!当干完一天的工作时,他挂在嘴边的笑有点轻松,又有点俏皮。你也许没发现吧,吴老师与别人沟通,与同学谈笑时,他似乎像变了个人一样,开朗,热情,还很幽默。我们应该多理解老师,体谅一下他们的辛苦,再带给他们一些欢乐。班主任、语文老师邢老师,她更是我最知心的大朋友,当我有烦恼时,我会把我的烦恼写下来夹在日记中递给她,不管工作有多忙,她都会抽出时间来给我回信,那一字字一句句,不但能解除我的烦恼,更温暖了一颗懵懂的童心。

  再谈到我的最大欢乐吧,那就是与同学,与好朋友一起玩耍时,一起学习时,一起谈论自己的生活时,那个时候呀,你会感到好轻松,什么烦恼也没有,当我受委屈时,朋友会不断安慰我,关心我;当我得到老师的称赞时,朋友会转身对我咧开嘴甜甜地一笑,似乎比我还开心,那时你就像吃了软绵绵的棉花糖一样甜蜜。

  三年级时,学校举办运动会,我报名跑200米。运动会开始了,场面非常热闹,各班的运动员正在准备活动。一声令下,比赛开始了,我冲在最前面,得意极了。看台上的啦啦队,不断地为我加油。正在这时,两名小学生正追打着横穿跑道,为了不让他们受伤,我只好纵身一转,结果我摔倒在地,脚扭伤了。为了班级的荣誉,我坚强地站了起来,一瘸一拐的走向终点。其他两名运动员跑完后,急忙跑来帮助我,还不断询问我的伤势,我真的很感动。啦啦队员都急切地跑来看我,不仅没有责备我而且还关心地问我的情况。最后虽然我只得了最后一名,但同学们都称赞我的勇敢,丝毫没有怪我的意思。也就从那时起,我与同学更融洽地相处,我也从中感受到同学的关怀。

  珍惜身边的一切吧!你会和我一样快乐的,因为快乐尽在细微处。

花季的十六岁快乐锁在心里作文17

  在这个共享化的时代中,越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。

  你看!马路边那一排排的共享单车,他们鲜艳的色彩在阳光的映照下格外吸引人的眼球。共享单车可谓是共享资源中的一座高峰,有了它,生活方便了许多。

  思绪飘散开来,我不禁想着除了共享单车这种物质可以共享,心灵的真切情感是否同样也能共享,给人带去力量与勇气呢?

  那是一个酷热的暑期,妈妈带着我去新华医院当志愿者,去陪伴住院的孩子们。带着空调的凉风,夹杂着消毒水的气息,来往的医生神色凝重,护士端着打针器具,一旁家属神情焦虑,这一切都告诉我医院并不是一个令人愉快的地方。

  推开一扇病房的门,灯光暗暗的。三张小床靠墙放着,靠窗的床上坐着一个三岁左右的男孩,他抱着一个水壶玩来玩去,床边坐着一个老人。男孩看见我,兴奋地招了招手。我害羞地笑了笑,走到他床边。我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他,然后便看着他小心翼翼地拆开蜡笔盒,把12支笔拖出来,摆在床上;又用两只手打开涂色卡包装,一张张放在床上,只见男孩对着小猫和小鸟打不定主意,他的表情似乎在为画小猫还是小鸟纠结着,“我要小猫!”最后男孩终于打定主意,指着小猫涂色卡,而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地看着我们。这个过程好有意思。于是,我帮他把其它卡收起来,指着小猫说:“小猫是什么颜色的呀?”“红!色!”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。我强忍住笑,拿起红色蜡笔塞到他手中。男孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着,小白猫很快就变成了个大花猫。大头小身体的猫咧开嘴笑着。这一切又太可爱了。现在该涂手中的爱心了。我拿起笔,帮他继续涂猫脸。“姐姐,哪个是绿色?”男孩歪着头看向我。“这还是他第一次画画呢!”一旁的爷爷说道。我向他比划着:“是青草的颜色,大片的.草地。”他抓起一支绿笔,开始涂背景。绿色的“天空”,红色的猫,我俩都笑着,共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐……

  共享的快乐,在我和那个三岁男孩一同画画时体现出来:这不仅是男孩第一次画画,同样也是我第一次教那么小的孩子画画,那是我俩内心最快乐的一次画画。我们的笑容,仿佛驱赶了酷暑,清凉了烈日,感染了病房,更传递着爱意……

  共享的快乐,在这个庞大的共享时代中也许只是冰山的一角,但却在我心中占有不小的空间,永远留下了美好的记忆与快乐的笑声,时常如银铃般在我心头回响……

花季的十六岁快乐锁在心里作文18

  人生中有许多快乐的事情,比如:考试得了全班第一名,赢得了一场比赛,……可我觉得让我最快乐的事是阅读书籍。

  我最喜欢看书了,最喜欢看的书莫过于四大名著之一的《西游记》。它陪伴着我的成长,小时候又经常听妈妈讲起《西游记》中的故事,可就是没有自己阅读,还常常天真的猜想书中的内容,仅仅是几个人去西方旅游,看看风景罢了。

  等我上了小学,妈妈终于把《西游记》这本书给我买了回来。当我收到书的时候,我高兴地一蹦三尺高,就迫不及待地一头扎进书房,如饥如渴地看着。直到我看完了书中的简介才知道,书中的故事曲折离奇,唐僧师徒四人历尽干辛万苦,一路坎坷,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。现在每每想起小时候的我所猜想的,还常常忍俊不禁呢。

  唐僧诚信礼佛,固执无比,心地善良。孙悟空会七十二变,会腾云驾雾,他嫉恶如仇。炼就了火眼金睛,一眼又能识破妖魔鬼怪,天不怕地不怕,真是个了不起的大英雄。八戒憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,还十分好色。沙僧十分老实,任劳任怨,忠心不二。书中人物特点鲜明,十分吸引我,于是我很快沉迷于书中。

  有人曾说过,“一书一世界,”我看书的时候,仿佛自己身临其境。我最喜欢九九八十一难中,“三打白骨精”那一难。白骨精十分狡猾,化成人类,想来抓走唐僧。只见孙悟空用火眼金睛一瞧,就知道了白骨精的计谋,一棍打跑了白骨精。唐僧却固执的认为孙悟空在伤害无辜的百姓,硬是把孙悟空赶回了花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,八戒去花果山向孙悟空求救时,孙悟空却不计前嫌,毫不犹豫的`去营救唐僧。最后孙悟空把白骨精打死了,救出了唐僧。

  当我看完这本书后,我从中悟出了一个道理,告诉我们不管前路有多坎坷,要经历多少磨难,都要一直坚持不懈的走下去,要迎难而上,而不是知难而退,也只有坚持才会走得更远,最后才会取得人生中的真经。

  我现在也经常“温故而知新,”一遍一遍的继续阅读《西游记》这本书,希望从中探索更多的人生哲理。我也把《西游记》这本书放在书架上最显眼的地方,每当我遇到困难想放弃时,又望见了《西游记》,它便给了我迎难而上的勇气。

  我爱阅读书籍,书籍是人类进步的阶梯,书,你使我快乐。

花季的十六岁快乐锁在心里作文19

  童年就像一座城堡,里面时时传来孩子们欢快的笑声;童年像一个糖果店,里面装满了香甜润滑的糖果;童年像一座游乐园,里面都是孩子们玩乐的设施……童年像一片树叶,落下了就再也回不来了,唯有回忆……

  童年的生活让我们难以忘怀;童年的乐趣让我们回味无穷;童年的味道让我们沉醉其中。

  童年是一个美好的时候,童年也是令人依依不舍的时光,童年更是一个令人向往的世界。我的童年并不像季羡林先生的童年那样一片灰黄,而是五光十色。

  小时候,我上幼儿园,老师教我们“种瓜得瓜,种豆得豆”的知识,正上这节课的时候,听到一半,我就神游了。我想:如果我种饼干,就会结出数不尽的饼干。到时候,我就有吃不完的饼干了。我还要种雪糕、薯片、饺子……这些美好的幻想直到下课铃的响起才被打破。一刻钟、两刻钟……时间滴滴答答地从钟表的指针划过,从课桌的桌面越过,从我的眼前溜过。“叮铃铃”放学铃响起,终于可以回家了。

  我带着激动开心的心情回到家,迫不及待地准备好工具,还有我最心爱的饼干。我跑到阳台上的花盆前,拿起铲子就开始了我的行动。忙碌了半天,终于种好了,再浇水、施肥。这些活累得我汗流浃背,不过想想以后的收获,觉得这一切都是值得的。

  时间如流水般哗哗流逝,我想这时我的“种子”该发芽了吧,我兴高采烈地跑到阳台前,期待那嫩绿嫩绿的芽儿在花盆中生机勃勃,可现实终究是残忍的.,花盆里还是只有黑乎乎的泥土。为了探个究竟,我把土挖开,“咦?我辛辛苦苦种的饼干竟消失的无影无踪”可能是我心里太难过了吧,眼泪竟不受我控制,犹如饥肠辘辘的狼看见食物,争先恐后地往外钻,不一会儿,我实在忍不住了,便哇哇大哭起来。妈妈看见了,跑过来问我,一副担忧的样子说:“宝贝,怎么了,不哭啊。”我可怜巴巴地说:“妈妈,我种的饼干不见了,那天老师叫我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’的知识,我就想着种饼干,结果,结果,呜呜呜。”妈妈听了,哈哈大笑起来,我看到妈妈笑了,撅起嘴巴,哭的更厉害了。妈妈连忙过来哄我,等我情绪安定下来了便跟我讲事情的原因,还把我教训了一顿“上课是不是没认真听讲。”我也是一个知错就改的好孩子。

  童年是快乐的,是多姿多彩的!即便它以成为回忆,但永远都是我最珍贵的宝物。

花季的十六岁快乐锁在心里作文20

  古有云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。书是知识的源泉,阅读能够带领人们迈入科学的殿堂;书是智慧的黄藏,阅读可以使人们得到打开知识宝库的金钥匙,书是通向真理的道路,阅读可以丰富我们的人生积累。阅读带给我们的快乐是无穷的,正所谓饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读,说的就是这个道理。生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

  阅读的快乐在于能增长知识开阔视野。英语读物“书虫”每一册书的封底都有这样一段话:“你是一只小小的书虫,你不断地啃着每一页书,当你坚持读到最后一册时,你会发现,你已经破茧成蝶了。”的确,当我们在阅读时,也是在“啃”书本,“啃”的不仅是书本,更是知识。能够让我们足不出户就可以领略到世界中的各种奇妙。阅读可以让我们随着书本纸张的翻页和作者一起穿越古今中外,感受生命中的奇迹。

  阅读的快乐在于能净化心灵提升修养。翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么?是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。看到诗词你会想去了解作者到底是在怎样的朝代历史背景写出这些名作。就这样读着、品着,不觉中已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

  阅读的快乐在于可医治愚昧驱赶阴霾,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我心情不好的时候捧起书便会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的.火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

  生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,因为阅读,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或欢快,因为阅读,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,因为阅读,它变得美丽。

  没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。

花季的十六岁快乐锁在心里作文21

  快乐是一泓清泉,滋润我的心田;快乐是一阵清风,吹绿了荒芜的沙漠;快乐是一缕阳光,点亮我心中的明灯;快乐是一抹微笑,温暖我的心窝;快乐是一粒种子,在我的心里生根发芽……

  “明天就是六一儿童节了!”我高兴地跳了起来,寻思着应该给我的好朋友买点什么礼物。

  我从家里一路飞奔到商店,商店里的`礼物琳琅满目,绚丽多彩。我看看这个,瞧瞧那个,爱不释手,真想一股脑儿地把整个商店搬回家。就在我左挑右选,好不容易选出了一件最称心的礼物时,摸了摸口袋,竟然发现自己没带钱!

  我匆匆跑回了家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,明天就是六一儿童节,我去商店买件礼物,送给我最好的朋友。”“自己制作,不是更好吗?”妈妈灵机一动,眨眨眼睛说。我不禁拍手赞叹道:“对啊!”

  我兴冲冲地走回房间里,翻箱倒柜地四处寻找,看看有没有上次制作剩下的卡纸。我急得抓耳挠腮,心想:我明明记得之前有剩一大叠的卡纸呀!怎么找不到呢?就在这时,眼前一闪,一叠被包装袋裹得整整齐齐的卡纸赫然跃入眼帘,果然被我找到了,我高兴地一蹦三尺高。

  我先井然有序地整理好所需的物品,把卡纸、剪刀、直尺摆在桌子上,随着一折、一画、一剪,就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地细心制作了一张贺卡,我在贺卡上认认真真地写下了由衷的祝福:我的朋友,祝你像野百合一样,绽放你的光彩。

  终于完工了,我捧着自己制作的礼物看了又看,心想:我的好朋友看了,一定会很开心的。

  第二天,六一儿童节到了,我喜出望外地从书包里悄悄地掏出了“野百合”和贺卡,小心翼翼地握在手上,把手藏在背后,站在教室门口,等待着朋友的到来。

  过了一会儿,一个熟悉的身影映入眼帘,是我的朋友来了!我诚心诚意地把野百合和贺卡递到了他的手中,只见他像只快乐的小鸟又蹦又跳,呼了口气,不敢相信地说:“这是我最惊喜的礼物,谢谢你!”

  “赠人玫瑰,手留花香。”

  突然,我的好朋友拥抱着我,轻声道:“谢谢你送我的礼物,我很喜欢,很开心。”我笑呵呵地应声道:“你喜欢就好!”

  听了朋友满怀感激的话语,看着他那开心的模样,我心里像吃了蜜一样的甜!此时此刻,我觉得给予是快乐的!

  真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。

花季的十六岁快乐锁在心里作文22

  不知道从何时起,同学们开始疏远我,就连我最好的哥们都开始有点不待见我,我把这一切归罪于我的内向。

  我把我的苦恼告诉了母亲,希望能得到帮助,母亲听了我的诉苦之后只是微微一笑,带我去她的小花圃。花圃里面有着许多五彩的花儿,是她最喜欢的一处地方,每次见到客人来作客,她总是把客人带到这里,然后摘下几朵花,送给客人,并和客人在这里聊天畅饮。可是,我还是不了了解母亲为什么要把我带到这里来,难不成母亲想安慰我不要伤心么?这时候,母亲已经开始在摘花,时不时瞄一瞄这朵,瞄一瞄那朵,我只好静静站在盘边等候。约莫过了几分钟,母亲抱着她那新鲜采摘的一簇花递给我,并嘱咐我要把这些花送给同学,我很疑惑,可还是照做了。第二天早上,我来到教室,按照母亲的要求把这些花朵一朵朵送给了同学们,这时候,我惊奇地发现,同学们的态度来了一个一百八十度的改变,不再是对我冷冰冰,爱理不理的,一个个对我都报以热情的微笑,这一些都让我感到心情舒畅,这究竟是为什么呢?我也想不明白。

  第一节课是语文课,语文老师要求我们进行测验,每一个人都在奋笔疾书,不小的教室里充满‘刷刷刷’的声音。只不过有一个人是例外,他就是我的同桌周文,他趴在桌子上,眼光时不时瞥向我,却又不时地偷瞄老师,怕被老师发现。“小海,可不可以借我一支笔?”似乎是发觉到了老师的盲区,周文终于可以吐露心中憋了很久的一句话。“给你。”我不带任何拖泥带水地把笔袋里的.一支笔借给他,那果断让我也是有点暗暗吃惊,我也不知道从何时起自己变得这么热爱帮助别人。可是当我接触到了周文那带着感激的目光时,心中那股畅快又再一次露出来。

  一天时间就在忙碌的学习中度过,正当我准备回家的时候,我看见了学校门口有一个浑身破烂的小孩,他大概是五六岁,坐在地上,双腿以不可思议的姿势扭曲着,他的双目透出比凛冬还要凛冽的绝望,唯有手中不断晃动的小瓷碗才能告诉他这一切都是真的。看到那孩子痛苦无助的模样,我心中不忍,拿着本来是明天吃早餐的十多块费用,放入了那小瓷碗中,我依稀看见那孩子愣了一会,眼泪打湿了眼眶,嘴里不断吐着:“谢谢你,谢谢你大哥哥。”我心中某一根柔软的部位似乎被触动,这时候我终于明白了,明白了分享的快乐,我在与别人一同分享快乐。

  分享是一种快乐,让我改变自我,让我体验人世美好,我将继续与他人保持这份分享的快乐……

花季的十六岁快乐锁在心里作文23

  时光荏苒,白驹过隙,又是一度月圆。

  一张纸,刚写下前唐的雁落平沙,又浮满了晚清的紫蓼渔歌……

  一缕风,刚吹过暮春的轻烟残月,又吹来深秋的白荻严霜……

  岁月在轮回,人生在漂逝,多少人为了寻觅快乐,驾着扁舟在生命的长河里徜徉。

  很多人都说快乐与自己无缘,都说快乐像一阵风,当感觉到时它已经从身边溜走了;它又像天上的流星,在苍穹留下转瞬即逝的璀璨。你带着这样的想法在生命的长河里徜徉,快乐好像游离在生命之外,你的生活无法显现出光彩。生活其实很简单,不要认为每天都是那么的平凡和相似,其实我们只要选对了思维方式,便可轻易破译快乐的密码,感悟到生活的快乐与幸福。

  庸人总认为“过了这村儿,就再没有这店儿”,是千古绝唱,于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望;睿智者总相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”的恒定与赤诚,于是就会在“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中体味到为人应有的快乐。

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的'浪漫诗仙李白仕途不顺时,他沉寂了吗?“长安市上酒家眠”,他能用不同的思维来看待,对往事视作云烟,最终造就了他的浪漫情怀。倘若要李白再度折回,他还会遍访名山,快乐无比吗?

  贝多芬耳朵失聪后,当别人问他是否感到痛苦,他说:“不,我很快乐,我仅仅失去身体的六分之一,我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”六分之五,这就是贝多芬快乐的概念。

  和贝多芬一样,爱因斯坦虽然也逃不出日常生活的平庸和重复,但他也是快乐的。他们的快乐只从创造中来,而且不只乐在得到成果,更在于探索真善美的发现、发明、创作的过程本身,这才是快乐伴随一生并将不朽的原因所在。爱因斯坦化作相对论了,贝多芬化作命运交响曲了,他们忘了自我,把灵魂留在亿万人的福祉和快乐中,他们难道不是最快乐的人吗?

  高尚的思维创造永恒的快乐。

  改变思维方式并不是意味着用阿q的胜利法来占有快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜再去官场混一混,转换思维方式去同流合污,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,是快乐的裁判长。

  我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读快乐,是破译快乐的密码。

花季的十六岁快乐锁在心里作文24

  我坐在湖边的长凳上,打开被手心的汗弄得发潮还被折叠了好几次的英语竞赛报名单,心事重重,思绪随秋风回到过去……

  一年前,老师组织参加英语口语大赛,我和朋友小A平时英语口语水平不分上下,都报了名。到了比赛那天,我们信心满满地走进考场,并且发挥都不错。

  从那以后,我俩总是一起来到学校传达室,焦急地等待着比赛的消息。一天,两天,十天,真是度日如年!一个月后,我俩照例来到传达室,“啊哈,有我的信哇!”小A欣喜万分。我低头一看,果然不错,“晋级通知书”五个字映入眼帘。 我赶忙把头又扭向信架,双眼像雷达一样,紧紧瞄准每个信封,渴望着出现那封我朝思暮盼的信。一遍,两遍,我的心顿时凉了半截。

  这是小A已从信封中抽出一张白纸,我有些茫然若失地凑过来看,一眼就看到小A的名字,真灼眼。我拍拍她的肩,“恭喜,真是厉害。”话音刚落,就觉得鼻子一酸,跑出传达室,跑到小花园的草丛里,眼泪不争气地夺眶而出。我仰起头,看着灰蒙蒙的天空,飒飒秋风下飞旋归根的黄叶,不禁一哆嗦……

  第二天,学校利用课间时间,当着全校同学的面,表扬了小A,而我则满脸沮丧站在台下,始终抬不起头。

  当时我发誓,再也不参加这样的活动,我想它将成为心中永远抹不掉的伤疤。

  时过一年,今天,我再次拿到英语竞赛报名单,不再犹豫不决。那从湖对岸漂来几片归根的落叶,随着秋风徐徐地缓缓地停落在湖中央,泛起圈圈涟漪,传播到岸边又被反弹回来,原本平静如镜的湖面变得斑斑点点,好似我的'心事。这时,我的视线忽然被湖边一棵梧桐树所吸引,去年它还是一棵被暴风雨所摧残的小树,而现在,它虽饱经沧桑,但在它伟岸的枝干上面的几片浓绿在这瑟瑟秋风中,依然生机勃勃,鸟一样,蝶一样,憩于枝头,摇曳出一股不甘于现状的拼劲!我忽然觉得有一道阳光破开尘封的心扉:连那曾经被暴风雨所打折的小树在这冷秋中也能坚强的绽出浓绿,我不相信自己的双脚会永远在沙滩上陷落!

  我咬了下嘴唇,从衣兜里掏出笔来,郑重在报名单上写下自己的名字。秋日的阳光斑斑驳驳地在我身上投下金黄,驱散了秋风送来的寒意。

  我驻足在这树前,会心地笑了。湖水又恢复了往日的平静,正如我此时的心境,我的心事也随之解决。

花季的十六岁快乐锁在心里作文25

  快乐,是一种心灵上的愉悦与满足,它可以使人变得开心。它是抽象的,也是具体的,它是无形的,也是有形的。快乐不可触摸,却可以通过多种形式诠释出来,最常见也是最直接的一种诠释就是我们的笑脸。

  “快乐学习,快乐成长”。

  何为“快乐学习”?最现实的表现是什么呢?一大表现就在课上。课上不会有人打瞌睡,因为百分之九十九点九的情况下,课程都是伴随着“笑”的,一张张灿烂的笑脸,或是笑趴下的,或是捂着嘴“优雅”笑着的,都是“快乐”的诠释。老师的机智,幽默,生动,是主打的“招牌”,不知不觉就度过了40分钟,该记住的知识多少也掌握了一些。一堂生动的课才是我们学生学习的根本所在,快乐学习才是学生汲取知识的源泉。当然了,快乐学习并不是说一味的笑,而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的,人在没有压力的情况下会表现得更好。至少,面对一个很严厉的老师和面对一个很幽默的老师,学生们大都会选择第二者,这是我的理解。

  学习的知识是成长的一大表现。人的惯性思维是人越年长,不管是亲身阅历的知识,还是从书本上学习的知识,掌握的就应该越多。因为从小时候的1+1=?,到现在的1+1为什么等于2,这样的思考源于你的知识越来越多,思维越来越活有关。自然,快乐学习也就铸造了正确的思维理念,自然就有了快乐成长。这也是我的一种理解。

  “快乐学习,快乐成长”,把学生的'兴趣放在第一位。兴趣是孩子最好的老师,因此在学生对学习产生厌烦情绪的情况下,学生的思想是有必要纠正的,但是也不要忘记了学生毕竟是孩子,孩子的好奇心是旺盛的。当他对学习好奇时,学习是快乐的,家长们最注重的成绩也是“噌噌噌”往上爬的,当他对学习失去好奇时,学习是痛苦的,成绩也是不稳定的。让孩子快乐学习,对学习产生兴趣,也就产生了“好好学习,天天向上”的动力。

  正确的班级文化,产生了正确的思维理念。作为我本人来讲,我们的班风使我加深了一个对人生至关重要的东西的认识:学会快乐,积极乐观。这也是传说中的成功必要因素,拥有它,对我们各个方面都是有帮助的。学会快乐,积极乐观,在生活中充满欢声笑语,产生快乐,从而也就产生积极乐观的情绪,对每件事都活力四射,努力完成。

  班级的文化影响着班集体每一个学生的成长,希望莘莘学子们都拥有一个好的班级文化。

花季的十六岁快乐锁在心里作文26

  下课铃响了,教室里的同学们没有像往常一般炸开锅来吵闹,而是在座位上沉思,一个个都表情凝重,如临大敌。因为一场重要的作文考试即将到来,同学们纷纷构思作文情节,教室里一片寂静,只听见一些书声在耳边传来,那是同学们在列提纲。

  突然,一声“咚”的声音从讲台上传来,同学们纷纷抬头望去,才发现一名同学不知何时溜上了讲台,拿着一根粗短的棍子正敲击着一面小鼓,但这只是招来了同学们的吐槽,并未掀起任何的波澜。气氛很快又安静了下来,教室里没有一点儿声音,静得可怕。同学们依旧表情凝重,压迫感十足,令人觉得十分紧张,同学们的额头之上也不知何时钻出了几滴豆大的细汗,脸上没有了一丝笑容。

  半晌,鼓声又响了起来,且是一连串激烈的鼓声,像是在呼唤着同学们活跃起来。与前次不同的是,敲鼓人竟然是老师!更加奇妙的是,同学们一改之前冷漠和无动于衷的态度,有些已经蠢蠢欲动了,正睁着好奇的眼睛看着讲台。

  一分钟过去,两分钟过去,三分钟也过去了……鼓声连绵不断,此起比伏,同学们终于被打动,一只出头鸟飞到了讲台上,加入了老师的演奏。慢慢的,鼓声带来的动力与希望在同学之间传播开来,越来越多的人站了起来,用各种各样的工具敲击着那面为大家带来欢乐的小鼓。

  鼓声比之前更激烈了,同学们甚至在鼓里敲出了各种各样欢快的`音乐,快乐的种子在班上发芽了,同学们不再紧张,都完全放松了下来,小脸上泛起了丝丝笑容。快乐已伴随每个同学的身边,之前那凝重的气氛和压迫感早已荡然无存。

  全班同学的心情都放松了下来,老师成功用一己之力向同学们分享了无穷的快乐,同学们不约而同地聚集到了讲台上,用鼓声分享着那份属于自己的快乐。可击鼓人不知何时已经变成了同学们,老师正欣慰地站在一旁,笑容满面地看着快乐的我们。

  这时,老师又拿出了一包花生,还不等招手呢,同学们便一拥而上,无数双手正拿着幸福的花生吃了起来。上课铃响了……同学们又恋恋不舍地回到位置上,考起了作文。不过同学们之前的紧张感已消失得无影无踪,一个个都显得轻松了不少,笔尖正在纸张上舞蹈呢。此时,窗台上的一盆盆绿萝在阳光下越发翠绿……

  有时,快乐真的很简单,只要我们愿意去分享快乐,快乐是无处不在的!

花季的十六岁快乐锁在心里作文27

  春天来了,熬过了寒冷的冬天,我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里,我们把自己裹得严严实实,享受着自己上一年的成果。现在,是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧,等待着它生根、发芽、长出果实。

  中午放学,赶紧回到家里,给辛苦做饭的妈妈一个惊喜。不再让她为午饭的保温而苦恼。然后,到了家门口,先在楼道下给妈妈一个通知,进家后,再给妈妈一个微笑,这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖,也就播下了一颗快乐的种子。

  但是,收获快乐的过程是困难的,不能在播种后就坐享其成,我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此,我们还要学会真诚相处,尊重他人的选择。这样才能巩固快乐,好像为快乐的种子浇水。比如说,闲来无事时,陪着父母聊聊天,或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。

  单单这些,还是远远不够的,我们还需要自己为他人创造一些快乐,使快乐的种子散布得更广。比如说,吃完午饭,并不是早早的进书房或者卧室,而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲,让父母睡得更香,这样,快乐也就顺利地进入了他人的心房,好像是给种子施一些肥料,让它长得更加旺盛。

  如果这样坚持下去,快乐的种子很快就会冒出嫩芽。它的.表现是人人都会以笑脸迎接你,这是,你离真正的收获就不远了,但是,不要大喜过望,还要注意最后的一个步骤哦。

  最后一个步骤就是,你应该保持现状,保证幼苗茁壮成长。因为,幼苗是暴露的,如果一不小心,没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵,就好像暴雨打弯了幼苗的头,狂风刮折了幼苗的腰,很难有复苏的机会。所以,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的电影给父母欣赏;学校里的烦心事与父母沟通,这样,才能让快乐加倍,烦恼减半。增进感情。

  如果做到以上几点,就会使快乐增进了友谊火亲情,而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。如果这样,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不过,这仅供参考,如果你的“种植”技术高超的话,可以再多一些步骤,或许每天都可以收获很多很多快乐的果实。去吧,在这个充满生机的季节里,用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧,再用心去浇灌,用爱去照料,最终,你会得到快乐的果实的!

花季的十六岁快乐锁在心里作文28

  成长,有苦有甜,但是我们渐渐长大,回忆起来,却发现都是快乐的,无论是做不对题目的苦,还是运动时受伤的痛,或者是犯错后被父母老师教导的懊悔。这些苦都化作甜,滋润着我们,让我们快乐的成长。

  我的数学从小一直都不是太好,每次做题目都是一种痛苦的体验,算不对,公式不会运用,或者总是在解题的过程中漏掉很多,作业本发下来,看着那鲜红的叉,我总是感到很懊恼,怎么又错了,到底哪里不对呢。老师上课开始讲习题,我仔细的听,反复的探究解题的过程,再对比自己做题目时候出的错误,总觉得自己太笨了,怎么老师之前讲过的`都不会,还犯错误呢。这种痛苦一直持续着,只要还有数学这门科目,我想我都会继续与习题抗争。可是在老师讲解和我醒悟这题目应该怎么解,怎么答之后,就有了一种守着云开然后见月明的畅快之感,我懂得了这道题应该这么做,以后遇到这种题型我都会做了,这个时候的我是快乐的,从痛苦中走了出来,我成长了。

  运动场上是挥洒汗水的地方,是激扬青春的场所,我喜欢打羽毛球,每次只要体育课可以自己活动,我都会去体育老师那领羽毛球拍和同学们一起打球,一节课下来,很累,但是也很快乐,喘着粗气,却收获了友谊,锻炼了球技,健康了身体。激烈的运动中,难免受伤,有一次我热身活动没做充分,在一次跨场的救球之中,不慎拉伤了肌肉,当时痛的,有一种撕心裂肺的感觉。后来经过治疗,我又重新回到了球场上。伤痛并不能让我停下运动的脚步,它只会让我更强壮,这是成长所必经的过程,而当我再次站在球场上,我是快乐的。

  从小到大,虽然我的成绩不是拔尖,但也算优良,在课外时间,也是不让老师父母操心,不干坏事,不懒惰。但总会有青春期的叛逆,在偶尔的时候,会犯些小错,被父母,老师教导,当时我的心情总是懊悔的,不舒服的,或者明明我没做错,却被教训,带着不甘,可是而今回首往事,再看那些错误,那时候的心情,总是淡淡的,父母老师是为了我好,所以才教导我,批评我,让我更加健康的成长,现在想想,这是件多幸福的事情,我成长了。

  成长中的快乐不仅在于和小伙伴的玩乐,爸妈给了我们多少玩具,在比拼中获得了优异,也在于那些痛苦的事情我们收获了多少,那些泪水和汗水的背后,我们学到了什么。

  我们长大了,健康的,幸福的,收获了友谊,获得了成绩。这就是成长的快乐!

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